数学三大题型解题策略

选择题、填空题解题策略计数原理部分题目多变解法独特,涉及二项式定理的问题及求解都具有典型性,离散型随机变量的概率、期望、分布列,统计案例等问题题型弹性较大,在各种题型中都可以很自然的出现.根据三种题型及本模块的知识特点,给出解题策略方面的一些建议.     

三大题型解题策略评析

模块③中的算法初步内容是新增加的,对算法的考查主要通过选择题、填空题的形式,考查算法的含义、流程图、基本算法语句等内容.在解答题中可通过让学生读程序框图去解决其他问题,此类试题往往是与数列题结合在一起的,具有一定的综     

数学填空题的解题策略

填空题是高考数学试卷的两大题型之一。试题难度居中偏下,主要考查基本概念、基本运算、基础知识,少数填空题有一定的综合性,兼有考查数学能力的作用。从近两年高考试题看,命题者相继推出了许多题意新颖、构思精巧的新题型,如开放探究型、信息迁移型等,凸显了对考生能力的考查。填空题的基本特征是方法灵活,答案唯一。解答填空题时要有合理的分析和判断,要求推理、运算的每一步骤都正确无误,还要求将答案表达得准确、完整。     

有关二项式定理的题型及解题策略

二项式定理的问题相对独立，题型繁多，解法灵活且较难掌握，本结合近年来的高考试题，根据二项式定理的不同题型，进行分类，供同学们参考。     

高考数学解题策略与技巧

经过紧张有序的几轮复习,时至今日,不少考生认为数学的高考成绩已成定局,其实不然,即使是进了考场,只要讲究应试的技巧与策略,还是能把分数提高一个档次.     

例谈山东高考数学选择题的解题思路与策略

选择题是数学高考试题中的一种重要的题型,题目概括性强,内涵丰富,考查的知识全面且综合性强,掌握灵活多样的解题方法是高考数学能否取得高分的关键。     

数学填空题的解题策略

在现行的数学考试模式中,填空题是其中的一种重要的题型,近几年高考,都有4个填空题,每题4分,共16分,占全卷总分的11%。我们通过对近年来高考试题得分情况的研究,不难发现填空题的答对率低于选择题的答对率.这一事实,应该引起我们的高度重视,也很有必要对填空题进行认真的研究,找出产生这一事实的原因,探讨它的解题策略和方法。     

数学陌生题及其解题策略

我校今年高三3月份的数学月考试卷中,有这样一个填空题:     

高考数学选择题的解题策略

选择题是高考数学的基本题型,其题目由一个基本题干与四个可选择的题支(选项)构成,要求从四个选项中选出唯一正确的答案.选择题的分值占高考数学总分的三分之一.迅速、准确、简洁地做好选择题是高考数学成功的关键.讲述几种高考数学选择题的解题策略.     

统计问题常见题型及解题策略

统计问题就是要研究如何收集、整理、计算、分析数据,并在此基础上作出科学的判断。由于其实用性强,因此成为近年来各地中考命题的热点。下面我就简单地谈谈统计问题中的常见题型和解题策略。一、基本概念题这种题型主要考查学生对总体、个体、样本、样本容量、众数、中位数等概念的掌握情况。例1:改革开放以来,发展市场经济的同时,更加重视产品的质量,为了了解某炊料厂生产的杏仁露的质量,从该厂产品中抽取500瓶杏仁露进行检查,在这个问题中总体是,个体是,样本是,样本容量是。例2:某排球队12名队员的年龄情况如下:则这12名队员年龄的众数是…     

高考有机化学命题思路及解题策略

有机化学是高中化学知识体系的重要组成部分，在高考中也占有较大比重，近三年平均约占“理综”化学的17％，题型以选择题、填空题、推断题为主，加强对这类题型命题思路的探讨和解题策略的研究，对高中有机化学的教学具有重要的现实意义．     

2009年高考数学三大题型的预测及说明

在对2008年高考数学试卷分析研究的基础上,对2009年高考数学三大题型做如下预测,主要包括：（1）选择题十种题型;（2）填空题八大类型;（3）解答题六大板块．     

填空题的非常规化求解策略

填空题是标准化命题考试的题型之一．解答填空题时,除要做到灵巧、快捷、准确外,由于填空题不要解题过程的特点,探求一些优化解题的途径和方法也还是必要和应该的．这里选择数例介绍填空题的非常规化求解策略以作示范暨抛砖引玉．     

高考数学填空题的解题策略

题型特点 填空题是高考数学的三大题型之一．主要考查考生的基础知识、基本技能以及分析与解决问题的能力．填空题的题干短小精悍。知识覆盖面广,考查目标集中,答案简短、明确、具体,考生不必填写具体的解答过程．     

高考数学选择题解答方法分类例析

高考试题题型基本稳定，有选择题、填空题、解答题三种，选择题是一种标准化试题题型，特点是只求结果，不管过程．对一道选择题，不管中间过程多么复杂只要最后结论正确，就完全正确，只要结论错误就完全错，中间解题思路正确也是没用的，基于这样的答题特点．故在高考中解选择题时，考生只需自己心知肚明，分析推理可以跳跃进行，从而加快解题速度，     

过量计算题型及解题思路分析

过量计算题型灵活，具有很强的可变性和发散性，对分析推理思维能力有较高的要求，是一类典型的能力型试题，为了在审题、析题解题时有特征可辨，有方法可依，有规律可循，本文运用分类的基本万法，依据试题结构特征对其进行了概括性分类，以强化求解过程的条理性和可操作性，以期达到避繁就简，低耗高效的解题效果。     

动态几何 策略引领 理性探索——例说立体几何“动态”题型解题策略

正动态充满着神奇,孕育着创造.动态性问题渗透着运动变化的观点,是立体几何的一大难点,又是高考的一大亮点;这类题涉及的知识点多,覆盖面广,渗透着主要的数学思想方法,能全方位地考查学生的基础知识、基本能力、数学素养、数学发展潜能等.学生在解决这类问题时,总存在着一定的心理和思维方面的困惑或障碍.解决好立体几何的动态题,不仅可以提高学生分析问题和解决问题的能力,而且可以提高学生的数学应用能力和数学综合解题能力.