背越式跳高过杆动作教学探讨

<正>随着背越式跳高技术的兴起和发展,背越式跳高已逐渐在我国普及,并成为跳高教学和训练的主要姿势之一。它以优美的过杆姿势和易提高运动成绩等优点,而受到人们的青睐。     

背越式跳高技术的力学分析

从生物力学的角度分析了背越式和俯卧式跳高技术,用运动生物力学的原理剖析了助跑、起跑、过竿三个主要技术环节中两种跳高技术的不同,指出了俯卧式技术中的不足,科学地论证了背越式跳高技术的优势.     

背越式跳高技术的力学分析

从生物力学的角度对比分析背越式和俯卧式跳高技术,用运动生物力学的原理剖析了助跑、起跳、过竿三个主要技术环节中两种跳高技术的不同之处,指出了俯卧式技术中的不足,科学地论证了背越式跳高技术的优势之所在。     

浅析背越式跳高起跳多轴转动生物力学机制

背越式跳高是取得最佳成绩的一种技术，背越式跳高的技术，无论是技术概念还是技术动作结构，起跳技术都是跳高技术的核心。起跳阶段的目的是迅速改变人体的运动方向，并获得尽可能大的垂直速度，同时还要产生一定的旋转动力，保证过杆动作的顺利完成。背越式跳高运动经历了内倾——竖直——旋转的进程，实现了以矢状轴、额状轴和垂直轴组成的多轴转动。     

浅谈背越式跳高身体素质训练

背越式跳高是一项复杂的田径运动项目,技术难度较大,对身体素质要求较高.因此,在背越式跳高兰动员的训练当中,应加强身体素质训练比重,发展运动员所必须的身体素质和专项能力,为不断提高运动成绩打下牢固的基础.     

浅谈背越式跳高身体素质训练

背越式跳高是一项复杂的田径运动项目,技术难度较大,对身体素质要求较高。因此,在背越式跳高运动员的训练当中,应加强身体素质训练比重,发展运动员所必须的身体素质和专项能力,为不断提高运动成绩打下牢固的基础。     

浅谈背越式跳高运动员的心理能力及其训练

为了进一步提高背越式跳高运动员的跳高成绩,减少比赛中由于心理原因造成的失误,通过查阅大量的文献资料、观摩和参加大量比赛及自身训练体会,阐述背越式跳高运动员心理能力及背越式跳高运动员的心理训练方法.     

背越式跳高教学模式和练习手段探索

阐述了背越式跳高教学应选择的最佳模式和应采取的练习手段。从多年背越式跳高教学实践中,总结出了一套较为有效的背越式跳高教学模式和练习手段。     

跳高的革命者

1968年墨西哥夏季奥运会是迪克·福斯贝里的第一次奥运之旅,这届奥运会也见证了给跳高运动带来革命的"福斯贝里背越式跳高"的诞生。当时,跳高运动员都从内侧脚起跳,再侧转外侧脚,横过标杆。福斯贝里采用背越式跳高,助跑到最高速度时从外侧脚起跳,在     

背越式跳高技术教学训练中易产生的错误动作的分析

通过对少儿体校跳高30名运动员背越式跳高技术调查统计分析,并结合文献资料法讨论了背越式跳高常见错误动作产生的原因和纠正方法,提出了对背越式跳高训练,比赛产生错误动作原因的一些认识以及训练方法方面的建议。     

三角涡虫的室内长期培养

三角涡虫是动物学实验的必备材料。近年来,由于自然环境不断被污染或破坏,野外采集涡虫越来越困难。通过研究在室内长期培养涡虫的方法,省去野外采集之苦。     

集约化养猪场免疫程序的研制设计

随着畜牧业的快速发展，畜牧规模化，集约化养殖程度越来越高，伴随而来的是猪传染病的大量流行，接种，预防已成为当务之急。本研究对集约化养猪场猪瘟、大肠杆菌病、仔猪副伤寒、猪丹毒等常见传染病的有效预防进行了免疫程序的探讨和设计。     

问题探究教学——培养知识、能力的新途径

课前预习中学会提问、课堂教学中学会提问、课后练习中学会提问,教学必须强化问题意识,让学生学会思考,学会学习,在问题探索中培养学生自主学习能力,培养学生整合知识的能力,培养学生创新意识和创造能力。     

会计报表在测定企业筹资规模中的运用

筹资活动是企业经常性的财务行为。本文主要介绍了测定筹资规模对企业经营活动的意义，企业筹资规模特征与会计报表的关联以及怎样利用会计报表来测定企业筹资规模。     

元代山西的畜禽饲养与捕鱼狩猎

元统治者入主中原以后，曾将北方民族的游牧狩猎生产方式带入山西地区，从而推动这一地区的畜牧饲养与狩猎活动获得新的发展。这一时期，山西地区的养马业与狩猎活动在特定社会历史条件下，形成较为鲜明的时代特色，且在社会经济和军事活动中具有重要的地位和作用。     

对我国中小企业融资难的诊断

我国中小企业融资难的浅层症状表现为融资管道梗塞，即直接融资、间接融资和政策融资三条渠道不畅所致。其深层病理源于企业内外的“三不”，但对“三不”的调整和改革不力，是中小企业长期以来不能走出融资困境的根本原因。故笔者开出“三管齐下”的药方，以期从根本上祛除中小企业融资难之病根。     

我国中小企业融资问题的探讨

我国中小企业融资难主要有银行方面和企业方面的原因，解决融资难的有效途径是政策与法律支持、金融与投资支持，以及创新融资方式。     

谈如何培养大学生的创新能力

在“建设创新型国家”重大战略实施过程中,大学如何培养更多既具有浓厚创新意识和高超创新能力,又能积极参与创新实践的人才?这是摆在每一位高等教育工作者面前的新课题,值得深入思考和探索。本文从教师队伍,教学方法等几方面谈了如何培养大学生创新能力的具体方法。     

搭建合作学习平台发挥互动提升效应

合作学习方式是目前世界上许多国家普遍采用的一种富有创意和实效的教学理论和策略体系。大力倡导合作学习,不仅需要我们创造开放性的学习情境,激发合作学习欲望,而且需要创设开放的学习内容,提供自主合作学习机会,更要创设开放性的评价方式,提高合作学习的效率,营造良好氛围,强化合作效果。     

第三部门视角下的民办高校筹资

近年来，第三部门的概念越来越为高等教育界所采用，也为我国的民办高校的发展提供了一个新的视角。本文选取当前民办高校发展中的一个关键问题——筹资作为分析的对象，从第三部门的视角出发来分析民办高校筹资应具备的特征，并由此来看我国民办高校筹资的发展趋势。