聚学生之心 扬进取之帆

班集体作为学生成长过程中的一个重要组成部分,是学生成长的摇篮。一个优秀的班集体始终激励着学生不断进取,使学生心情愉快,能积极、轻松、充满激情地投入学习、生活当中,健康快乐地成长。而一个优秀的班集体一定有着很强的班级凝聚力,如何增强班级凝聚力呢?     

浅谈班级凝聚力的形成

班集体作为学生成长过程中的一个重要组成部分,她是学生成长的摇篮。实践证明,良好的班集体始终激励着学生不断进取,主动、健康地成长,能使得学生心情愉快,更加积极、轻松,充满激情地投入学习、     

如何构建一个充满凝聚力的初一班集体

班集体作为学生成长过程中的一个重要组成部分,是学生成长的摇篮。良好的班集体能使学生不断进取、健康成长,使学生心情愉快、轻松而充满激情地投入到学习、生活中。班主任是班集体的建设者、组织者、领导者,是班级的灵魂。本文简单分析了如何尽快构建一个充满凝聚力的初一班集体。     

浅谈班集体的凝聚力

班集体作为学生成长过程中的一个重要组成部分，它是学生成长的摇篮。实践证明，良好的班集体始终激励着学生不断进取，主动、健康地成长，能使得学生心情愉快，更加积极、轻松，充满激情地投入学习、生活与工作当中去。     

巧用“四力”促管理

班集体作为学生成长过程中的一个重要组成部分,是学生成长的摇篮。良好的班集体始终激励着学生不断进取,主动、健康地成长,能使得学生心情愉快,更加积极、轻松,充满激情地投入学习、生活与各项活动中去。我在实践中努力用好四力,使班级管理得力。一、聚力———聚合众生之力俗话说:众人拾柴火焰高,众人划桨开大船。优秀班集体的形成,需要师生     

浅谈如何形成凝聚力来搞好班级管理

正班集体对一个学生的成长来说是一个至关重要的环境,可以说它是学生成长的摇篮,对学生的成长起着至关重要的作用。班风如何不仅影响着学生现阶段的发展和成长,而且对学生今后的发展也有着深远的影响和重要的意义。所以,作为班主任,一定要想尽一切办法来建设好我们的班集体,给学生营造一个优秀的班集体,让学生在良好的班级里快乐学习、健康成长。实践证明,良好的班集体不仅能使学生积极健康地成长、愉快轻松地学习,还能使学生建立和谐的人际关系,增进学生与学生以及学生与教师之间的感情,     

用爱心构建和谐班集体

班集体是学生成长的重要园地,是学校的重要组成部分。班级管理对学生的成长起着至关重要的作用。那么,如何管理好班集体？长期的教育教学实践,使我深刻地体会到：班级管理是一门艺术。用爱心构建和谐班集体是我一直追求的目标!     

提高班级凝聚力 建设优秀班集体

班集体是学生成长过程中的重要组成部分,实践证明,良好的班集体会激励学生不断进取,主动、健康地成长。在十年的班主任工作中,我越来越明白提高班集体的凝聚力在建设优秀班集体中的重要性。班集体如果没有凝聚力,只能是一盘散沙,对学生起不到任何的良好教育作用。如何建立一个具有很强凝聚力的班级呢?下面我结合自己的工作试做论述。     

班级管理中的激励措施

班集体是学生成长的摇篮。班级管理与学生的学习生活密切相关,对学生的影响极为深远。良好的班集体始终激励着学生积极主动、健康地成长,使学生心情愉快地学习。要培养学生的综合素质,使学生成为课堂的主人,班级管理必须采取相应的激励性措施,让学生享受民主、平等,并从中学会自我管理。     

关于职业学校班主任工作的点滴思考

班集体作为学生成长过程中的一个重要组成部分，它是学生成长的摇篮。长期的实践证明，良好的班集体不仅能激励学生不断进取、健康地成长，而且能使学生心情愉快，更加积极、轻松、充满激情地投入到学习、生活与工作当中去。班主任作为班集体的组织者、领导者和建设者，是班级的中心与灵魂。要把班级管理好、组织好、协调好，使学生心往一处想，劲往一处使，建立一个凝聚力很强的集体，     

谈班级凝聚力的形成

班集体作为学生成长过程中的一个重要组成部分，她是学生成长的摇篮。实践证明，良好的班集体始终激励着学生不断进取，主动、健康地成长，能使学生心情愉快，更加积极、轻松，充满激情地投入学习、生活与工作当中去。班主任是班集体的建设者，组织者、领导者．是班级的中心与灵魂。要把班级管好、教好、培养好，要组织好、引导好、协调好同学们的学习、工作、生活，要把一个班级搞活，     

如何创建浓厚的学习氛围

班集体是学生成长的摇篮。实践证明,良好的班集体激励着学生充满激情地学习和生活。班主任是班集体的建设者,是班级的中心与灵魂。要把班级建设成为一个具有凝聚力的集体,班主任应该做到以下几点。     

如何增强班级凝聚力

班集体是学生成长的摇篮，良好的班集体始终激励着学生不断进取，主动、健康地成长，能使得学生心情愉快，更加积极、轻松，充满激情地投入学习、生活与工作当中去。班主任是班集体的建设者、组织者、领导者，是班级的中心与灵魂。要更好地组织、引导、协调同学们的学习和生活，把一个班级建成具有很强凝聚力的集体，班主任就必须做出巨大的努力。     

高职院校如何创建优秀班集体

班集体作为学生成长过程中的一个重要组成部分,对学生的成长有着不可忽视的作用．良好的班集体对学生的健康成长更是起着重要作用。本文探讨了怎样创建优秀班集体这一问题。     

增强班集体凝聚力初探

班集体是学生成长的摇篮，良好的班集体始终激励着学生不断进取，主动、健康地成长。如果一个班集体不团结，班风不过硬，个人只顾做个人的事，每个人都仅想着自己的利益，这个班集体肯定是一盘散沙，对学生的成长极为不利。因此，在管理班集体时，首先考虑的是怎样在班级形成一股强大的凝聚力，俗话说：“人心齐，泰山移”，只有凝聚力强了，班级的战斗力才会强，同学之间才会相互欣赏，才会相互关心，才会相互帮助，才能共同进步。     

简谈班集体

班集体作为学生成长过程中的一个重要组成部分,它是学生成氏的摇蓝。实践证明,良好的班集体始终激励着学生不断进取,主动、健康地成长,能使得学生心情愉快,更加积极、轻松,充满激情地投入学习、生活与工作当中去。班主任是班集体的建设者、组织者、领导者,是班级的中心与灵魂。要把班级管好、教好、培养好,要组织好、引导好、协调好同学们的学习、工作、生活,要把一个班级搞活,     

浅谈强调学生自我管理的几点尝试

班集体是学生成长过程中必不可少的摇篮,一个班集体的好坏直接影响着学生能否健康、全面地发展。我认为,一个良好的班集体应该是一个团结向上、具有良好班风的集体,它能够充分发挥学生的积极性、主动性、自觉性,使班集体成为一块帮助学生走向社会、适应竞争及其他多方面要求的坚实的基石。     

怎样为学生创造一个温馨和谐的班集体

班集体就是学生们的第二个家,一个温馨和谐的班集体,能让孩子们快乐地学习,健康地成长。怎样才能为孩子们创造一个温馨和谐的班集体是很多老师努力研究的一个课题。为孩子们创造一个温馨舒适的教室家园,找一个共同的奋斗目标,培养班级凝聚力,创造和谐集体,并不断培养学生的自我管理能力,才能共建温馨和谐班集体。     

试论新时期班集体管理

班集体是学生学习、生活和成长的重要场所。对于学生来说,良好的班集体可以成为学生成长的熔炉,混乱和风气不正的班级则可能成为一个染缸。生活在什么样的集体里,对学生的成长至关重要,甚至能影响他们一生。没有良好的班集体,集体教育就难以存在,班主任工作就会处于游离状态;没有良好的班集体,学生就成了一盘散沙,     

探索成长小组在班级管理中的应用

如何把班级培养成有明确的奋斗目标、有健全的组织与领导核心、有严格的纪律与制度、有正确舆论与优良作风、团结友爱、积极向上的班集体是班主任的一项重要任务。把建设优秀班集体与关注学生个体成长有机地结合在一起,笔者认为在班级中建立“成长小组”,既能关注到每个学生成长,又能让班集体和谐、自主、自治。笔者经过几年的摸索、实践。形成了一套“成长小组”的实施方法。