合面镇“控流”成效明显

沪州市纳溪区合面镇积极采取措施,严格控制学生流失,到了明显的效果:中小学入学率分别达到98.4％和100％;巩固率分别达到97.9％和99.8％.     

依法治教,普及义务教育

《义务教育法》颁发以来,我区坚持依法治教,狠抓贯彻落实,有力地推动了全区义务教育的实施。至1991年底,全区小学入学率99.78％,年巩固率99.3％,普及率97.10％,小学毕业率96.60％,一至六年级语、数双科及格率从1986年的21.30％提高到1991年的70.60％,教学质量显著提高。     

18个学生流失后的反思

近几年来,随着义务教育的推进,中学的学生入学率、巩固率大大提高。但是．农村初级中学还有很多班级的学生入学率、巩固率达不到98％,学生流失现象还很严重。2007年至2009年,笔者当班主任,带了一班学生,这届学生从七年级至九年级．总共流失了18个学生。     

总结普及初等义务教育的经验 加快普及初中阶段义务教育的步伐

总结普及初等义务教育的经验　加快普及初中阶段义务教育的步伐青铜峡市教育局青铜峡市党委、政府很重视教育，由于加强领导、强化管理、依法治教，全市初等义务教育取得了显著成效。目前，全市７至１１周岁适龄儿童的入学率达１００％，在校学生的巩固率达９９．８％，普...     

井研县控制学生流失成效显著

近年来,井研县针对中小学生流失的实际情况,采取有力措施。认真做好各方面的工作,使“控流”工作取得了显著成效。去年上学期,该县学生流失率由2.1％下降到1.8％,巩固率由97.9％上升到98.2％;去年下学期,学生流失率下降到0.7％,巩固率提高到99.3％,受到国家教委“五     

实行统一学号 加强学籍管理

我市在实施九年制义务教育的过程中,在市委、市政府的领导下,一直把解决学生流失问题作为实施义务教育的重点工作来抓.主要采取了三项措施:一是加强《义务教育法》的宣传,不断提高干部和群众依法治教的认识.二是制定法规,强调以法治教,我们制定了《天津市实施义     

对解决我国农村贫困地区学生流失问题的思考

学生流失是我国面临的一个严重的教育问题,同时也是社会问题,它暴露了我国当前基础教育潜伏的问题和危机。本文认为,解决我国农村贫困地区学生流失问题的对策有:立足农村实际,重视学生流失问题,加大教育投入;加强依法治教的力度,强化执法主体地位,认真贯彻教育法规;改革农村学校教育内部不合理因素,从本源上控制学生流失。     

对解决我国农村贫困地区学生流失问题的思考

学生流失是我国面临的一个严重的教育问题,同时也是社会问题,它暴露了我国当前基础教育潜伏的问题和危机.本文认为,解决我国农村贫困地区学生流失问题的对策有:立足农村实际,重视学生流失问题,加大教育投入;加强依法治教的力度,强化执法主体地位,认真贯彻教育法规;改革农村学校教育内部不合理因素,从本源上控制学生流失.     

简讯

中宁县鸣沙完小采取多种措施,制止在校学生的流失,两年来在校学生无一人辍学,主要做法有:①认真宣传、执行《义务教育法》,把制止学生流失当作大事抓,严格控制学生的留级,把巩固率作为评价教师工作的重要标准之一。②认真抓学籍管理。每学期在初、中、末期三次对班级人数认真查对核实,如发现学生流失,积极家访,及时动员返校上学,否则要追究责任。③对学习有困难的学生热情帮助,注意因材施教,使他们学得好,留得住。     

高标准实施九年义务教育

淄博市临淄区是著名的齐鲁文化发祥地。党的十一届三中全会之后,临淄区委、区政府发扬尊师重教的优良传统,把教育放在突出的战略地位,《义务教育法》颁布以后,更加强依法治教,高标准地实施九年义务教育。目前,全区小学适龄儿童入学率、巩固率均达100％;初中适龄人口入学率达到100％,巩固率达到99.8％。全区18个乡镇1992年全面实现了初级中等义务教育,并有7个乡镇达到了优秀水平。我们的主要做法是: 建立有效的运行机制加强义务教育的宣传,使《义务教育法》的主要内容家喻户晓。1991年区政府专门下发了《关于开展<义务教育法>宣传活动的通知》,广泛深入地宣传《义务教育法》,通过宣传,使各乡镇、村的领导和     

教育文摘

认真贯彻《义务教育法》德清县初中在校生巩固率上升 由于乡镇企业的迅速发展,德清县有些学生辍学进入乡镇企业做工,今年初,初中流生达800多人。县各级领导对这—情况极为重视,开学初,县教委,计委、经委等11个部门联合发出《关于严格控制中小学生流失的若干规定》。4月,县政府又下达了关     

农村小学学生流失的原因分析及对策

暑假期间，我对衡阳县界牌镇小学学生流失情况作了一次较为深入的调查，深知目前农村小学生流失情况不容乐观，并对此作了一些初步的分析和探讨。一、农村小学学生流失的原因分析。衡阳县界牌镇是一个仅３２０００人左右的农村小镇。一九九七年至一九九八年接受省市“普九”工程验收时，入学率和巩固率分别为１００％和９９．８％。而在通过省验收合格后的今天，根据我得到的数据，学生流失出现飚升的现象。全镇小学应入学４１６８人，实际入学４１０６人，辍学人数为６２人，辍学率为１．５％，远远超过规定指标。经过走访得知，流失学生中…     

依法治教是学校教育发展的必然

章认为依法治教，就是在社会主义民主的基础上，使教育工作走上法制化、规范化轨道，并对依法治教的必然性、依法治教的具体内容和特点，以及依法治教的基本要求进行了探讨。     

消除学习失据心理 提高学生巩固率

实现“两基”是我省教育工作的“重中之重”,要完成这一历史性工程,除继续加强学校硬件建设外,关键在于要提高适龄少年儿童入学率,保证在校学生巩固率,不断提高教育教学质量。要提高在校学生巩固率,必须认真分析流失的原因。笔者认为,造成在校学生流失的原因很多,除了陈旧观念和家庭经济困难等因素外,学生的学习失据心理,也是造成学生自动流失的一个重要因素。我们在教学实践中发现,学生流失往往在新生入学第一学年较为突出。为什么呢？学生踏进新校门,环境变了,对于借宿的学生来说,还开始了自我独立生活。新环境一方面会使学…     

我校的劳动技术教育

我们学校有24个教学班,1100名学生,82名教职工,是一所规模较大的农村初中校,是实行校长负责制,依法治校的试点校。最近几年,加强了学校的教学管理和学生管理,提高了教学质量。1988年毕业生巩固率达95％,及格率达到86.1％,优秀率达     

各地信息

各地信息宁夏西吉县什字山庄小学农村女童教育试验喜获成功宁夏西吉县什字山庄小学通过一年努力，使所在回族保卫村适龄儿童入学率由１９９２年前的４５％上升到７５％。女童入学率由１９９２年前的２１％上升到４５％，巩固率达到９８％，在眼下学生大量流失的情况下，在...     

控制学生流失的做法

黄山市屯溪区是一个半城半郊的县级区，1984年实现普及初等教育以来，坚持以控制学生流失，提高在校学生巩固率为重点，努力巩固和发展普教成果，促使“四率”逐年上升，达到了省教委颁布的进一步提高普及程度的基本标准。几年来城区小学未出现过流生，全郊区小学在校学生年巩固率稳定在99％以上。该区的主要做法是：     

论依法治教的途径

建国以来,正反两方面的经验教训使我们认识到了依法治教在教育事业发展中的重要作用,而要在未来发展中真正实现依法治教,还需要付出巨大努力。为完善我国的教育法规,逐步实现依法治教,笔者认为可采取如下基本措施。 一、加强教育立法,做到有法可依,这是依法治教的前提。     

高教科研工作要为全面推进依法治教服务

依法治教是依法治国战略的有机组成部分,是依法治国的基础性工程。全面推进依法治教,宏观上要大力推进教育部门依法行政,微观上要积极推进高等学校依法治校。高教科研工作在全面推进依法治教中发挥着重要的理论先导作用,要引导高教科研工作者积极开展依法治教的理论研究,用科学理论提升依法治教水平,用法治精神指导省高教学会的自身建设,全面提升服务高教科研工作服务于依法治教的能力和水平。     

许涛：发挥教师依法治教的重要作用

依法治教是依法治国的重要组成部分,是依法治国基本方略在教育领域的具体体现,教师是立教之本、兴教之源,是依法治教的直接推动者和具体实践者,是依法治教的主体和力量源泉。全面推进依法治教．根本在教师,关键在教师。