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当代大学生心理健康问题越来越受到人们的重视,然而各高校在开展心理健康教育工作的时候出现了诸多问题。为进一步提高高校心理健康教育工作效果,可从心理健康教育与思想政治教育的关系、心理健康教育的体系问题、心理健康教育人员结构问题、心理健康教育经费问题、心理健康教育指导机构问题等方面入手,彻底改善现有局面。 相似文献
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我国社会的心理健康教育发展相对西方社会发展缓慢,我国高校心理健康教育无论从理论研究方面还是实践工作上来看都相对发展迟缓。对我国高校心理健康教育开展客观现实的评估分析,及时调整不适合的心理健康教育课程,完善高校心理健康教育理论,这不仅有利于推进我国高校心理健康教育这一学科的科学化发展,更是有效提高高校人才素质的有益途径。 相似文献
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目前各高校都不同程度地开展了心理健康教育工作,在理论研究和实践探索上也取得了显著的成绩。但纵观各高校的实际情况,心理健康教育的发展还很不平衡.正确认识和分析目前高校心理健康教育工作存在的问题,积极思考相应的对策.有助于推动高校心理健康教育的深入开展。本文作者就自身在心理健康教育工作中遇到的几点问题提出一些建议。 相似文献
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根据高校心理健康教育的功能,指出目前高校心理健康教育工作存在认识不足、师资力量薄弱、心理测量工具的不规范、缺乏合理的管理制度等问题,提出应该建立正确的高校心理健康教育观、将心理健康教育课程纳入高校教学体系、加强师资队伍建设、丰富和完善心理健康教育的形式、加大心理健康教育知识的宣传力度、做好特殊群体学生工作等对策,以促进高校心理健康教育工作的进一步发展。 相似文献
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我国高校心理健康教育工作历经30年的发展,在取得一定成果的同时也凸显出一系列问题。通过对河南省部分高校心理健康教育现状的调查,从大学生心理健康状况、机构设置、师资力量、咨询效果等方面分析问题产生的原因,为今后开展心理健康教育工作,完善心理健康教育组织管理体系、咨询内容体系、教育形式、评估体系等方面建立专业化心理咨询服务体系提供依据。 相似文献
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当前高校心理健康教育工作中存在的问题及对策 总被引:2,自引:0,他引:2
心理健康教育是培养综合素质人才的基础,普及心理健康教育是现代教育发展的必然结果。当前,我国高校学生心理健康教育越来越受到重视,但是高校的心理健康教育仍然存在着一系列问题,我们应充分认识当前高校心理健康教育工作中存在的问题,积极寻找对策,尽快将高校心理健康教育工作纳入正确轨道上来,为国家培养合格人才。 相似文献
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高校心理咨询工作是心理健康教育的重要组成部分,已经成为了解大学生心理状况的一个窗口.从心理咨询工作中涉及的问题及分析显示,目前心理健康教育中仍存在一些不容忽视的问题,主要表现在对大学生心理问题特点的把握,对心理问题产生原因的分析,对心理健康教育途径的认识等,必须引起重视. 相似文献
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高校中心理异常甚至心理疾病的学生人数呈上升趋势,开展心理健康教育成为当务之急。通过分析高校学生心理异常形成的原因,指出心理健康教育应以高校举措为主流,以教师心理素质为先导,以预防心理问题产生为基础,从三方面推进高校健康教育工作开展。 相似文献
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本文着重分析了当前我国高校心理健康教育发展过程中存在的问题:目标认识模糊;专业化程度偏低;方法、技术简单化;理论研究相对滞后。针对相应问题提出了明确发展性为主,弥补性为辅的教育目标;提高专业化水平;实现教育方法多元化;加强理论研究四项具体解决措施。 相似文献
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长期以来,高校辅导员对问题学生的心理健康比较重视,但对优秀学生的心理健康却未能予以必要的关注,这并不表示他们不存在心理健康问题.事实上,高校优秀学生是心理问题的高发群体之一.因此,探究高校优秀学生的心理健康问题的表现、寻找形成原因、寻求解决高校优秀学生心理问题的有效教育策略就显得尤为重要. 相似文献
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大学生的心理健康问题一直是社会各界关注的热点问题,我国大学生的心理健康状况不容乐观,大学生已成为心理疾患发病的高危人群。调查显示,大学生心理行为障碍率占16%至25.4%,并且有上升趋势。[1]近两年来,大学生就业压力 相似文献
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陈黎 《西北成人教育学报》2013,(5):112-114
我国高校心理健康工作取得了较大的成就,但在领导重视程度、师资队伍建设、教育方式等方面还存在一些问题。新时期,发展高校心理健康教育工作,应加强对高校心理健康教育工作的重视,强化高校心理健康教育工作师资队伍建设,发展适合大学生心理特点的心理健康教育方式。 相似文献
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一个人的道德品质取决于他生长的环境和接受心理教育的程度。高校重视心理教育,提高大学生的心理健康水平,能促进大学生有一个正确的道德观,有利于高尚道德品质的形成。相反,如果高校仍把心理健康教育当作可有可无的教育,那将使很多大学生困绕在心理健康上,久而久之,将形成不好的道德品质。 相似文献
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李小融 《四川教育学院学报》2010,26(11):1-3,7
近年来,高校学生的心理健康问题越来越受到人们的重视。作者从心理健康教育的模式、当前大学生心理特点与现实需求、心理健康教育与思想政治工作的联系、高校心理健康教育的内容和方法以及高校心理健康教育的体系和机构设置五个方面论述了这个问题。 相似文献
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当前,大学生心理健康状态是衡量其综合素质的主要指标之一,心理健康教育工作已经成为高校素质教育工作的一项重要内容。大学生心理健康水平不仅关系到个体的健康成长,而且关系到高校教学管理工作的顺利开展。在现阶段高校大学生心理健康教育工作开展过程中集中存在着一些问题和不足,值得我们深入地研究和思考。 相似文献