于无声处响惊雷——记昆明市技工学校

位于祖国西南边陲的昆明是有名的“春城” ,也是高原之城 ,站在昆明市技工学校校园就可以俯瞰到这座美丽的城市。昆明市技工学校位于五华区学府路羊仙坡２４号 ,那是昆明市西北方的一处高地。校园内建筑布局错落有致 ,花木扶疏、绿草成荫 ,一片优雅之环境。所以 ,在当地有“昆明之高 ,有昆明市技工学校而高之 ;昆明之美 ,有昆明市技工学校而美之”一说。其实 ,昆明市技工学校之“高”、之“美” ,不仅在于其地理位置和环境 ,还在于其于昆明市乃至云南职业教育体系中的分量。环山而建的校园犹如一处幽静的别墅 ,不显山不露水 ,却四处透露出清…     

昆明市教育局关于组建昆明市首批名师工作室试点工作的实施意见

各县(市)区教育局,高新区、经开区管委会社会局,有关学校(单位):为深化昆明市教育改革,形成昆明教育特色,加大对市级骨干教师的培养力度,拟选择一批有水平、有影响、有经验的特级教师,组建以名教师命名的教育教学研究工作室,发挥昆明市知名教师的作用,加速培养在全市具有领先水     

与时俱进 求真务实——昆明市盘龙区开展“五项教育教学活动”

2001～2002年昆明市盘龙区教育科研中心开展了“五项教育教学活动”:一是开展了小学、幼儿园课堂教学(教育活动)团体评优活动;二是进行了首批教育科研课题研究成果评选活动;三是组织了中小学、幼儿园计算机多媒体课件制作与运用竞赛活动;四是组织了中学青年教师“说课”竞赛活动;五是进行了第二批区级中学学科带头人及骨干教师评选活动。     

昆明特立实验学校校园

创建于2000年的昆明市特立实验学校，座落于昆明市西山区红联鱼翅路中段，占地面积4680平方米，是西山区第一批合法民办学校。     

魏光虹:我穿上了“红舞鞋”

魏光虹是中学语文特级教师,全国语文先进教师,昆十中教科室主任,昆明市中学语文学科带头人,昆明市语文学会常务理事,昆明市“十佳”职业道德标兵。“教育是生命与生命的对话,我愿用无私、公允、平等的爱来实践这一信念。我甘愿平凡,但绝不平庸;我并不完美,但追求卓越。”“名师工作室给我的感觉就是很振奋,有了一种归宿感。以前总觉得自己很孤独,有很多思想、理念无法探讨,也就无从谈共鸣。现在好了,虽然我们都很辛苦,也知道压力很大,但我们觉得既然是领舞者,就一定要舞好!”魏光虹老师深有感触地说。当然,也就意味着压力有多大。他们11位老…     

昆明市部分中等职业学校师资队伍现状调查

《昆明市中等职业学校双师型师资队伍建设的问题与对策研究》是昆明市十一五第一批重点课题。课题研究中,我们进行了中职学校师资队伍现状调查工作。全市共有中职学校34所,其中普通中专6所,职业中学19所,民办中职校9所。课题组共向23所中职学校发放调查表并收回,其中有21所中职学     

辛勤 耕耘 无私 奉献——记全国优秀教师顾霭丽

30个春夏秋冬,她辛勤耕耘在教育园地中;30载含辛茹苦,她把金子般的爱无私地奉献给了学生,为祖国培养了一批批人才。她就是昆明市五华二中的全国优秀教师顾霭丽。“老师要搞好工作,首先要热爱学生”顾老师这样说,也这样做。有个学生是家里的独生女,父亲是个体户。尽管生活很富裕,但由于家里教育不得法,受社会上一些不良思想和风气的影响,这个学生纪律性差,学习成绩不好。她上课不专心听讲,不完成作业,还经常逃学,和一些社     

昆院学人 周萍教授简介

周萍教授,女,重庆綦江人,毕业于北京师范大学教育系学校教育专业,现为昆明学院教师教育中心教授,云南省精品课程“教育学”负责人。周萍教授曾荣获“云南省有突出贡献优秀专业技术人员”、“昆明市优秀园丁”、“昆明市有突出贡献优秀专业技术人员”、“昆明市优秀专家”等荣誉称号,并被选拔为昆明市中青年学术和技术带头人,同时还兼任过云南省心理学会副理事长、云南省传统蒙学会副会长、云南省家庭教育研究会理事、云南省学校心理健康教育指导委员会委员等学术职务。     

前进中的昆明市第三十四中学

昆明市第三十四中学位于昆明北市区茨坝,与黑龙潭风景区和植物园毗邻,交通便利。校园占地面积近70亩,教学环境优美,文化氛围浓厚,是一所花园型学校。学校硬件设施完备,有标准化教学楼、实验楼,并配备语音室、计算机网络教室、综合运动场等。软件上,学校有团结务实的领导班子和一支治学严谨、乐于奉献的教师队伍。现有中学高级教师20人;有区级以上的“学科带头人”、“骨干教师”6人。有2名英语教师选送到英国、新西兰留学,并回国任教;有1名教师成为昆明市名师工作室成员;教师学历达标率100%,其中研究生占22.5%。1993年,学校被昆明市教委确定…     

昆明市“城中村”改造前后居民体育的状况及发展策略

本文采用文献资料法、田园调查法、观察法、数据分析法等,对昆明市“域中村”改造前后,村民的体育锻炼意识、体育消费能力、体育投入热情度等进行分析探讨。调查结果表明：（1）昆明市“城中村”改造忽视了新社区的体育基础设施的建设;（2）昆明市“城中村”改造后村民的体育需求量增大,但社区供给能力却相对滞后;（3）昆明市“城中村”全民体育锻炼热情较高,但缺乏专业的指导和组织。本研究旨在为昆明市“城中村”改造提出有建设性的方案与建议,为政府在改造城市景观、美化春城的同时,能更好地推动大众体育的健康发展提供参考。     

烟盒舞在昆明市高校推广的可行性分析

作为国家第一批非物质文化遗产之一,烟盒舞在云南民族地区流传甚广,并以其良好的健身娱乐功能受到学生们的喜爱.介绍了烟盒舞的起源、特点及其运动价值,并从昆明市高校体育教育现状出发,探讨烟盒舞这一项民族传统体育运动在昆明市高校推广的必要性和可行性,为高校民族传统体育课程资源的开发与利用提供新的资源.     

昆院学人——靳丽芬教授简介

靳丽芬教授,昆明学院音乐系主任,1962年12月生于云南省红河州蒙白县,1986年毕业于云南艺术学院音乐系,1997年入中国音乐学院研究生部进修研究生课程。靳丽芬教授曾获云南省“双子星座”十大歌星、昆明市第三批中青年学术和技术带头人、“云彩”教育基金优秀教师等荣誉称号,     

云南教育报刊社与昆明市教育局联合推出昆明市“三生教育”专刊

云南省自实施“三生教育”以来,昆明市积极响应,各县区积极行动,“三生教育’进教材、进课堂、进师生头脑,赢得了广大师生的好评,取得了实实在在的成效。为全面宣传昆明市实施“三生教育”的经验和做法,推动全省“三生教育”的进一步开展,云南教育报刊社与昆明市教育局联手,在《云南教育·视界》11期综合版推出昆明市“三生教育”专刊。     

改革增效益管理出水平

“九五”期间，昆明市把发展职业教育列为全市教育事业发展的“六大工程”之一，狠抓落实，取得了明显成效。到2000年，全市有职业大学1所，普通中专11所，职业高中37所，建立了53个农村智力开发（3＋1）示范校点。初步建立以职业大学、中专、职业高中、技工学校为骨干，城乡智力开发中心，各种实用技术培训班为网络的高初中级职业教育相结合，并与其它教育相沟通，协调发展的职业教育体系。“九五”期间，昆明市职教发展的主要做法和经验是：一、深化职教改革，努力提高办学效益昆明市的职业教育起始于80年代，受当时计划经济体制的影响，…     

教育短波

昆明市举办中学班主任培训班近年来,昆明市各中学陆续分来一大批年轻教师,其中绝大多数担任着班主任。他们热爱教育事业,热情高,干劲足,但缺乏经验,特别是在如何根据不同的生理心理特点对学生进行教育和怎样帮助差生等问题上,感到困难和棘手。为此,昆明市教育局和市中学思想政治教育研究会于寒假前夕举办了首届中学班主任培训班。市直属中学、县区中学和厂矿中学的200名班主任参     

奔驰的小马——少年黄若飞的故事

黄若飞是昆明市明通小学六(3)班学生,属马。他,身材细高细高的,跑起来,像一只活蹦乱跳的小骏马。他热爱学习,肯动脑子。还在上小学3年级的时候,在参加昆明市盘龙区小学生“爱祖国爱家乡作文比赛”时,就获得了优秀奖;后来,由于他勤奋读书,积极参加少先队的活动,又先后荣获“昆明市盘龙区优秀雏鹰中     

昆明市旅游生态建设与低碳发展

旅游业是昆明市支柱产业。低碳旅游使其未来发展有了更为丰富的内涵。景区生态建设、“绿色饭店”创建工作、全民环保宣传教育及行业模式的生态化发展,为昆明市旅游业低碳发展奠定了良好基础。昆明市旅游业低碳发展应当注重政府政策法规的导向功能,积极促进产品的转型升级,通过食、住、行、游、购、娱的每一个环节,在各相关行业倡导节约能源、降低碳排放、增强景区的碳汇功能及低碳管理,并在旅游者中推行低碳旅游方式。     

我校改革十五年的回顾与展望

一、改革取得的成绩 “文革”前,昆十二中曾是昆明市“政治运动”的重点校之一,十年“文革”,更使学校蒙受其害。党的十一届三中全会后,学校的新领导根据当时的校情提出了第一步办学目标,实现由乱到“治”。1982年8月,学校被评为昆明市的先进文明学校,实现了第一步目标。接着我们提出了第二步办学目标,争取在五年内把十二中办成为“校风好、环境美、质量高、有特色”的市一流中学。我们积极进行改革,以质量求生存,在竞争中求发展,于1988年8月实现了第     

郭跨存：育才，离开精神，便一无所有——访云南石林育才教育集围董事长郭跨存

作为一名普通教师,他曾荣获石林县、昆明市先进教育工作者的称号,昆明市首届中学青年教师教学大赛“英语学科”二等奖、外语教学改革发展贡献奖、“教书育人”大奖赛二等奖,先后被评为“石林县十佳青年”、云南省“教育百优校长”。     

孙彪：学生眼中的好老师

孙彪现在云南省昆明市第一中学任教,特级教师,昆明市物理名师工作室负责人,昆明市物理名师学会理事。凭借高尚的师德、渊博的学识、独到的见解、娴熟的教学技巧,孙彪赢得了教师和学生们的赞扬,2013年荣获昆明市“最美教师”特等奖。2002年由孙彪担任班主任的宣威五中80班,61人参加高考,60人上本科录取线,44人上重点大学录取分数线,其中600分以上有4人,分别被清华、北大、人大录取,创造了宣威历史上的最好成绩。