金色的教师节——给我的老师

1黎明,太阳将亿万点光雨从天空慢慢撒在了大地碧绿的梦变成了金色澄黄的梦变成了红色在整个五颜六色的土地上迎来了教师的第一个节日呵,教师节请接受我的致意呵,教师节请接受我的敬礼2我是一支柳笛吹一曲最美的歌儿献给我的园丁我是一只蜜蜂酿一杯最甜的花蜜献给我的老师呵,我尊敬的师长这歌儿可美这蜜儿可甜愿意常响在您的耳边平添生活的情趣愿意常甜在您的心房沉淀岁月的愁绪我是一把雨伞为您遮风挡雨我是一片草坪为您增翠铺绿让您在我的祝愿中处处是花香鸟语3多少美好的记忆永远不会消失就像九月的菊花充满青春的艳丽就像秋天的枫叶举起…     

又是一年教师节

双休日,闲来无事的我登陆了QQ。呵,好多头像闪个不停,都是我原来的学生。点开一看,一条条祝福映人眼帘：马老师,教师节快到了,节日快乐!马老师,您是最好的老师,我爱您!老师,您还好吧？教师节到了,您可得开心啊……坐在电脑前,我笑了,虽然平时工作很苦、很累,但这时的幸福却是别人无法体会的。     

教师节精美短信集锦

像天空一样高远的是您的胸怀,像大山一样深重的是您的恩情,请您接受我诚挚的祝福吧,教师节快乐!您是火种,点燃了学生的心灵之火;您是石阶,承受着我一步步坚实的攀登;您是蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人。一天天日升又日落,一年年寒来又暑往,     

老师!我能为您变成什么?

我在教师节前的晚报上读到一首儿童诗《老师,我能为您变成什么?》,有一点特别的感受.诗并不长,恕我先全文抄录:……     

细致和耐心换来的成功——学生管理案例

记得教师节那天,我下班回家,发现门口放着一束芬芳鲜艳的百合花,仔细一看中间还夹着一张精心折成“心”型的纸条。当我怀着一种莫名的心情小心翼翼地拆开纸条时,只见上面工工整整地写着：“尹老师：您好,今天是教师节,我借回家探亲之机,祝您节日快乐。三年的时光匆匆流逝,自从步入社会后,我更加怀念小学的老师,尤其是您,我让您费心了,让您操心了,请您保重身体。我将在社会上努力学习做人,抱答师恩。”     

一个偶然的电话让我想到的

2004年教师节前的一天,我因病请假在家。正当我昏昏欲睡时,电话突然响了。“您好!我是合肥电视台新闻频道记者,请问您是梅老师吗？”“是呀,我就是。”“梅老师,您记不记得您以前有个学生叫张XX的？”张XX？我迅速搜索着这个名字。“是这样的,张XX几年前因在校外参与一起团伙犯罪活动被判刑。在少管所里他表现突出,并且发表了好几篇文章。我们在采访他时,顺便问到他最难忘的人是谁,他提到了您的名字,并且想在教师节来临之际,对您说些祝福的话。请您关注一下今晚的‘直播合肥’。……”     

意外的惊喜

我当教师三十多年了，和学生一起也过了十多个教师节，可是给我心中打上烙印的还是千禧年那个教师节。 　　这个教师节正赶上星期天，学校也没有特殊安排活动，只有自由一天了。 　　星期五那天下班前，班级团支部书记王岩找到我，十分神秘地对我说：“老师， 10号上午 9点，请您到我们班，我们给您过节。” 　　“过节 ?怎么过呀 ?”我随便问了一句。 　　她又神秘地一笑说：“到时候您就知道了，保证给您一个意外的惊喜 !”说完转身跑了。 　　“意外的惊喜 ?”“惊喜”都不错了，还加个“意外”，就凭你们几个小毛头能鼓捣出什么“意外的…     

做幸福的阳光教师

2010年9月10日,又一个教师节来临,我陆续收到刚毕业的学生发来的短信： “老师,您是海洋,我是贝壳,是您给了我斑斓的色彩……在这里我衷心的祝愿您,班妈妈教师节快乐!”——玲玲     

小学班主任德育案例——“坏”孩子需要更多的爱和宽容

2001年9月10日,一束手叠花摆在教室的讲桌上,花下压着一封信:李老师:您好,这是新世纪的第一个教师节,祝您节日快乐。三年的时光匆匆流逝,升入张窝中学后,在紧张的学习之余,我更加怀念小学的老师,尤其是您,我让您费心了,请您保重身体。我将努力学习,报答师恩。一封短信,诚挚的话语带着淳朴的心意,仿佛又把我带回到三年前。     

给他更多的爱和宽容

9月10日早上,当我带着过节的好心情走进办公室的时候,发现办公桌上放着一张精美的卡片。卡片上略显成熟的字体写着:老师:您好!今天是教师节,祝您节日快乐!在紧张的中学学习之余,我更加怀念小学的老师,尤其是您,我让您费心了,请您保重身体。我将努力学习,报答师恩。短短的几句话,诚挚的话语带着纯朴的心意,仿佛把我带回到了三年前。     

让爱吹进花的心房

郭老师:您好!我是洁,估计您已经忘记了,都十年左右没见了!在汝河新区小学,您像母亲一样照顾瘦小的我,我现在也已经是一位母亲了。老师,想跟您说的话很多,一时却不知从何说起。郭老师,谢谢您,您的教导让我永生难忘……我会默默地想您,就像您说的,让我们互相怀念吧!郭妈妈,教师节快乐!您永远的孩子:洁2012年9月10日2012年教师节,门卫通知有人送花给我,我有些疑惑:我     

母亲

母亲,小时候,您用乌黑的秀发,为我编织了一个又一个美丽的梦。我甜甜的梦境五彩缤纷,您的青春却慢慢地褪色。母亲,远行时,您用眼中的秋水,装满我的行囊。我在口渴时轻轻地啜饮,您的明眸却渐渐地枯涩。母亲啊,我长大了,您光滑的肌肤变成了褶皱的大地,你清澈的眼睛变成了幽邃的天空。母亲$湖南省鼎城区一中@熊宇丹     

我是怎样对数学发生趣的——致中学同学的一封信

同学們: 近來我时常收到您們的热情的來信,您們向我表达了向科学進軍的崇高的理想,而且,您們之中,有許多人已把数学作为自己的具体方向,这更使我高兴。說心里話,我可真羡慕您們呵!能够在新社会里过自己的中学时代,能够在党的培育下成長为一个有理想有意志的青年,能够有一切条件來实現自己的心願。最近,上海市还举办了一次“数学競賽会”,而且有了令人滿意的結果。讓对数学有兴趣与有能力的同学們來作一次競賽,这是多有意思的事呵!又多有推动力呵!以后,每年还都会有这样的活动,您們是多么地幸福呵!     

金秋九月 感念师恩——感恩老师

时光荏苒,迢迢不停,欢歌笑语中我们又迎来了教师节。妈妈说,1985年第一个教师节时,她上小学。我说,今年第30个教师节时,我上中学。老师,我多想取出串串爆竹,燃放声声祝福,并用绚丽的焰火为您唱支世间最美的歌;我多想拥抱一片蓝天,可是它太广阔了,但又怎能比得上您无私博大的胸怀。老师,三尺讲台是您华丽的舞台,尺规粉笔是您耕耘的犁头。是您在一笑一颦之间,把我们生命中的每一个音符都谱成了世界上最精彩的乐曲。     

想妈妈的孩子——一例丧失性创伤个案的辅导

今年教师节,我收到了一张制作精美的贺卡,上面用娟秀的字迹写到:程老师,告诉您一个好消息,我被温州大学录取了,我想妈妈一定很为我高兴,谢谢您对我的辅导和帮助,祝您教师节快乐.我爱您!署名:小卢. 读着贺卡,我禁不住热泪盈眶,心中满是激动和祝福.     

迷路的小熊

又一个教师节就快到了,我给学生布置了一篇作文--给你最敬爱的老师写一封信.就这样,我读到了涵涵写给我的一封信.在信里,他说道:"老师,如果没有您的理解和宽容,我也许会在一片‘小偷'的叫喊声中度过我的小学生涯,也许我会变成一个很坏的孩子……"     

迷路的小熊

又一个教师节就快到了,我给学生布置了一篇作文——给你最敬爱的老师写一封信。就这样。我读到了涵涵写给我的一封信。在信里,他说道：“老师,如果没有您的理解和宽容,我也许会在一片‘小偷’的叫喊声中度过我的小学生涯．也许我会变成一个很坏的孩子……”     

献给教师的歌

1.Yourgreatpersonalityisrevealedordinarytasksandyoursincereloveaeffortsarecontainedinthebloomingflower平凡的事业,却展示了您伟大的人格;盛开的花,也凝聚了您挚爱的心血。2.Teacher,yourkindinstructionstillringsinmyearsandthesweetdewofknowledgeexistsinmyheart.AtthistimeofTeachers’Day,wesincerelywishyouhappiness.老师,您亲切的教诲萦绕在我的耳际,知识的甘露播洒在我的心田。教师节来临之际,我们衷心地向您祝福。3.Iamnotyourbeststu-dent,butyouaremybestteach-er.OnthisTeachers’Day,Irespectfullypayyoumyhighesttribute.我并非是您最出众的学生,但您是我最好的老师。在教师节里,我向您敬献一份崇高的敬意。4.Myparentsgavemelife,whilemydearteacher,yo...     

写给高中语文老师的一封信

给________的一封信要求:开放思维,自定内容,巧选角度,完成文题,写一封不少于600字的信;表达方式不限。亲爱的老师:您好!知道今年您要教我,我好高兴。在这一年的开始,我想向您吐露我的心声。希望这一年内,我能好好接受您的教导,同时也让我从内心钦佩敬爱您。一、老师,我希望您是一个有感情的人,而不仅是一架教书的机器。二、老师,请您不仅仅教书,而更重要的是满分作文育人。三、老师,请您真正把我当成您的学生,而不仅是您记分册上的一个号码。四、老师,请您不要单看我的成绩,更要看我所作的努力。五、老师,请您经常给我一点鼓励,不要让您的…     

老师,您听我说

亲爱的老师: 知道今年您要教我,我好高兴.在这一年的开始,我想向您吐露我的心声,让您了解我的需要.希望在这一年内,我能好好接受您的教导,同时也让我从内心钦佩您敬爱您. (一)老师,我希望您常是一个有感情的人,而不仅是一架教书的机器. (二)老师,请您不仅仅教书,更要教我们学生. (三)老师,请您把我当一个人看待,而不仅是您记分册上的一个号码. (四)老师,请您不要单看我的成绩,更要看我的努力.