共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
基于局域网环境的多媒体网络教室的研究与实现 总被引:1,自引:0,他引:1
本文介绍了在局域网环境下用软件方式实现多媒体网络教室中屏幕共享和网络监控等功能,采用多线程多缓冲机制提高系统的效率,使用远程控制技术,实现网络监控,在局域网范围内构建一个能满足教学需求的教学系统。 相似文献
2.
3.
4.
5.
多媒体网络教室的组建与管理 总被引:9,自引:6,他引:3
组建多媒体网络教室,实现教学和实验室管理的网络化与现代化,不仅是现代教育技术的要求,对学员创新能力的培养也将起到十分重要的作用。本文主要介绍多媒体网络教室的组建与管理。 相似文献
6.
一、多媒体网络教室
为将多个多媒体教室集中、灵活管理,通常采用以多媒体网络中控为核心的综合管理系统来实现.即通过IP校园网络,使用中央控制室远程控制,监测教室的多媒体网络中控和外接多媒体设备的情况,实现远程监测、控制、管理和维护.通过系统扩充还可将校园电视台、摄像机信号、VCD、卡座等模拟节目源信号直播到网上.教室的多媒体网络中控既能被强制接收,也能自由点播,网上任意PC在有权限情况下也可接收.同时在所有多媒体教室与中央控制室之间可以建立IP对讲系统.每个教室的多媒体网络中控主要完成外围设备控制、设备监控、视音频编码等功能.教师计算机主要完成多媒体教学工作,编码、控制等工作都由网络中控来完成,这就形成了目前新兴的多媒体网络教室. 相似文献
7.
多媒体与网络教室信息管理系统的开发 总被引:1,自引:0,他引:1
介绍了开发多媒体与网络教室信息管理系统的设计思路、技术特点与功能。该管理系统使用ASP与Delphi语言编程,采用SQL Server作为数据库应用平台,成功实现了多媒体与网络教室使用情况、教学设备运行情况的网络化监控和管理,为教学硬件资源的网络化管理探索了一条有效途径。 相似文献
8.
多媒体网络教室环境下的教学模式探讨 总被引:2,自引:0,他引:2
《中国教育信息化》2007,(8)
本文主要讨论多媒体网络教室的功能特点、多媒体网络教室环境下的三种主要教学模式,并对其应用进行了探索与研究。 相似文献
9.
10.
11.
多年以来我国的传统教育模式形成很多弊端。多媒体技术和计算机网络技术的发展可以提供更为科学的教育平台。但在多媒体教室建设过程中存在建设周期长、成本高、维护麻烦等问题,所以基于NC的多媒体网络教室解决方案不仅比pc机构建的教室有更为强大的功能,还具有特有的优势。 相似文献
12.
由于多媒体网络教室的学生机软件环境基本相同,因此利用现有教室的网络环境,运用Symantec Ghost 7.5 Corporate Edition的网络数据传输功能和Microsoft Windows 2000 Server/Professional的软件网络部署功能和自动管理功能,来完成各种软件自动的网络部署和管理。使用这种解决方案将把机械的、复杂的人力部署改为计算机自动的网络部署和管理,着重对软件部署的设计和特点进行分析。此外,还对今后添加、删除和更新软件的实现进行详细的讨论。 相似文献
13.
多媒体网络教室是集成了多媒体技术和网络技术的一种信息化教学环境,其具有教学演示生动直观、课堂教学管理方便、便于参与者交流、学习资源丰富的功能和特点。在多媒体网络教室环境下应用合作学习的策略.更方便学习者多边互动、小组活动、合作探究、交流评价,同时也有利于采用任务驱动的方法开展教学活动。 相似文献
14.
系统地阐述了多媒体网络教室的主要功能,介绍了多媒体网络教室系统的架构与实现方法。多媒体网络教室的推广应用,必将能提高教学质量,有利于培养高质量的人才。 相似文献
15.
浅谈多媒体网络教室在教学中的应用 总被引:3,自引:0,他引:3
随着多媒体技术和多媒体网络在教育领域的不断应用,多媒体网络教室其完善的功能,大大提高了教学效率和教学质量,培养和激发了学生的学习兴趣。多媒体网络教室在教学中的应用,为教育教学的改革和发展提供了一个更加广阔的空间。 相似文献
16.
17.
18.
19.
20.
本文是基于信息技术与课程整合目的,对基于多媒体网络教室的课堂英语教学模式的初步研究,阐述了该模式的理论依据,分析了基于多媒体网络教室的课堂英语教学模式的内涵及特点,指出了基于多媒体教室的课堂英语教学模式的教学原则,表述了基于多媒体教室的课堂英语教学的模式。希望对同行的教学改革的研究具有一定的借鉴价值。 相似文献