乡间烛光——秦皇岛市乡村烛光教师剪影

这个栏目开办至今,我们的足迹走过了一个个偏远艰苦的乡村,我们用文字记录下了一个又一个令人难忘的乡村教师的身影。从这些最基层的乡村教师身上,我们感受到了他们生活的艰难,也用心感知到了他们在这个社会转型期浮躁世风下纯净的心灵世界,这种纯净,就是一种可以薪火相传的美丽的教育情怀。在秦皇岛,有一个农村教育烛光奖,是专为长期扎根农村的一线教师设立的,从2006年至今已举办了三届。今天,选取两位烛光奖获得者和一位在平凡岗位上闪烁着烛光精神的乡村教师为代表,值此教师节来临之际,以此文为所有默默耕耘在教育田园上的老师们,献上我们的敬意。     

做一个有境界的教师——2007年教师节寄语

又是9月，这是一个收获的季节，一个充满思念与感恩的季节。老师，是这个季节的主题。因为教师播撒了爱的种子，才收获了感恩的心；因为有了教师的传道、授业、解惑。世上才有了历史文明的传承与发展；因为有了教师辛勤的耕耘，才有鲜花的盛开、果实的成熟；也正是有了教师无悔的青春奉献，才有了英才济济笑天下。值此教师节来临之际，送上我们最诚挚的祝福：老师，节日快乐!     

本刊记者全线出击,采访了老中青三代教师,记录下他们——难忘的“幸福时光”

当我们在教师节与老师们一同回首21届教师节里的那些难忘片段的时候,他们大多仍在各自的岗位上忙碌着,对他们来说,这个节日和辛勤耕耘的每一天没什么不同,所不同的是在这一天能更深刻地感受到作为人民教师的光荣。虽说一千个老师眼中有着一千个教师节,但令我们惊讶的是,他们最难忘的记忆几乎都与学生密不可分;无论当时的感受有何不同,但在他们的回忆里,我们所感受到的却都是“幸福”!     

向灾区英雄教师致敬

第24届教师节将要来临,这个教师节有着特别的意义.四川地震灾区的老师们为我们谱写了一曲可歌可泣的英雄赞歌,让教育界为之震撼,让全社会为之震撼. 在这次大地震中,我们的教师充分地表现了敬业爱生的崇高的教师道德精神.他们舍己救人,坚强不屈,在大震面前毫不畏惧,奋不顾身抢救生命.有这样一批教师,当废墟中找到他们的遗体时,身躯都是屈着,肩背着千斤楼板、万斤横梁,身下却护着自己的学生;有的教师原本已经撒离,但听到楼里还有学生时,又冲了进去,学生得救了,他们自己却永远压在楼板下.把生的机会让给学生,把死的危险留给自己,这是什么精神?这就是舍死爱生的教师道德精神!     

钟情于教育钟爱于学生的好园丁

教师节到了,这是第22个教师节,这是属于所有教师们共同的节日。一句最朴实的话语,一句最不时髦的问候,但那却是我们最真挚的情感：老师,您们辛苦了!本刊编辑部特意制作了本期教师节特辑,算是给曾经在和现在仍然“笔尖犁沃桃李地 墨水浇艳智慧花”的辛勤教师们捎去的一个温暖问候。[编者按]     

岁月悠悠，永难忘怀的是恩师的启蒙与教诲——我的老师李叔同

一年一度，金风送爽。2006年教师节，我们该为广大教师奉献些什么？讨论再三，我们决定推出这样一个“专辑”：社会各界的人士怀念自己恩师的章。我们每一位老师现在既是人师，也肯定有自己的恩师，希望这佯一组章能在你的情感世界激起一些涟漪……[编按]     

愿天天都是教师节

喜欢过教师节,不仅仅是因为这天学校可能会发点纪念品,可能会把老师们召集到一起美餐一顿,也不仅仅是因为这一天学校有可能放假,自己可能会安闲地在家或者上街购物。喜欢教师节,是因为这一天才拥有一个属于我们教师自己的节日;只有在这一天,才会感到,教师不是一个被社会忽视的群体。     

评《完美大学必修课》对大学生活的价值

最近看了一本老师推荐的张锐、任羽中两位北大学生所写的《完美大学必修课》。当初除了老师推荐的原因以外,北大学子也是一个重要的吸引力。想看看这些人们眼中的天之骄子能传授什么＂学习秘诀＂,可以说是抱着一种侥幸心理吧。正如作者在书中所说的那样,他们也只是普通学生一枚,所有的建议只有适合自己才是有用的。不是因为他们是北大学生才对大学有所反省,而恰恰是因为有这种反省的精神,他们当初才能走进北大！     

“一师多生，一生多师”格局中的师生关系

有一次到上海浦东去看望一位德高望重的人士，正赶上那里举行隆重的教师节集会，遂在毫无精神准备的情况下．被推出来作即席发言。仓促间倒是说了几句心里话。这就是：在现代，存在“一师多生，一生多师”的情况：每个学生的老师多到几十位，而每个教师的学生多达数以干计。问题是就一个学生来说，在众多的老师中。到底有没有、有多少是自己“心目中的老师”。     

沈阳市第十七中学简介

沈阳市第十七中学始建于１９４９年，是一所初高中一体化的完全中学。学校环境幽雅，设施完备，教学手段先进，加之雄厚的师资力量和严谨的治学态度，使得该校教学成果斐然，屡受上级主管部门奖励。在干部教师的共同努力下，十七中学不断探索，一步步走向辉煌。“振中华舞七色虹霓鞠躬不辍当众表，兴母校面十年寒窗奋发勿怠作人杰。”这是教师节上的巨幅对联，内藏四个字———“振兴十七”。这也是十七中学领导和老师们的共同心愿。正是有了这种心愿，有了一个既定目标，才有了十七中领导的齐抓共管，有了老师们群策群力，才使学校在各方面…     

教师节应该形成一种教师文化

教师节的设立,体现了党和国家对教育事业的重视,对教师情感的关怀,对尊师重教风气的倡导。教师节是教师教育生活中的一个纪念日,同时更应该成为一种文化。 我渴望的教师节是一个舒心、顺心的节日,首先不要在教师节来临前夕,还三令五申地说什么“廉洁从教”,师德教育重在平时,把教师节当做老师训诫日,这个节还过得有什么意思?教师节是属于教师的节日,让教师过得愉快,才是最有意义和价值的。对教师最好的祝福来自于对教师劳动的回报,教师节,老师收到的最珍贵的礼物莫过     

Teachers’Day

9月10日的教师节是全中国教师的节日。该节日是从1985年开始庆祝的,以表达对教师辛勤劳动以及他们对社会所做贡献的敬意。庆祝教师节的目的是为了形成尊敬老师和尊重知识的社会氛围。每年学期开始时便迎来教师节,这样可以激发教师们和学生们工作和学习的热情,使教学与学习都有一个好的开始。在教师节那一天,学生通常会送老师写满祝福的贺卡来表达他们对老师的尊重。在台湾,一年一度的教师节定在9月28日,将这一天定为教师节是为了庆祝孔子的生辰,他为中国文化做出了很大贡献。别的国家也有教师节。美国的教师节是五月的第一个星期二。印度的…     

老师的眼泪

我们的老师一年一度的教师节到了,同学们一定有很多关于老师的话题可谈。下面两位小朋友用自己的笔写下了这样两位老师,让我们看一看吧!     

无私奉献的人师楷模

亲爱的教师朋友们，在金秋收获的季节里，在新学年伊始之时，我们又一次迎来了自己的节日——教师节。借此机会，我们要真诚地对辛勤工作在教育岗位上的老师们说一声：“老师，祝您节日愉快！” 在这个喜庆的节日里，我们向您介绍７位优秀教师的感人事迹，他们都是教育部组织的全国优秀教师师德报告团的成员。虽然他们来自不同的地区，年龄、性别、民族不同，所教学科不同，但他们都有共同的目标、共同的追求，那就是为中华民族的复兴培养大量的优秀人才，为祖国的教育事业奉献出自己全部的聪明才智。读一读他们的事迹，您会由衷地感到教师职业的神圣和伟大。     

青春，在农村教育的沃土上闪光——记天津市大港区第五小学教师董新玉

2009年教师节，天津市大港区第五小学的董新玉老师荣获全国模范教师称号。面对荣誉和成绩，董新玉情真意切地说：“作为教师，唯有把热情与梦想、创新与开拓的精神奉献给教育事业，奉献给自己的父老乡亲，才无愧于教师这一光荣称号。”     

偶然中的必然

魏书生老师应邀来我县讲学时讲了这样一件事：有一位语文老师因故未给学生上课，每逢上语文课，他的两个班就由另一位教师在课前交代一个学习任务，然后再回自己的班上课，学生于是就自己学习。一学期下来，考试成绩一比较，这两个班的语文学习成绩却远远超过了有老师上课的班级。当时我们听了只觉得好笑，没怎么当回事。　　无独有偶，去年冬，我县的一所初中又传来一件与魏老师讲的相似的事，一位老师因病不能上课，学校实在找不到代课的老师，只好也由平行班的教师课前交代几句，一学期后，这两个班的语文成绩也超过了平行班。我还听…     

老师,我多么想对您说

我们每一个人都有自己的老师,每一位都有桃李芬芳的辉煌,在教师节到来之际,让我们道一声:老师,辛苦了!     

教师节该不该给老师送礼物

正安徽宣城高莹莹:我觉得在教师节里,我们学生应该给老师送礼物,但送的礼物要能表达自己的心意,最好是自己制作的小礼物和贺卡。因为送礼物是为了表达自己内心对老师的尊重和感谢。安徽淮南顾东春:我是一位学生家长,也是一位教师,我不赞成教师节给老师送礼物。我没给孩子的老师送过礼物;工作20多年了,我也没有收过学生的礼物。作为教师和家长都要摆正心态,坦然面对,别想得太复杂,送与不送,教师节都在那里!     

量力而行 意到为止

有这样一个真实的故事。去年教师节那天，在一个偏远的山区小镇上，一群十一二岁的孩子拿着一件他们亲自挑选的衣服想送给他们最为敬爱的老师。可是那位老师说什么也不肯收，情急之下，一个女孩哭着说：“老师，我们爱您就像爱自己的妈妈一样。这件衣服是我们用了整整一个暑假捡废品卖钱买来的，这是我们的心意，您一定要收下!”听完这个女孩的话，那位老师热泪盈眶，她收下了这件凝聚着孩子们的爱和汗水的礼物，珍藏着，一直到现在，也没舍得穿过一次．     

9月10日的自豪

今年的9月10日是第25个教师节,但她是我做老师以来第一个教师节。在以前,我还未曾细心感受这一节日的特殊含义,随着时间的渐渐临近,身为教师,愈发感受到教师节的独特意味。这一天,全国所有的教师——我和我们,那种职业自豪感,从内心油然而生。