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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》提出要"创造有利条件,鼓励教师和校长在实践中大胆探索,创新教育思想、教育模式和教育方法,形成教学特色和办学风格,造就一批教育家,倡导教育家办学"。为探讨和总结教育人才成长规律,发现并培养一批有思想、有创见、有实践、有影响的教育家,给广大教育工作者搭建"开阔视野、  相似文献   

2.
本刊曾在2012年第6期刊登首届中国未来教育家成长论坛启事,由中国教育学会主办的此论坛,定于7月13-15日在北京举行。现因论坛举办时间与部分地区中小学放假时间冲突,经中国教育学会会长办公会讨论决定,  相似文献   

3.
许杰 《中小学校长》2012,(12):12-13
2012年11月24、25日,中国教育学会主办的"首届中国未来教育家成长论坛"暨中国教育学会第二十五次学术年会在北京蟹岛胜利召开。中国教育学会教育行政专业委员会作为协办单位之一于24日下午组织承办了第一分论坛,其主题为教育家成长的政策和社会环境。论坛非常荣幸地邀请到中国教育学会教育政策与法律研究分会理事长、首都师范大学特聘教授劳凯声教授,中国教育发展战略协会副会长、北京大学教育学院院长文东茅教授以及河北省邯郸市教育局  相似文献   

4.
为认真学习中国共产党第十八次全国代表大会精神、全面落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》(以下简称《教育规划纲要》),2012年11月24-25日,由中国教育学会主办的"首届中国未来教育家成长论坛暨中国教育学会第25次全国学术年会"在北京举行,论坛主题为"时代呼唤教育家办学"。第十一届全国人大常委会副委员长、民进中央主席严隽琪,教育部副部长刘利民出席开幕式并讲话;中国教育学会顾问柳斌、王湛,中国教育学会名誉  相似文献   

5.
江教 《江苏教育》2014,(12):72-72
12月9日,中国教育学会举办的第二届“中国未来教育家成长论坛”在广东深圳开幕。江苏省教育厅厅长沈健出席论坛并作题为《为江苏人民教育家成长耕耘沃土创设空间--江苏人民教育家培养工程的实践与成效》的主旨报告。中国教育学会常务副会长刘堂江、国家总督学顾问陶西平等出席论坛。  相似文献   

6.
《云南教育》2010,(13):7-12
中共中央、国务院近日公布的《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010~2020年)》,提出“到2020年,基本实现教育现代化,基本形成学习型社会,进入人力资源强国行列”的战略目标。本期我们将通过《教育规划纲要》,细解未来10年中国教育发展脉络。  相似文献   

7.
2011年度福建省首届百名校长论坛由福建教育学院组织召开。副院长郭春芳主持论坛开幕式。福建省教育厅副厅长薛卫民出席开幕式并讲话。福建教育学院领导赵素文、林德泉、黄家骅,省教育厅基教处处长李天奇、人事处调研员高培青,  相似文献   

8.
《中国基础教育》2009,(6):59-60
“首届京师教育论坛——区域教育现代化暨全国教育局长峰会”于2009年12月5日~7日在北京举行。教育部、中国教育学会、北京师范大学的多位领导、专家以及来自全国各地的100多位教育局长、知名中学校长参加本次大会,会议就“区域教育规划与区域教育现代化”这一主题展开了深入探讨,部分在区域教育现代化道路上作出可贵探索且成效卓著的地方教育局局长现身说法,呈现了他们的探索历程和成功经验。在加强区域教育规划、促进教育均衡发展、实现教育公平、推进素质教育等问题上,本届大会达成诸多共识,取得丰硕的成果。  相似文献   

9.
2006年9月9日-10日,由国务院发展研究中心人力资源研究培训中心主办的首届“中国人力资源发展论坛”在北京西宾馆隆重召开。  相似文献   

10.
何年 《教育》2011,(5):27-28
经受考验是教育家职业道路的第一步,他们走上这条道路时应该携带的最重要装备就是奉献精神。一般来说,大学生在校的最后的学期主要任务是找工作,《教育》旬刊记者发现,毕业分配有着"定向接收"的免费师范生也不例外。  相似文献   

11.
2009年初,温家宝总理在国家科技教育领导小组会议上说:"教育事业还是应该由懂教育的人办。""要造就一批教育家,倡导教育家办学。我们有许多优秀的科学  相似文献   

12.
(本刊讯)由中国教育学会、北京师范大学联合主办,北京师范大学教育学部、北京师范大学教育培训中心共同承办的“首届京师教育论坛——区域教育现代化暨全国教育局长峰会”于2009年12月5日~7日在北京隆重开幕。教育部、中国教育学会、北京师范大学有关领导和专家出席开幕式并发表重要讲话。开幕式由北京师范大学副校长樊秀萍主持,钟秉林校长致开幕词,中国教育学会会长顾明远作了重要讲话。  相似文献   

13.
进入新世纪十年来,我省义务教育工作取得了突出成绩,办学条件得到极大改善,D级危房全部消除,通过实施农村中小学远程教育工程,教育信息化已见雏形,教学手段日益丰富。随着校舍安全工程的推进,学校的建设水平将迈上一个新台阶。  相似文献   

14.
4月29日,中国教育学会在北京举办首届教育家沙龙,主题是教育与反教育的思考。中国教育学会会长顾明远,常务副会长谈松华、郭振有、郭永福,副会长朱永新、张绪培,秘书长杨念鲁,副秘书长马建华,与来自北京师范大学教育学部周作宇教授、褚宏启教授,北京广播电视大学张铁道研究员,北京理工大学杨东平教授,北京十一学校校长李希贵,针对当前一些违背教育规律和青少年学生身  相似文献   

15.
近代大学校长和教育家对中国教育传统的认识   总被引:4,自引:0,他引:4  
借鉴、模仿、学习西方高等教育并扎根于教育传统的中国近代高等教育,其发展注定走不同于西方大学发展之路。近代大学校长和教育家认识到教育传统不可能引导中国近代高等教育走向现代化。但是作为民族教育之魂的教育传统,却又直接或间接地影响了大学发展,完全切断传统是不可能的,也是不明智的。  相似文献   

16.
对中国教师来说,苏霍姆林斯基是最熟悉的名字。这位前苏联著名的教育实践家和教育理论家,不仅仅是前苏联的“教育泰斗”,更是中国教育思想界的大家。  相似文献   

17.
中共中央、国务院印发的《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020)》(以下简称《纲要》),将重视老年教育第一次纳入国家教育大战略格局,中国老年教育也随着中国教  相似文献   

18.
<正>12月9日,中国教育学会举办的第二届"中国未来教育家成长论坛"在广东深圳开幕。江苏省教育厅厅长沈健出席论坛并作题为《为江苏人民教育家成长耕耘沃土创设空间——江苏人民教育家培养工程的实践与成效》的主旨报告。中国教育学会常务副会长刘堂江、国家总督学顾问陶西平等出席论坛。  相似文献   

19.
校长成为教育家,既是社会发展对校长提出的新要求,也是时代赋予校长的神圣使命,更是校长挑战、历练自己的良好机遇。  相似文献   

20.
陈合芹 《辅导员》2011,(3):5-10
校长如何成长为教育家?日前,以中国教育学会小学教育专业委员会理事长姚文俊先生命名的名校长工作室给出了答案:关注成长中,目标未来型。2010年12月14日下午,姚文俊校长工作室在河南省安阳市钢二路小学报告厅隆重举行工作启动仪式,自愿报名参加工作室的安阳市殷  相似文献   

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