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人教社《化学》教材上说苯酚“在水中的溶解度不大,当温度高于65℃时,则能与水混溶。”这句话让许多人误认为苯酚在常温时在水中的溶解度很小(微溶或难溶),由此导致《化学》教材和有关资料上的相关题目的参考答案的错误。据《化学用表》知,在15℃时,苯酚的溶解度为8.2g,属可溶物质,温度稍高,则变成了易溶物质。也就是说, 相似文献
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一、关于苯酚在水中的溶解性1.苯酚在水中的溶解性表述不一文献名对苯酚的溶解性表述《高中化学》第二册常温下苯酚在水中的溶解性不大。顾翼东主编《化学词典》491页( 1989年版) 在室温下稍溶于水。王箴编《化工辞典》3 6页( 2 0 0 2年第四版) 室温时稍溶于水。B .N .库茨涅佐夫著《化学试剂与制剂》手册64 9页在10 0g水中15℃时的溶解度为8.2 g。齐齐巴宾著《有机化学基本原理》2 84页在水中的溶解度达8%。曾昭琼主编《有机化学》上册2 94页苯酚微溶于水,2 5℃时溶解度为8g。《高中化学教学参考》甲种本第三册2 5 3页往水中加入少量苯酚,… 相似文献
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研究了50℃和46℃时,苯酚和对苯二酚在水中的相行为,它们明显不同于苯酚-对苯二酚在异丙醚中的情形。混合酚类在水中的溶解度大于各个酚单独在水中的溶解度,而酚类与水的两相共存区域则显著被压缩在较小区域,当对苯二酚百分浓度超过3.2%时,混合酚类完全混溶于水中。另一方面,混合酚类在水中完全混溶区域显著扩张,对苯二酚最大质量百分浓度可达25.8%. 相似文献
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现行高中化学课本第二册p176,关于苯酚性质的实验,难度并不大,但有些实验现象的解释却并不很简单。本人翻阅了一些资料,对此作了肤浅的研究,整理成文,以供参考。一、苯酚溶解性的实验。纯净的苯酚常温下为无色针状晶体,在水中溶解度不大。15℃时为8.2克/100克水。当温度高于68℃时,能与水互溶。因而常温下取苯酚晶体少许于试管中,加入少量蒸馏水,振荡得一浑浊液体。加热溶液变为澄清。冷却则有油状物析出。加水后振荡所得浑浊液体是悬浊液还是乳浊液,析出的为 相似文献
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兰建祥 《数理化学习(高中版)》2008,(20)
现象一:苯酚的水溶性现象由于常温下苯酚为无色的晶体,且温度低于70℃时苯酚在水中的溶解度不大,因而很容易错误地认为:过量的苯酚溶于水会出现沉淀现象。事实上,过量的苯酚溶于水不会出现沉淀现象,出现的是水与油状苯酚的分层现象,其中水在上层,液态苯酚在下层。 相似文献
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苯酚与水的分离实验改进湖北省孝感高中(432100)向金炳如何从苯酚和水的混合物中分离出纯净的苯酚呢?用常用的过滤的方法效果不好,因实际上禁酚在15oC时溶解度为8.2克,混合物溶于高于70oC的热水,水也稍溶于苯酚·很明显随着温度的升高,苯酚在水中... 相似文献
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李金莲 《中学生数理化(高中版)》2003,(2):57-59
“又错了 !” ,看到同学们痛心疾首的样子 ,不免心痛 ,总觉得当教师的未尽到责任。本人精选了几道较典型的例题 ,针对“做不对”进行寻根究底。 一、对教材理解不透例 1 0℃时 ,1atm下 ,10 0mL水最多能溶解氧气 4 .9mL ,在 0℃、5atm下 ,10 0mL水最多能溶解氧气多少毫升 ?答案一 :5× 4 .9mL。理由为气体的溶解度随温度升高而降低 ,随压强的增大而增大。而气体溶解度用体积表示 ,所以 ,一定温度时 ,一定量的水中所溶解的气体体积与压强成正比。按此推论 ,0℃时 ,5atm下 ,10 0mL水最多能溶解氧气 5×4 .9mL。答案… 相似文献
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抽象分析法应用于化学计算中,可使问题变得明了,有利于学生理解,有助于更好地解决问题.试就溶液中有关溶解度、溶质质量分数的计算举例说明如下.一、加入或析出物质不带结晶水例1 60℃恒温条件下,200g物质A的溶液蒸发掉20g水后,能析出10gA的无水晶体,若继续蒸去20g水后,又析出20gA的无水晶体,则物质A在60℃时的溶解度为(). 相似文献
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袁惠英 《华南师范大学学报(社会科学版)》1973,(6)
三、有关溶解度的计算物质溶解性的大小用溶解度来表示.在一定温度下,某物质在100克溶剂里达到饱和所溶解的克数,叫做这种物质在这溶剂里的溶解度.如果不指出溶剂,通常所说的溶解度就是物质在水里的溶解度.在一定温度下,不能再溶解同种溶质的溶液叫做这种溶质的饱和溶液.要明确,在数值上,溶解度是指100克溶剂能够溶解溶质的最大量(以克表示).这时组成的溶液,一定是该温度下的饱和溶液.例如在20℃时,食盐的溶解度是35.9克,就是说,在20℃时,100克水最多能溶解食盐35.9克.这时便组成(100+35.9)克食盐饱和溶液.所以,进行有关溶解度问题的计算,必须对溶解度和饱和溶液的概念有透彻的理解. 相似文献
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王永健 《数理化学习(初中版)》2002,(1)
1.讲条件:因为不同温度下,溶质的溶解度是不相同的,大多数固体物质的溶解度随温度的升高而增大,所以说溶解度必须先讲明是在一定温度下. 2.讲标准:溶解度是某物质在100克溶剂(或一个体积)里达到饱和状态时所溶解的质量(或体积数).例如,在20℃时,100克水最多能 相似文献
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范玉英 《华夏少年(简快作文 )》2007,(3)
一、某物质溶于水且与水不反应,生成物微溶于水,求所得溶液溶质质量分数例1将5.6g生石灰投入201.8g水中,所得溶液温度为33℃,求该温度下该溶液中溶质的质量分数(.已知33℃时该物质的溶解度为0.15g) 相似文献
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崔德秋 《中学生数理化(高中版)》2013,(10):19
在评讲课中,有些化学题若能结合图示讲解,则思路清晰,让学生一目了然,往往起到事半功倍的效果.下面通过几个实例来说明图示法在化学解题中的妙用.例1已知t℃时,某物质的不饱和溶液ag中含溶质mg.若该溶液蒸发bg水并恢复到t℃时,析出溶质m1g.若原溶液蒸发cg水并恢复到t℃时,则析出溶质m2g.用S表示该物质的t℃时的溶解度,下式正确的是(). 相似文献
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在直角坐标系中 ,以纵坐标表示溶解度 ,横坐标表示温度 ,将某物质在不同温度下溶解度的点连成一条光滑的曲线 ,这条曲线叫做该物质的溶解度曲线 (如图 1 ) .它反映了物质溶解度随温度变化的情况 .一、意义图 11 溶解度曲线上的每一点 ,表示某温度下某物质的溶解度 ,同时也表示所对应的溶液是该温度下的饱和溶液 .如图 1中 ,M点表示物质A在t1℃时的溶解度是S1g;Q点则表示物质A在t2 ℃时的溶解度为S2 g .同时M点也表示在t1℃时 1 0 0g水溶解了S1g物质A ,所得溶液便达到饱和 .此时 ,溶液中溶质和溶剂质量之比等于该温度下A的… 相似文献
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徐冶 《初中生学习指导(初三版)》2024,(3):18-20
<正>2024年辽宁省初中学业水平考试化学样卷中,第一部分选择题共10道,分值为10分,且全部为单选题,其中第10题难度相对较大,现解析如下。原题再现自制神奇的“天气预报瓶”需要用到硝酸钾(KNO3)等物质。硝酸钾的溶解度曲线如图1所示,下列说法正确的是()。A.硝酸钾的溶解度随温度的升高而减小B. 60℃时,100 g水中最多能溶解硝酸钾110 gC. 50℃时,硝酸钾的溶解度为45.8 g 相似文献
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溶解度与百分比浓度的区别与联系见下表:例1在20℃时,食盐溶解度为36克。现将100克食盐放在250克20℃的水中,充分搅拌,问所得溶液的百分比浓度是多大?解设20℃时,250克水中最多能溶解X克NaCl。则(或者:百分比浓度)例2某物质20℃时的溶解度为a克,向200克该物质的饱和溶液中再加入b克该物质,则20℃时,该物质饱和溶液的百分比浓度为()。解析因溶液是饱和的,所以,加入的b克物质并不能溶解,其饱和溶液的质量百分比浓度可直接根据溶解度来计算;也叫以根据溶解度先计算出200克饱和溶液含溶质的质量,然后代入浓度计算公式求解… 相似文献
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用气相色谱法实验测定了水—异丙醚—苯酚的三元系在46℃的等温截面相图。柯图上呈现两个两相共存区域和一个单相区域。在46℃水和异丙醚存在两相,当逐渐溶入苯酚后,水富端很小,而醚相中异丙醚摩尔分数逐渐减小到25.4%,苯酚逐渐增加到29.0%,这表明在醚相中苯酚可达到较大溶解度。在46℃水和苯酚也存在两相,在三元系中异丙醚在水相和苯酚相中的溶解度都不大。该相图为工业上萃取提供了一定的基础工作。 相似文献
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例1 有A、B两种物质,其溶解度均随温度的升高而增大.在10℃,10g水中最多能溶解1.5g物质A.在30℃时,将23g物质B的饱和溶液蒸干,可得3g物质B.在20℃时,A、B两物质的溶解的关系是( ) 相似文献
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在高一化学课本中,我们讲过“氯化氢易溶于水,在0℃,1个大气压时,1体积的水大约能溶解500体积的氯化氢。”下面通过实验来测定氯化氢在水中的溶解度。 相似文献
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溶质质量分数的计算,是初中化学计算的重点和难点。计算时要注意以下几类情况:一、受溶解度影响的情况例至已知40℃时物质A的溶解度是3O克。此温度下,将26克该物质投入65克水中,充分搅拌,所得溶液中溶质质量分数是()。(A)30%(B)50Wh(C)ll.sop(D)23.ide解析本题说明了40T时物质A的溶解度,由此暗示同学们在计算时,必须注意所加入的物质A26克是否完全溶于65克水中。经计算,40℃时65克水中最多能溶解物质A195克,因此,所得溶液中溶质质量分数应是:一X100%=23.1%。故选(D)。二、氧化物溶于水的情况例224.8克… 相似文献