《共同的家》教学设计

一、教学内容:共同的家(语文出版社一年级上册)二、教学目的:1.认识"共、同、家"等10个生字,会写"土、大"等4个生字,学习新笔画"撇折";2.正确、流利地朗读课文,背诵课文;3.通过朗读、背诵课文,感悟家乡的可爱,从而以实际行动来保护我们共同的家——地球。三、教学用具:生字卡片若干四、教学过程:(一)引入同学们,我们每个人都有自己的家,有些人的家在这儿,有些人的家在那儿,有家好吗?为什么?(板书:家)(请学生各抒己见)是啊!家能为我们遮风挡雨,家给我们带来了快乐和幸福,家更给我们留下了许多美好的回忆。家是一个自由、温暖、充满爱的地方,有家真好!什么是我们共同的家呢?今天,我们就来学习一首非常好听的关于家的儿歌——(板书:共同的家)(二)初读课文1.打开56页第2课,首先听老师朗读课文,认真听,仔细看课文。2.(1)学生借助拼音自由读课文     

共同的家

、l产 n甘-曰1.一.01.曰1.一(i习.尸6 65 5肠6.﹃.一.01二。。。1。。荃}。。二。},·。}亘业应“i}旦厂、5。5我有一个妈妈,我有一个家,你有一个妈妈,你有一个家,刻门有个共同的妈妈。翔门有个共同的家。1.么6 1 1 6 21。}。迎。。}。。翅红}2半屏山的故事,金灿灿的蝴蝶,钾卜织女的传说,哪衰滚约熊猫,者陡去飘马爱眯币申都是家乡为百的图话。画。.0‘.吸U2 2 2 5 3 2 3 21都是妈妈爱讲的神都是家乡美丽的图{1.1一:淤,一哟:东话画啊,我爱妈妈6哟1家2一爱︵“一红.旦 6一我们都爱祖国妈“一亘}么妈。啊,你·1妈·2妈·3一爱孟口·2一你·1一…     

慰问军属张大妈(儿童歌曲)

1=C%张舰切地 1 23大娟,尹一一一、产~一一、 .…。2疆1 2 1 6 5 56您好吧,我烈 /一~一、2 2 3 1 27容军巴三年“_少亘三二里鱼{里特地宋看看您老人1家。3 55您家的6 56张大6啦,一}鲤三 保衡着 23祖圃的2·1泌。i哥产一-一、尸目-~~、二琪李典}全里5_1丝鱼经亘}.宜华词去解放台越,我俏敬爱您二川丝三巫远i哪,貌爱的老嫣门·1吧S一}过旦姗,道裹有51尹-一-、产-一闷、 .…e只—一I—-一一朵大杠Gl二花,您老6 56人家就1 2 32戴上一即一江嵘教育一九五五年第六期慰问军属张大妈(儿童歌曲)$海安县实验小学 @国模~~…     

《平方根》测试题

(时间:60分钟;满分:100分)一、选择厄(每小题5分，共35分) 1.V仁乏下的算术平方根是A.2 B.士2 C.士V万D.V厄一2.若V而不万=2，则(。 n)，= A.16 B.8 C.4 D.2，气1若V而不丁有意义，则a能取的最小整数为() A.0 B.1 C.一1 D.~4 4.一个自然数的算术平方根是龙，那么这个自然数的下一个自然数(即相邻且更大的自然数)的算术平方根是() A .x 1 B.二2 1 C.V万 1 D.勺甲不丁5.在表达式二幼不石乏中，若。41，b二40，则a的值为() A.土gB、gC、一9 D.sl‘.能使幼刁有意义的数“有() A.1个B.2个C.无数个D.O个，.若口为正数，则a与V万.的大…     

智慧门

(一)有一天,俄国作家索洛古勒来看望列夫·托尔斯泰,说:"您真幸福,您所爱的一切您都有了。"托尔斯泰说:"不,我并不具有我所爱的一切,只是我所有的一切都是我所爱的。"人们都渴望"有我所爱",岂不知,"爱我所有"才是最大的幸福。(二)有一个富人,害怕死后财产再无用处,因此想送     

我们爱春天

1=卜E爱 中速稍快 孙万宝词 吕聂曲 活跃地 (肇丛巡迅过{。。1是鱼)}。。‘一飞 ].我们爱春天， 2.我们爱春天， 1 1 6 65 /、 6 6 5 4 543 ，卫J佗.J 右右 我们爱春天， 我们爱春天， 春天是我 春天鼓起我 {。。5 开心的乐园。 理想风帆。 {二几6 }口选越二 11一 曰一 旦 魂.J一，J 右右 百花吐艳使 山色青青使 我们 我们 烂， 宽， 万木争荣使我 绿水长长使我 Z尹~、 f 1 .1 O一 1.衫欢 川一 曰一 使使 唱片 欢片 鸟草 小芳 6 .17 5 66. 我们歌声香甜， 我们心情舒展， 66- 旦}旦夔二，33·}i·2 31}3迈‘ 起舞翩翩。 志向高远。 啊! …     

太阳·红旗

1二F 欢(。二1031毕。一!一)1:1{二二…/·{二一叫1.太阳2‘红旗升起来了,(拍手)升起来了,(拍手)升起来了升起来了一,舀二x{。和如您您乳卿你︸你︺和她您您|,(拍手)小朋(拍手)小朋13友们友们说:说:66太阳祖国二{五3{。一二{2一}丝公公妈妈小朋小朋13友们友们 OU一4一一/5一6 6 562 5 02您您5谊兑:,说.太阳公公祖国妈妈早!好工1一早!好了太阳·红旗@圣野 @周勤耀~~     

二次根式的"双非负性"在解题中的应用

形如a~1/2(a≥0)的式子叫做二次根式.它有一条很重要的性质,就是:a~1/2≥0(a≥0).这里a~1/2是一个非负数,而被开方数a也是一个非负数.二次根式的这条性质可称为二次根式的"双非负性".下面例析这一性质在解题中的应用.例1(1)能使x-5~1/2有意义的x的取值范围是________;     

我爱大山我爱家

(故故33涟i之息急塑丝些丝}业丝组些2 2一2一些些)}丝丝些5小澳小澳叮咚响，人在半山腰，心.门. 2一5.一O一。鸟儿鸟儿叫喳喳，满眼都是画，6 6 4 5 66穿过(那)金竹林，绿林(呀)象大海，}}，厂、}鱼」鱼』5一}1全鱼}2·，，“·山我6.弯篮5一弯摇绕过绿山茶红花遍山崖中行(哎)，是娃(哎)，-山山/~、5 2.123.厂.、2 1 6 1 1.尹尸、、6。4 5 6.弯篮弯摇路是我爱是我家(地).家(地).云爱白我11。家(。也)·家(。也)。:}} 2一我爱5是我3.处山2一深大︵2.1一.云爱5白我5。(哎)，(哎)，5︸行娃6一中是冬山我我爱大山我爱家@郭荣安 @申雪娜~~…     

双关

在特定的语境里,利用语音或语义的条件,使某一词语获得双重的意义,这种修辞手法叫作双关。汉语在音义上有一字多音、同音多字、一词多义等现象,这为双关辞格提供了条件。按表达方式分,双关有以下三种类型。一、借形双关。例如:"虽然     

《解味》导读

【阅读理解提示】 (一)本文题为《解味》,用得是双关语,那么,什么是双关?本文题目内含着什么样的双关意义? (二)本文以对话为主,文章中的对话有什么特色? (三)本文在对话之外,还有精彩的议论,这些议论有什么特点? (四)除了对话与议论,本文还有对人物肖像的描写,这些描写有什么特点? (五)本文在写作练习方面能给我们什么样的启示? 【阅读入门指津】 (一)学习这篇课文,应该掌握“双关”这种修辞方法。所谓双关,就是指用词造句时表面上是一个意思,而暗中还隐藏着另一个意思.就这篇课文来说,“解味”二字作为文章的题目,正是双关语.全文正是以一个“味”字为核心,展开记述、     

深冬宝宝的时装SHOW

这个冬天有点冷,快把新买的冬装给宝贝换上,把你家宝宝打扮成时尚达人、王子公主、R&B天王、摇滚巨星、lady gaga……没有我们不爱的范儿。请将相片(1M以上)发送到:tcant@163.com,我们将给您的宝宝一个展示的"T台"。     

谢谢您,老师

_乡二、一一J二一11着发一6一一6一仁口.约勺紧锁添白二一:一1)…4 是 为一!,卜﹄6。夫车、5·峰教0 4 314一4一户O-识lj523卜知粼匕高言3·1_夕台金们长知匙 、.吸I1子士5 531二旦},科学的您用 一{我我们架梯气成的战啊4一的的3}二41旦2{二5爱勤亲辛了吸,‘.硬﹄和师!谢谢您,老 .气月q一幼拭山,、一一﹄月t一5一尔匕 ............月...琳礼没有身是您给培育一—、 ,获﹄ 乍汀 ,Lj!旦谢i射6一d‘,—结束句—一—————一3 0 20--一一、3一的5lJi万。})币。 产一尹-一一、56}i一};。老师老老谢谢您,老师@卢云生 @冯奇~~…     

七十根红蜡烛五十六朵花

!21!!的/0 一 .。Q﹄-褚﹄一飞浓情地一一6t) .5匕,.一"怡、 卜0.7一.﹂:3 4 55一。{遍2-。{二塑j窗-Z翻一、、2 67 妈 妈叁羹翼尊{ 妈, 妈, 沪声一、、21。1一您您给福献祝妈妇妈妈忿:毕翅到坦。。卿}乖坦给福︵13一献祝盛开的五十六朵各族儿女亲如一鲜花,家,您你给福献祝烛大蜡红远根社十七一浏献给您祝福您 .产一~、、蛋糕上的生日愉快二二二:::二二二二二二二二二二二二二二二~~一e 6 5 44·}旦尊些巡毛5一{。6Z尸~、、垫些4烛点燃里的梦蜡光红烛五十六个民族山心,写满我们的爱, !别才一、表糕小八蛋竺产勺一~、、产z~、es准3 225 4 3…     

谐音修辞手法的表达效果

修辞手法是语文学习中需要掌握的一个重要内容,是体现语文学科文学性的最重要的一个方面,是前人在语言表达方面的成功经验的总结.它能提高语言的表达效果,是一种运用语言的艺术.修辞方面的知识直接关系到阅读鉴赏中表达技巧方面的鉴赏,关系到选用、仿用和变换句子方面的知识,当然也关系到阅读和写作.修辞也是高考考纲明确要求查考的一个考点,而其中的双关是一个要重点掌握的修辞.双关,是指在一定的语言环境中,利用语义和语音的条件,有意使语意具有双重意义,言在此而意在彼,双关有四种:1.谐音双关.2.语意双关.3.音、形双关.4.音、形、义双关.     

我爱您,妈妈

妈妈,我要对您说:“谢谢您(thank you),我爱您!”是您,从我懂事起,就教育(educate)我要光明正大(rectitude)、心中有他人;是您,从我记事起,就告诉我如何是对(right)、如何是错(wrong)。这一切,使我拥有了健康的(healthily)心灵。妈妈,我要对您说:“谢谢您,我爱您!”是您,在我上学(go to school )后,耐心地(patiently)给我讲题,告诉我应该怎样学习(study);是您,在我的课余时间,把我带进知识的海洋(ocean)。这一切,使我拥有了更丰富的知识(knowledge)。妈妈,我要对您说:“谢谢您,我爱您!”是您,每天辛勤地(hard)工作,回家后给我做饭(cooking),…     

老师与我

,=卜E圣(或)F圣 稍.裸怕地 月凡」目.夕七户J 夏志峡曲 ‘工却却 彝酬卜}。。}: 拥有一片 拥有一片 白云, 绿荫. 6 1 28 丝。}”纠 给了我整个天 给了找整个森 些!3 渴望 渴望 得到一滴雨耳,您却 得到一续花香,您却 5 63 洒给我 送给我 帅 4.您您﹄件 望望︵“一我我 渴渴| 我我2空林 ︸ 2师师 ,老老 ”剩f下下 25 。。!‘刃 佩赋 老老 的的 爱爱 亲亲 啊啊 泪地甘 满面春 霖。 风。 飞 le一卜 1。叫‘刃、 爱的老师, 爱的老师. 。】a一 您把自己 您把自己 亲亲 啊啊 师师 s一把把 s一我我 }立二~互3 02 ,11。】32卜 1老老.1 们们 我我 了…     

英语意义类修辞格“双关”的研究

英语意义类修辞格双关主要可分为两类:(1)同形异义词的词义双关和(2)同音异义词的谐音双关。本文研究并解释了双关的应用,举例说明其在文章标题、广告、文学作品、谜语及言语幽默中的应用,旨在通过典型举例和语句分析说明掌握英语双关修辞,可帮助理解英语中由双关营造出的机智、诙谐、讽刺或言此及彼等语言效果,进一步提升对英语语言及其文化的赏析。     

2004年普通高等学校招生全国统一考试数学(文史类)(Ⅰ)

第I卷e.(在一汀的”开式中的常数项“(A)15(B)一15一选择题1.设集合材={(:,y)lx,+尹=l, 1(x,力}:2一y=0,二。R,yoRI 的个数是 (A)l(B)2(C)3_、。~、,,,,~、,、、_一、,2叮1.仗星致z的描用阴王但刀不万, J(C)20虚部为万,(D)一20则尹=x ER,y oR},浑=则集合MnN中元素(D)42.函数,=},i。令I的最、、正周期是 }‘I(B)二(C)2二(D)4二 (^)一2一2万i (C)2+2万i8.设双曲线的焦点在x轴上, 该双曲线的离心率。= (A)5(B)万(B)一2涯一21(n)2涯+21两条渐近线为y二土冬二,则 乙3.记函数y=1+3一,的反函数为y=g(x),则或10)二 (A)2(B)一2(C)3(D)一…     

爱家

、.J ..山.甲心.，6 .，-口. (5656 5656遍}鲤; 3 53小蜗牛，1 1 65 1 1 61爬呀爬，X XX (才白手声)寸步不离2 32背着家。:旦}巡: 3 53，J、桐树，2 1 61护着家}边沙沙;}旦，}旦:沙，:!二月、河水，些眯卿性︵料二一5~ (X XX)丛‘丁飞哗哗哗，(其签X)日夜东流1 62向着家。x。}。x}。矛一几一}边石.，、6~ J、朋友，厂，、2 36 (XXX)啦啦啦，旦:l (XXX)爱家就爱大中华。注:曲中的X XX可作为演唱中拍手的节奏，也可处理为演唱者使用打击乐器的节奏.爱家@王希异 @曹传和~~…