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电学实验是学习电学的基础,是研究电学问题的主要方法之一,是理解和掌握电学概念、规律不可缺少的环节,也是中考考察的重要内容.根据近几年的中考电学实验题的特点,可以把电学实验题归纳为以下几类题型. 相似文献
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传感器是把非电学物理量(如位移、速度、压力、温度、流量等)转换成电学量(如电流、电压等)的一种元件。传感器输入的是非电学物理量,输出的是电学量。将非电学物理量转换成电学量之后。测量比较方便,而且能输入计算机进行处理。电阻式传感器是利用电路中电阻的改变来改变电流,而实现把非电学量转换成电学量的。 相似文献
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《中学生数理化(高中版)》2019,(9)
<正>在高中物理学习阶段,电学是学习的重点内容,也是难点。我们在学习电学相关知识的时候,总感觉很多电学知识点吃不透、不理解,导致我们在做电学练习题的时候错误率较高。因此,我们在电学的学习中,需要采取科学的学习方法,寻找学习电学的技巧,以获得事半功倍的学习效果。1.吃透基本概念和理论知识电学基本概念是我们学好电学的基础。电学的基本概念和理论知识较多,包括库仑定理、电容、电场线、欧姆定律、电势能等,我 相似文献
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电学实验是学习电学知识的基础,是研究电学问题的主要方法之一,是理解和掌握电学概念、规律不可缺少的环节,也是中考考察的重要内容之一。中考中常见的电学实验题及其特点如下: 相似文献
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邹功平 《中小学实验与装备》1996,(6)
在电学实验中培养训练学生三种能力黄冈市教育技术装备办公室邹功平(436100)电学是中学物理教学内容的重要组成部分,电学实验在中学物理实验中的地位也是举足轻重的,初高中教材中电学演示实验近百个,学生实验20多个。做好电学实验不仅有助于加深理解电学的有... 相似文献
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欧姆定律是初中电学的重点内容,在电学中具有承上启下的作用,是求解电学问题常用的重要规律.熟练掌握欧姆定律的意义和用法是运用相关电学知识解题的关键,对提高对电学知识的综合运用能力有着非常重要的作用. 相似文献
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一、力、电学综合题的特点力、电学综合题是一种含有多个物理过程、多个研究对象、运用到多个力、电概念规律、难度较大的题目。它的特点就在于力学、电学知识的综合与能力的综合上。力、电学综合题是历年高考的重要内容之一,必须给予高度重视。力、电学综合题的题型既可以是计算、证明,又可以是选择、填空、问答,但以计算题为多,故在此着重研究力、电学综合计算题。笔者以为,为正确、熟练求解力、电学综合计算题,首先必须对单一的力学综合题和单一的电学综合题有深入的认识,因为事实上很多的力、电学综合计算题往往是力学综合题和电学综合题的有机组合。二、力学综合题与电学综合题解题的要点 相似文献
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《中学生数理化(高中版)》2019,(4)
<正>在高中物理学习过程中,电学占据着一定的比重,是历年高考常考的重难点内容。由于高中物理电学知识与初中物理电学知识相比差别较大,在高中物理电学知识的学习中应掌握正确的学习方法与学习技巧,才能有效解决电学问题,通过对电学知识内容进行定期总结与归纳,展开系统性的学习,才能逐步提高学习成绩。一、理清解题思路,增强解题能力解决电学问题时通常需要借助电学相关概念、公式等来解题,并具备明确的解题思路。如 相似文献
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初中物理电学动态类题目是电学题目中的难点,更是中考考试的重点,本文结合初中相关的物理电学基本定律以及一些典型题型,重点讲解一下解答动态电学题的方法和技巧。 相似文献
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高中物理实验中,电学实验占有举足轻重的地位,每年的高考必然有一个涉及电学的实验题。由于电学实验能够充分锻炼和激发学生的动手和创新能力,因此,电学实验的可执行性和实验精度必须足够高,这样才能让同学们对电学规律有充分的认识。 相似文献
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廖茂良 《试题与研究:高中理科综合》2020,(24):0107-0107
在初中物理电学内容之中,电学规律与计算题占 据重要位置,同时是中考物理必考的内容。本文旨在探究电学 规律和电学领域计算题的具体解法,希望能对实际教学有所 帮助。 相似文献
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杨东红 《中国科教创新导刊》2009,(10):185-185
电工专业教学目标对电学教学实践的要求:重点讲授与电工专业密切相关的电学理论知识;运用电学理论定性分析电工实际问题。运用电学理论设计与安装控制电路;通过实验实习教学,提高学生学习电工专业的兴趣与能力。本文旨在提出符合学校电工专业电学教学乃至整个物理教学的具有实践性、建设性和可行性的对策,以便更好地解决学校电工专业电学教学乃至整个物理教学的种种问题。 相似文献
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刘秀芳 《中学生数理化(高中版)》2014,(8):79-79
<正>在物理教学中,不仅学生反映电学部分内容晦涩难懂、学起来很困难,许多年轻教师也认为这一部分知识非常复杂、教起来非常吃力,因此都对电学的教学和学习存在畏难和恐惧心理.笔者认为,任何一门学科的学习和教学都有其窍门,如果能够掌握电学内容的内在规律,教好、学好电学部分内容并不是难事.一、学生为什么会感觉电学难学教师和学生为什么会对电学的教学和学习感到恐惧和厌烦,主要还是因为电学本身内在规律与学生认知能力 相似文献
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本文主要介绍如何利用一个典型的电路从电路基本知识、电学的三个基本仪器、分析电路、五个重要的电路电学实验、电路故障、动态电路、电学计算七个方面对电路电学进行系统的复习。 相似文献