在改革中逐步完善业余训练体制

我国少年儿童业余体校,经历了三十二年的历史,其中,在十年动乱期间,由于“左”的路线的干扰,遭到不同程度的破坏,至一九七八年烟台业余训练工作会议后,业余体校才以最初“分散上学、分散食宿、集中训练”的形式,逐步发展到现在具有多种形式的普通业余体校、半训半读三集中的重点业余体校(体育中学)和体育运动学校。据统计,目前我国有业余体校3411所,学生274613人。     

我国青少年业余训练体制的分析与改革构想

通过调查与文献研究的方法，从业余运动训练体制现状分析出发，就我国青少年体育后备人才培养体制及相应的法规制度等问题展开较深入的探讨，据此提出有关改革构想。     

普通高等院校业余训练体制的改革与模式初探

一、前言国家教委主任李鹏最近指示:“学校也应培养出优秀体育人才。”国家体委主任李梦华在全国体育发展战略讨论会上说:“学校体育应是社会体育和竞技体育的基础,也是建成世界体育强国的重要基地。”教委部     

我国高水平运动队业余训练与青少年业余训练体制的衔接

采用文献资料法、访谈调查法等,从不同层次运动队业余训练体制现状分析出发,就拓宽我国高水平运动队培养渠道、青少年竞技体育人才纵向衔接,以及制定相应的法规制度等问题,进行了探讨;并据此提出有关改革的构想与对策.     

改革县业余体校体制、走联办之路

县业余体校在培养体育后备人才的系统工程中起着重要的作用。但目前县体委独家办体校大部分出现了“经费少、教练少、场地设施少、运动员文化成绩差、运动水平差”的三少两差的局面。旧的县业余体校体制亟待改革。“三联办”县体校打破了独家办的局面,由县体委、教育局、学校(中、小学)联合办学,体委提供主要训练场地、设施、配备部分教练,承担部分比赛经费,负责训练竞赛业务;教育局负责教学     

对建立学校业余训练体制的初探

改革训练体制,拓宽训练渠道,是体育改革的紧迫课题。本文剖析了现行训练体制所存在的问题,提出了强化学校训练体制的建议。     

中学田径业余训练改革初探

我校是一所河北省重点中学,多年来一直重视田径业余训练,是廊坊市田径传统校之一。近几年来对高中田径业余训练进行了改革,将多年来学校田径队划为年级训练组,体育教师带所任年级体育课学生的业余田径训练比赛,高考体育专业加试,由以前单项训练改为年     

江苏省青少年武术俱乐部业余训练体制的研究

文章运用文献资料、调查访谈、演绎归纳等研究方法对江苏青少年武术俱乐部业余训练体制现状进行分析,认为目前存在的一些局部性制度改革与创新,不足以彻底改变业余训练体制深层次的问题。并行一步提出了满足社会需求,实现效益最大化等改革原则,构建着眼于“制度新”、“面向广”、“影响远”、“效益大”的青少年武术俱乐部运行模式。     

我国职业足球运动队训练与青少年业余训练体制衔接的研究

采用文献资料法、访谈调查法等，从职业和业余的不同层次足球运动队的训练体制现状分析出发，就拓宽我国足球运动队培养渠道、足球竞技体育人才纵向衔接体制进行了探讨；并据此提出有关改革的构想与对策。     

业余篮球训练A、B、C

山东省宁阳化肥厂工会张扬:①在我们进行业余篮球训练时,强度训练的脉搏每分钟应达到多少次为宜?血压一般为多少?②如当月初开始集训,当月底开始比赛(赛程为5～6天,每天两场球),请问如何科学地安排训练,以最佳状态进入比赛?     

业余训练之我见

一、不断改革不断转变旧的落后观念 不断改变旧观念,确立新观念,这是事业进步的基础。譬如教练员在选材时就应正确处理好在基层比赛中拿名次和为国家输送后备人材的关系,必须考虑到培养目标是为了将来出人材而不是单纯为眼前的比赛争名次。要努力转变认为只要在一般的     

谈青少年自行车、短跑业余训练

青少年时期神经系统的灵活性较高,是进行短跑训练的好时期。在训练过程中,要不断提高身体健康水平,打好身体全面发展的良好基础.在全面发展的基础上,进行专项素质和专项技术训练,掌握完善的短跑技术,并取得良好的专项成绩。     

从日本的手球训练体制谈我国手球训练体制的改革

笔者于1988年赴日本筑波大学体育系手球专业作为期一年的进修。进修期间,对日本的手球开展情况作了广泛的调查、研究,并亲自参加了日本各级手球比赛的工作。日本的许多做法、经验对我国具有重要的借鉴作用。本文试就日本的手球训练制度和我国目前的手球现状作一概述,并根据我国的国情对我国手球训练制度的改革谈几点刍见。     

浅谈业余训练中的逆向训练

利用逆向训练法来树立运动员良好的自信心,调动运动员的积极性和主动性,从而更好地促进训练。结合教练员的实际训练,用了一部分实例来表明逆向训练法在训练中有着很有效的积极作用。为改进基层教练员的训练手段,以求更好地提高训练成绩提供参考。     

怎样搞好业余训练

一、明确目的,树立信念 学校课余训练是学校体育工作的一个重要组成部分,其目的是提高民族素质,为国家培养优秀的体育后备人材。作为一名运动员,首先要深刻地理解这一目的,充分地认识到:自己是祖国的未来和希望。要使自己成为国家的有用人材,必须从小锻     

中小学生业余短跑训练

本文运用评价指标对短跑的训练实践进行价值判断和质量评价。证明了速度训练应以速度—速度耐力并举,突出负荷强度,重视技术训练的原则。用它有效的指导中小学生的业余训练,使其在有限而又重要的时段里取得最优效果。     

浅谈业余跨栏训练

1 前言 跨栏是技术难度较大,运动员成材周期较长的一项田径运动,其运动成绩取决于运动员的短跑速度、过栏技术和跑跨结合的能力。因而在身体素质方面对运动员要求很高,除速度外,它需要运动员有相当的弹跳力、柔韧性和灵敏性,等等。本文拟根据本校多年来在跨栏训练中的实践,总结探讨业余跨栏训练提高的有效途径。     

李光明的业余训练

在2000年全国大奖赛系列赛总决赛、全国锦标赛及2001年中日室内对抗赛上,一个相貌平平、学生味十足的运动员引起了大家的注意,他就是就读于清华大学经济管理学院的一年级学生——李光明。他第一年注册(湖北)参加全国职业比赛,就在男子800米比赛中取得全部冠军,并因此在2001年入选国家队。给沉寂多年的男子     

浅谈射击业余训练

射击训练的目的是培养射手具有全面地掌握射击基本技术，并能在比赛中充分发挥或超发挥自己的技能，成为一名高水平的射手。要达到这一目的，必须经过基础训练，提高训练和深化训练三个基本步骤。