浅析我国女子七项全能的发展

我国女子七项全能近几年来,先后有8人11次打破亚洲女子全能纪录和全国纪录,在亚洲处于优势,87年第二届世界田径锦标赛朱玉清获得第八名,这标志着我国女子七项全能运动进入了一个新的发展阶段。本文通过对81年、86年全国前10名及87年第六届全运会预选赛、决赛的研究,综合分析了我国女子七项全能发展趋势,训练特点,存在差距及今后在训练中如何改进,提出初浅意见,请同行们指正。     

我国女子七项全能项目的发展方向与对策

运用文献资料、调查访问、数理统计、比较分析等方法,对中外女子七项全能1990-2007年运动成绩差距的主要原因进行比较分析,结果表明,我国女子七项全能各单项成绩,技术等级发展不均衡.与世界选手相比无论是在总成绩上还是在单项成绩上均低于世界选手.投掷类项目是影响我国女子七项全能成绩的主要项目,运动员在发展速度和跳跃项目的 同时,要把投掷类顷目训练作为攻关项目来抓,使我国女子七项全能运动员在跑、跳、投三方面全面发展.     

我国女子七项全能浅析

由于世界女子体育运动的不断普及和女子体质、身体机能的不断增强,过去认为对女子不可思议的一些运动项目,如马拉松、足球、柔道等,近几年相继出现,一个个“禁区”被冲破,这充分显示了女子在体育运动方面的潜在能力。国际田联所决定的,从1981年起将女子五项全能改为七项全能的运动项目,就是在这种形势下问世的。     

对我国女子七项全能发展方向的再研究

本文就国内女子七项全能各单项对总成绩影响的关联序列进行了再研究。同时，建立了国内与国外优秀运动员单项得分均值差比较序列，从纵向和横向两面方析和研究我国七项全能运动的发展潜力和途径。     

我国田径女子七项全能发展状况分析

为了了解我国田径女子七项全能运动发展状况及影响因素,采用文献资料法、专家访谈法和对比分析等方法,对1997-2013年共5届全运会和1996-2012年共5届奥运会女子七项全能项目前8名平均成绩及各单项成绩进行态势分析。结果表明,①我国女子七项全能运动员无论在单项成绩,还是在总成绩上与世界优秀运动员相比存在着明显差距。②我国女子七项全能运动整体成下滑状态,各单项的发展存在着不均衡现象。③提高投掷类项目和800m成绩是提高我国女子七项全能运动整体水平的当务之急。④运动员选材上应该与世界接轨,建立一整套科学、系统、全面的选材依据和方法,追求"全能能手"型运动员的培养。⑤重视运动员心理素质训练和意志品质的培养,促进我国女子七项全能运动健康、可持续发展。     

中国女子七项全能发展方向的再研究

通过对女子七项全能运动现有水平的实质性研究,发现加速全国女子全能运动发展的有效途径在于:结合国情,既要缩短在跑、跳项目上与世界水平的差距,更要发挥投掷项目在国内(乃至世界)领先的优势,走适合中国田径运动发展的道路。     

我国女子七项全能各单项水平分析

我国女子七项全能与世界水平 有着一定的差距。但1993年的7运会使我们看到我国女子七项全能有了一个良好的发展前景。7运会除了马苗兰以6750分的成绩创造了当时的亚洲纪录和全国纪录外,前8名选手的平均成绩达到了6268分,这与1995年世锦赛前8名的平均成     

我国女子竞技健美运动发展现状及对策研究

竞技健美是非奥运项目,中国女子健美亚洲赛场上名列前茅,但新面孔少,后备力量薄弱。本文通过文献资料法、问卷调查法、访谈法、数理统计法对我国女子竞技健美运动发展现状进行分析,并提出合理建议,旨在为我国女子竞技健美运动健康有序的发展提供理论参考。     

我国女子跳马的发展现状及对策

我国女子体操的高低杠、平衡木虽然在世界上保持领先的地位,但跳马和自由体操长期以来是我们的弱项.当前世界各国女子体操发展迅速,如果我国只保优势项目而忽视弱项的发展,那我国女子团体第4名的地     

我国女子马拉松项目现状及发展对策的研究

运用文献资料、逻辑推理、分析归纳等研究方法对我国女子马拉松竞技现状进行分析,并力求找出我国女子马拉松发展过程中存在的问题,并进行对策研究,以期对我国女子马拉松运动的发展起到一定的启示作用。     

我国女子三级跳远技术发展现状及对策

针对我国女子三级跳远运动技术水平的现状,采用文献资料法,专家访谈法,问卷法,就我国女子三级跳远运动员同世界优秀运动员在速度,三级如何衔接,及三跳比例方面进行对比分析。提出应更新训练理念,提高专项训练水平;进一步完善女子三级跳远速度、力量、跳跃能力方面训练的内容和手段,是我国女子三级跳远运动水平提高的重要保证。     

我国女子中长跑的现状及对策研究

我国女子中长跑在2004￣2005年几大赛事中的成绩呈现逐渐下降趋势,特别是受到了“海外军团”的强大冲击。根据我国运动员的目前状况,本文对其进行了深层剖析,并且提出解决的思路和策略。     

浅谈女子七项全能的训练

全能项目是一项综合性的运动，它包括跑、跳、投，涉及的项目多、技术复杂，训练起来是十分艰苦的。全能运动要求运动员要有全面的身体素质，全面的技术，协调的动作，以及坚韧不拔的意志品质。     

我国女子七项全能运动员成绩结构特点分析

本文通过分析我国女子七项全能运动员成绩结构特点,揭示出某些规律性特征,并且制定了七项全能运动员训练水平的评定标准。     

对我国高校女子七项全能的灰色统计评估

本文运用灰色统计方法，以运动健将等级为参考标准，对我国高校女子全能运动的单项成绩水平所属灰类进行评估，分析主要得分因素和主要制约因素。     

女子七项全能训练个案分析

根据女子七项全能多项训练的性质和特点，总结青少年全能训练。建立“全面是基础，速度是灵魂，强度来保障”的指导思想，对速度型运动员，以发展200m跑为优势项目组成短跑、跨栏、跳项群为主安排训练，在较短的时间内取得了良好的成绩。     

对我国女子七项全能增分途径的探讨

全能总成绩的提高,主要靠各单项得分的增加。在国际上,人们总以为发展跑、跳项目比发展投掷项目容易得分,从而造成了目前世界范围内普遍存在“重跑跳轻投掷”、认为投掷项目得分率低的现象;在国内,人们往往把注意力集中在“女子全能成绩与世界优秀水平的差距”上的研究,而忽视对中国女子全能运动发展潜力的探讨,这对我国女子全能运动赶超世界水平是不利的。对达到特定水平的选手来说,发展何种项目容易得分?是“跑”提高 x 秒、”跳”提高 y 厘米、还是“投”提高 z 厘米?根据现行全能评分法的内部特征(各单项成     

浅析我国女子七项全能运动员的训练与选材

一、前言翻开田径运动发展史册,女子全能项目历史不长,但变化频繁。特别是1980年女子全能由五项改为七项,项目增多,技术复杂,体力要求很高,难度和强度越来越接近男子,标志着女子全能运动进入了一个新的发展时期。我国自1981年正式开展这个项目以来,发展较快。继叶佩素之后,我国优秀全能运动员叶联英又以5666分的成绩创造了亚洲纪录。但是我国的全能水平与世界     

我国与世界优秀女子七项全能选手成绩的比较研究

采用文献资料法、数理统计法和比较法,对我国与世界优秀女子七项全能运动员成绩进行对比分析.结果表明我国女子七项全能在经过发展和提高之后正处于滑坡阶段,我国与世界优秀女子七项全能选手相比,无论在总成绩还是在单项上均存在较大差距,而快速力量性项目(跳远、标枪、铅球)尤为明显.     

女子七项全能训练的的年龄特征

田径运动中的七项全能项目需要多年的系统训练,才能达到高水平。在不同年龄阶段,运动员的身体素质和技术发展水平有明显差异。本文通过对人体器官系统生长发育与体力峰值的年龄特点,以及对女子七项全能的年龄特征进行分析,进而对女子七项全能多年的系统训练进行科学的计划和安排。