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项目课程开发是高职项目化课程体系建设的核心环节,而项目设计则是项目课程开发的关键。本文分析了高职院校课程开发的困境和存在的主要问题,深刻阐明了大经管实验平台在引领高职经管类专业项目设计方面的作用。 相似文献
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高校继续教育项目是由高等院校教学单位出面开办,项目课程开发与营销包括先对相关课程进行开发,再包装成项目进行推广和营销,或者先包装成项目进行推广和营销,再寻找相关课程进行开发两种操作方式。 相似文献
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项目课程开发是高职教育课程改革的主导方向,通过分析高职教育项目课程的内涵,对基于能力本位高职教育项目课程改革进行理论分析,提出确立项目课程开发主体、进行专业面向的岗位定位、开展工作任务与职业能力分析、构建项目课程体系、开发项目课程教学资源等构建路径,推进高职教育项目课程改革。 相似文献
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技工学校计算机专业项目课程开发研究 总被引:1,自引:0,他引:1
项目课程开发是职业教育课程改革的热点,在技工学校计算机专业项目课程开发的过程中,应根据工作任务的不同类型确定课程项目,课程项目应来源于对工作任务分析的成果。 相似文献
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项目课程开发主体及角色 总被引:4,自引:0,他引:4
项目课程是目前倍受关注的一种职业教育课程模式。这种课程的开发自然离不开教育行政部门的组织、支持和课程专家的指导,而直接承担开发任务的主体应当是企业专家与教师,尤其职业院校教师要在其中发挥核心作用。只有在他们的紧密合作下,才可能开发出高质量的项目课程。即项目课 相似文献
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职业教育项目课程的开发和实施是实现高等职业教育培养目标的重要途径,代表了高职教育课程模式改革的发展方向。文章以高职高专"人力资源管理"课程为例,明确了项目课程的内涵,在重点阐述项目课程教学开发思路的同时,对项目课程的教学进行了探讨。 相似文献
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分析高职项目课程教学实施现状发现,有必要进行项目校本教材的开发。而项目教材设计开发的重点和难点是工作任务和项目的设计。本文结合《电子电路CAD技术》项目课程的设计开发过程,就课程内容选取、工作任务设计和学习项目设计等进行探索和研究,分析项目教学的流程和环节,结合具体的项目进行教学设计,以利于工作过程导向项目课程的应用和推广。 相似文献
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高职项目课程开发的实践——以《汽车电器设备》课程为例 总被引:2,自引:0,他引:2
徐立平 《湖北广播电视大学学报》2009,29(5):28-29
项目课程开发的目的是按照工作的相关性设置课程门类,构建全新的项目课程体系。项目课程开发是在市场调研的基础上,从工作任务分析入手,研究课程结构开设课程。项目设置以典型的实际应用项目为单元,并以此为焦点进行有关知识与技能的培养与训练。本文阐述了项目课程开发的原则、方法与案例,将其改革实践过程中的思考及经验加以介绍。 相似文献
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高职教育项目课程的开发原则与开发方法 总被引:10,自引:0,他引:10
项目课程是高职教育课程模式改革的发展方向之一,是值得探索、应用、推广的高职教育课程模式。本文以四年来探索项目课程模式的实践活动为基础,并对所获得的经验进行提炼,总结了项目课程开发活动的有关方法,并从开发原则、开发流程、开发方法等三方面阐述了项目课程的实践体系。 相似文献
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崔丽芳 《中国科教创新导刊》2011,(33):31-32
项目教材是项目课程开发的一个重要成果,也是实施项目教学的一个重要保障。项目教材的开发,首先要明确课程目标,在此基础上确定课程的基本内容,在对这些内容坚持以学生为主体,以工作任务为主线,以实际项目为裁体是项目课程教材开发的基本思路。 相似文献
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项目课程开发的核心技术 总被引:24,自引:0,他引:24
项目课程已成为我国新一轮职教课程改革的共同选择。要成功地实施项目课程,探索其核心技术比探索其理论根基重要得多。事实上,我国历来的职教课程改革,缺乏的并不是理论与思路,而是课程开发的核心技术。项目课程开发的第一个核心技术是项目结构设计。项目课程对我国职教界来说已不陌生,而许多职业院校声称他们已成功地实施了项目课程。但是稍作观察不难发现,这些项目课程多数是学科课程的补充。即在原有的学科课程体系后面增加几个项目课程,用以整合与应用所学的学科知识。这种项目课程不仅无太多新意,而且开发并不难,只需选几个有代表性的… 相似文献
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项目课程开发主体及角色 总被引:1,自引:0,他引:1
项目课程是目前倍受关注的一种职业教育课程模式。这种课程的开发自然离不开教育行政部门的组织、支持和课程专家的指导,而直接承担开发任务的主体应当是企业专家与教师,尤其职业院校教师要在其中发挥核心作用。只有在他们的紧密合作下,才可能开发出高质量的项目课程。即项目课程所主张的是教师与企业专家联合开发课程的机制,[第一段] 相似文献
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本文阐述了基于校企产学研项目合作课程改革的目的与意义,提出了校企产学研项目合作课程开发的依据,给出了校企产学研合作电子产品开发课程教学项目,并提出了校企产学研项目合作课程开发的原则。实践证明,校企产学研项目合作课程开发效果良好,为高职教育的课程改革提供了有益借鉴。 相似文献
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项目课程是我国高职教育课程模式改革的发展方向,是一种值得探索与推广的高职教育课程模式。因此,应以多年来项目课程模式的实践活动为基础,结合高职会计专业的特点,探讨高职会计教育项目课程的开发原则、开发流程与设计方法。 相似文献
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基于工作过程系统化的职教理论,坚持学科本位向学生能力本位转化的教改思路,应用文献查阅、企业访谈、实践总结的研究方法。就项目课程开发的步骤、项目课程在教学实践中实施的过程、项目课程的教学评价体系、项目课程教学资源开发等问题,对高职“药物检测技术”课程进行项目课程开发。实践证明,项目教学课程模式的应用可以改变学生学习“药物检测技术”兴趣不足的现状,可以加强培养学生分析问题和解决问题能力的培养,是目前课改思路中较为有效的一种途径。 相似文献