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与民办的实用技术培训班相比,职业教育应确立正确的办学宗旨,改革现行教学结构和考察模式,努力为社会培养应用型人才。 相似文献
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分析职业教育发展模式,探讨我国特别是广西落后地区职业教育的发展趋势,提出职业教育直通车的模式和具体实施思路。 相似文献
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《职业教育法》十年再思考 总被引：15，自引：0，他引：15
到今年5月15日．《职业教育法》颁布已经十周年了．此前此后的二十多年，正是中国的教育改革如火如荼的时代．是中国从计划经济向市场经济转型的伟大时代，也是人们逐渐认识到职业教育价值．将抓职教视为抓经济、促进社会整体发展的时代。 相似文献
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发展职业教育的几点思考 总被引：1，自引：0，他引：1
李小鲁 《中国职业技术教育》2003,(14):13-15
全国职教工作会议召开后,职业教育迎来了一个新的发展黄金时代,形势喜人。但是,我接手职业技术教育刚好半年,跑遍了全省,发现问题不少,深感压力巨大。 一、要保持教育发展的均衡性 目前,各地都在加快普通高中的发展,以解决教育发展的一个“瓶颈”,这是一种热火朝天的喜人局面。但是相当一部分地区学生普高多、职高奇少,导致了教育均衡性被破坏,这应引起我们的高度重视。其原因有:一是近两 相似文献
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唐淑兰 《乌鲁木齐职业大学学报》2006,15(2):96-97
垦区职业教育的发展屯垦戍边战略贯彻实施的重要一环,要不断改善办学条件,提升教育教学的质量,充分发挥教职员工的积极性,为垦区建设输送更多的有用之才。 相似文献
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促进广东省职业教育的进一步发展可以从以下三方面着手进行:一是及时提升职业教育办学层次,包括提高职业教育学历层次、培养科技创新人才、适应经济社会发展、调整高职教育布局;二是稳步推进中等职业教育快速发展,包括统筹优化中等职业教育布局结构、加快推进中等职业教育免费就读、切实解决中等职业教育经费来源、着力加强中等职业教育师资建设;三是坚决落实职业资格准入制度,包括逐步完善职业资格准入制度、严格执行职业资格准入制度。 相似文献
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宋元文 《甘肃广播电视大学学报》2009,19(4):85-87
在分析甘肃省煤炭工业职工队伍的现状、今后五年甘肃省煤炭企业人才需求状况以及甘肃省煤炭职业教育现状的基础上,阐述了甘肃省煤炭职业院校适应煤炭工业发展应重点关注的问题。 相似文献
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由于特殊的地理环境和历史原因,西藏发展相对缓慢,教育尤其是职业教育的发展更是滞后,人们的教育观念还没有根本改变,加之市场狭小,人才短缺,职业教育的发展可以说困难重重。然而随着我国社会经济的不断发展,名行各业都需要成千上万的技能型人才,这就为职业教育的发展提供了宝贵的空间。到了上个世纪九十年代,为顺应经济发展需要,职教春风吹遍祖国大地,职业学校在全国各地如雨后春笋般篷勃兴起,西藏也不例外。 相似文献
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我国的教育问题是社会一直关注的焦点,自新中国成立以来,教育的工作重心一直在义务教育方面,特别是受高考指挥棒的影响,对职业教育的重视程度相对较低且财政支出的比例较低。针对这一现象,本文从人口结构变化,国民观念转变,国家经济能力,以及体制等方面进行分析,以期望获得解决该问题的方法并提出几点建议。 相似文献
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关于和谐社会职业教育特征及其发展的思考 总被引：3，自引：0，他引：3
文章根据构建和谐社会的理念,提出了和谐社会职业教育的五个特征:动力性、人本性、协调性、可持续性和公平性。只有营造公平、和谐的发展环境,才能促进职业教育的和谐发展。 相似文献
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一、全面贯彻科教兴农战略方针，从当地经济和社会发展的实际出发，努力增强农村职业教育区域的服务功能。职业教育工作者要增强全面服务的意识，面向区域经济、农业产业化经营，拓宽教育的社会服务功能，把教育与农业开发、农业技术推广和帮助农民脱贫致富紧密结合，把科学技术辐射到千家万户，提高农民的科技文化素质和科技成果的转换。 相似文献
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王舒 《辽宁教育学院学报》2002,19(6):7-7,9
随着我国经济体制改革的不断深入和全球经济一体化，尤其是加入WTO,后，在用人上更加强调文化基础，各种素养和创造能力，仅有一技之长是不够的。这就需要政府加强宏观调控，构建职教体系，需要学校提高认识，增强责任感，努力工作，使我国职业教育健康发展，为我国入世后经济腾飞打下坚实的基础。 相似文献
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高等教育与职业教育相辅相成,各有自己的特色和侧重点。目前我国高等教育存在种种问题,我们需要不断寻找新办法、新途径来解决,尤其是需要大力发展职业教育,从而推动我国经济快速发展。 相似文献
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本文分析了长沙职业教育发展的主要问题：认识有误区;管理体制不顺;经费投入不足;劳动预备制未落实;职业教育本身的改革力度不大,进而提出了大力发展长沙职业教育的举措：提高认识,转变观念;发挥政府主导作用,强化政府统筹等。 相似文献
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《基础教育改革动态》2006,(4):22-26
1．提高认识，把职业教育发展摆上重要位置。
职业教育是教育事业中与社会经济发展联系最直接、最密切的部分。发展职业教育是加快人才资源培养和开发、全面建设小康社会的需要，是振兴东北老工业基地、实现吉林振兴的需要，也是我市“工业立市、项目带动、二次创业”的需要，是促进农民增收、推进农村劳动力转移和就业、再就业的需要。因此，多年来，四平市委、市政府高度重视我市职业教育的发展，加强领导，摆上位置。2003年12月，召开了全市职业教育工作会议，下发了《四平市人民政府关于大力推进职业与成人教育改革与发展的决定》及《四平市职业与成人教育事业发展五年规划》，谋划了我市职业教育发展的蓝图。 相似文献
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在整个教育体系中,职业教育是现代教育的重要组成部分,是工业化和生产社会化、现代化的重要支柱。“国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》把大力发展职业教育工作提升到一个新的高度。贫困地区大力发展职业教育,是促进社会公平、实现社会和谐的有效途径：提高认识、加大宣传力度、加大经费投入、加强教师队伍建设、落实好就业准入制度、深化教育教学改革是大力发展职业教育的重要保证。 相似文献
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王舒 《辽宁教育行政学院学报》2002,19(6):7-7
随着我国经济体制改革的不断深入和全球经济一体化,尤其是加入WTO后,在用人上更加强调文化基础、各种素养和创造能力,仅有一技之长是不够的.这就需要政府加强宏观调控,构建职教体系;需要学校提高认识,增强责任感,努力工作,使我国职业教育健康发展,为我国入世后经济腾飞打下坚实的基础. 相似文献