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1.
徐小丽 《中小学图书情报世界》2005,(9):39-41
创新是当今时代发展的鲜明特征。创新是一个民族进步的灵魂,更是一个国家兴旺发达的不竭动力。同样,创新也是图书馆生存与发展的灵魂,是图书馆事业蓬勃发展的永恒动力。而作为普及科学文化知识和教育的少年儿童图书馆已成为培养创新意识和创新能力人才的重要基地。 相似文献
2.
颜泉东 《中小学图书情报世界》2005,(Z2)
面对信息技术革命的机遇和挑战,少儿图书馆选择什么样的形式来实现自身的发展是今后一段时间探索与实践的内容。不过,事实证明,复合型少儿图书馆的发展模式是少儿图书馆的现实选择。一、复合型少儿图书馆的概念图书馆作为一定社会的精神文化,有其本身的发展规律。图书馆发展演化过程和现实基础表明,社会中读者的需求、结构、特征以及图书馆作为事业所需的物质技 相似文献
3.
周小英 《中小学图书情报世界》2004,(12):38-39
图书馆作为文献资源的集散地,对人们文化知识的提高起着重要的作用。然而,现实生活中,并非每一个人都会利用图书馆。笔者是从事少儿图书馆工作的,在日常工作中接触的主要读者是少年儿童。少儿时期正是长知识,学文化的最佳时期,如果在这个时候对他们施以正确的图书馆利用教育, 相似文献
4.
吴茂芳 《中小学图书情报世界》2005,(11):37-37,44
图书馆的信息资源主要有两个方面:文献信息资源和网络信息资源,而网络信息资源的主要课题就是实现资源共享。图书馆作为信息产业体系的组成部分,在网络环境中也由传统封闭式服务向开放式网络电子信息服务转变,特别是少儿图书馆和中小学图书馆,它的服务埘象是广大的少年儿童。在信息技术高速发展的环境中,少年儿童对信息文化的需求也是信息化、多元化,这就要求少儿图书馆和各个中小学图书馆全面向现代化、电子化、网络化发展。因此,实现信息资源共享就成为现在讨论的热点话题。 相似文献
5.
贡燕 《中小学图书情报世界》2004,(9):32-34
图书馆作为社会传播文化的重要组成部分,它的存在、发展和壮大,关键是因为有读者。一个图书馆的社会价值的体现,不是看它究竟收藏了多少文献,而是看它能否吸引读者,在读者服务方面下功夫,满足读者的需求是图书馆工作者的工作职责。因此,我们的一切工作都要围绕这一点,不断完善服务,扩大服务范围,为读者创造更多的方便,求得自身的生存和发展,实现图书馆的价值。 相似文献
6.
刘志芳 《中小学图书情报世界》2007,(4):24-25
通过对“信息素养”一词的释义,以及对国内外青少年“信息素养”现状的比较分析,阐述我国开展青少年“信息素养”教育的必要性和紧迫性,并着重论述少儿图书馆在开展“信息素养”教育方面的优势及具体举措。 相似文献
7.
我国的少儿服务工作,在20世纪末期,有了令人瞩目的成就。目前,少儿图书馆正向藏书载体多元化、服务内容个性化方向发展。少儿图书馆在新世纪里怎样为学生素质教育发挥作用,还有待进一步研究、探索。本文就这个问题谈点个人的看法。 相似文献
8.
9.
10.
数字化图书馆的发展与文献信息服务创新 总被引:4,自引:0,他引:4
张敏 《陕西教育学院学报》2003,19(3):111-113
数字化图书馆已经成为21世纪图书馆发展的主要方向,数字化图书馆的发展给图书馆的献信息服务带来了深刻的影响和变化,深化和拓展献信息服务必须进行创新,如改革流通系统,提供个性化的服务等。 相似文献
11.
谈少儿图书馆的读者教育 总被引:2,自引:0,他引:2
吕亚平 《中小学图书情报世界》2003,(6):39-40
读者教育是图书馆对读者进行如何利用图书文献信息能力的教育。其目的是使读者懂得怎样利用图书馆,通过什么手段在什么地方能迅速准确地找到自己所需要的文献信息。近些年来,大中专学校图书馆对读者教育相对比较重视,然而其他图书馆,包括公共图书馆、中小学图书馆和少儿图书 相似文献
12.
刘斌 《中小学图书情报世界》2010,(2):17-19
以因特网为代表的信息技术革命正在改变儿童图书馆的存在形态。聚集电子化、数字化与网络化优势而拓展与延伸传统图书馆功能的复合型儿童图书馆.是儿童图书馆发展模式的现实选择。本文阐述了儿童图书馆变为复合形态的必然性、复合型儿童图书馆的概念和基本特征以及建设复合型儿童图书馆的几点构想. 相似文献
13.
陈丹雯 《中小学图书情报世界》2004,(5):45-46
要加快少儿图书馆数字化建设,必须着重解决宏观调控、网络规划、资金投入、人力资源等问题。现代少儿图书馆本身是最具有信息经济与知识时代特征的新兴领域。在这样一个建设领域中,人力资源无疑是最重要的建设资源,是事业成败的关键。通过一定的机制来解决少儿图书馆的人力资源问题,进一步搞好人力资源的开发与利用,以促进少儿图书馆事业的发展,是目前少儿图书馆发展中迫切需要解决的问题。 相似文献
14.
王富国 《连云港职业技术学院学报》2009,22(1)
在各高校大力深入建设数字化校园的今天,图书馆作为高校的重要组成部分,其建设及服务也正在经历着重大转变,即由传统图书馆发展为与数字化图书馆并存的复合型图书馆阶段.本文着重探讨复合型图书馆的建设及服务. 相似文献
15.
适应社会发展 探寻图书馆服务新思路——论少儿图书馆的特色服务 总被引:1,自引:0,他引:1
彭爱英 《中小学图书情报世界》2009,(6):42-43,6
论述特色服务是少儿图书馆服务的发展方向,给出少儿图书馆开展特色服务的基本要求、服务方式以及开展特色服务的意义。 相似文献
16.
17.
赵云平 《中小学图书情报世界》2004,(5):39-40
开展读者教育是少儿图书馆的一项基础工作,为读者举办“如何利用少儿图书馆”讲座,一直是很多少儿图书馆读者教育的一种主要方式。目的是让读者,尤其是新读者对少儿图书馆的部门布局和馆藏资源有初步的了解,学习利用少儿图书馆的基本知识,掌握文献检索的基本技能。减少读者利用少儿图书馆的盲目性,对读者普及图书馆专业知识。我馆的传统做法是先由老师作统一的讲解,再带领读者参观少儿图书馆的各个部门。这种方式费时费力,而且收效甚微。现在计算机技术发展很快,有好几种软件适合制作读者教育演示文稿,我们不妨加以利用。 相似文献
18.
图书馆的传统形态与数字化、网络化形态共存并有机结合起来的复合型高校图书馆,拓展并延伸了传统的高校图书馆的服务功能,与传统图书馆相比,它的资源信息更为广泛,服务更为个性化。 相似文献
19.
信息时代少儿图书馆发展策略刍议 总被引:1,自引:0,他引:1
赵侠 《中小学图书情报世界》2004,(6):28-29
在信息化和网络化发展的时代,少儿图书馆的生存和发展面临着严峻的挑战。如网络服务不到位,信息采集和传输手段落后,管理方式、服务营销理念、服务特色、服务人员的知识结构等方面明显滞后于社会发展需求,严重制约了少儿图书馆的发展。面对这些挑战,少儿图书馆只有构建自身的发展策略, 相似文献
20.
关丽丽 《中小学图书情报世界》2010,(5):36-38
阐述了创建少儿图书馆服务品牌的涵义、要素.针对明德英文图书馆在国内的发展概况、建设特点等.提出了在少几图书馆创办类似明德英文图书馆.树立少儿图书馆服务品牌的优势条件及运行模式等. 相似文献