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相似文献
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1.
科学发展观的核心是发展,本质是以人为本,主要内容是全面、协调、可持续发展.践行科学发展观,推进和谐校园建设,就是要用以人为本的科学发展观统领学校各项工作,统一思想,凝聚人心,推进学校事业快速、健康、协调、可持续发展,用发展求和谐,用文化育和谐,以人为本保和谐,卓有成效地推进和谐校园建设.  相似文献   

2.
科学发展观作为我国各项事业建设的根本指导方针,为高校和谐校园建设提供了重要的理论指导,具有重大的现实意义。高校和谐校园建设必须坚持发展这一要务,坚持"以人为本"这一核心,坚持全面协调可持续的基本要求,坚持统筹兼顾的根本方法。同时高校和谐校园建设要处理好几对关系,即人才培养与科学研究的关系,全面提高与突出特色的关系,改革发展与安全稳定的关系,学校整体发展与教职工个人发展的关系。  相似文献   

3.
科学发展观视野下的高校和谐校园建设   总被引:2,自引:0,他引:2  
和谐校园是和谐社会的重要组成部分,也是和谐社会的重要体现。当前高校校园的某些不和谐因素在一定程度上影响着高校教育的长足发展,同时也有悖于科学发展观所倡导的“全面、协调、可持续”的基本要求。要构建和谐校园,就必须立足“以人为本”,全方位、多角度协调各方利益,从而达到校园内和外顺、稳定有序的良性运行状态,最终实现教育促进人的发展与社会发展的两大重要功能。  相似文献   

4.
高校建设和谐校园是落实党的十七大精神和科学发展观的必然要求,也是现代大学孜孜以求的理想。科学发展观指导下的大学和谐校园建设的途径包括五个方面:以社会主义核心价值体系为根本,推进和谐校园建设;坚持以人为本,营造和谐的校园人际关系;加强教学改革,积极实施和谐教育;注重诚实守信教育,促进大学生健康发展;结合学校历史、特色,培育特色和谐校园文化。  相似文献   

5.
张华民 《文教资料》2010,(7):129-130
建设和谐校园是实践科学发展的具体体现.是一项系统复杂的工程。本文针对建设和谐校园的问题.从树立和谐校园的问题,从树立和谐校园的办学理念.树立以人为本的教育观,加强人文素质教育及和谐管理四个方面进行了详细阐述,指出了推进和谐校园建设的具体举措。  相似文献   

6.
构建和谐校园是坚持用科学发展观统领教育发展的必然要求.高校必须以科学发展观统领全局,坚持以人为本,正确处理好各种关系,实现学校各项事业全面、协调、可持续发展.  相似文献   

7.
贯彻落实科学发展观 努力建设和谐校园   总被引:2,自引:0,他引:2  
建设和谐校园,是落实科学发展观、建设和谐社会的时代要求.要以学习实践科学发展观活动为契机,大力推进和谐校园建设,为全面建设小康社会提供更好的知识贡献和人才支持.  相似文献   

8.
张利文 《考试周刊》2008,(47):131-132
认真落实十七大确立的科学发展观的战略思想,树立科学发展观,以科学发展观指导高校树立正确的办学指导思想,切实加强高校和谐校园建设,使高校校园自身得以健康、快速、持续地发展,对于做好高校和谐校园建设有着重要的现实意义。  相似文献   

9.
王克俭 《文教资料》2009,(20):214-215
构建高校和谐校园对于建设社会主义和谐社会具有重要的示范和指导性作用.树立科学发展观,以人为本,坚持可持续发展,是构建和谐校园的重要指导思想.  相似文献   

10.
雷蕾  叶建  陈晨  钱成敏 《文教资料》2009,(27):136-138
和谐校园建设是落实以人为本的科学发展观的必然要求,是党中央关于全面建设社会主义和谐社会的重要战略部署.高等院校作为人才培养、科技创新和思想文化传播的前沿阵地,必然要用科学发展观指导实践,推动工作,促进和谐校园的建设.本文从和谐校园建设的内涵、意义,以及在和谐校园建设中需要处理的多方面关系出发,探讨运用科学发展观促进和谐校园建设,推动高等院校的改革与发展.  相似文献   

11.
坚持科学发展观构建和谐校园   总被引:13,自引:0,他引:13  
高等学校是社会肌体的重要组成部分,是知识、文化和技术的重要集散地,是培养造就德、智、体、美全面发展的社会主义事业建设者和接班人的摇篮,是构建社会主义和谐社会的重要阵地.努力构建一个民主法治、公平公正、诚信友爱、充满活力、文明高雅、融洽祥和、教工安居乐业、学生健康成长的和谐大学校园,是在构建社会主义和谐社会的实践中必须深入思考的问题.  相似文献   

12.
和谐校园是社会主义和谐社会的一个重要组成部分,是学校各项事业全面、协调、可持续发展的重要条件和可靠保证。高校要在全面贯彻落实科学发展观的基础上,深化对和谐校园内涵的深刻认识,明确和谐校园建设的重要性,树立坚持用科学发展观指导高校和谐校园建设的理念。  相似文献   

13.
建设和谐校园是构建社会主义和谐社会的重要组成部分,是科学发展观的重要体现,是高校快速、健康发展的要求.当前,构建和谐而校园已成为各高校面临的重大课题.本文以科学发展观为指导,探讨了新时期高校校园和谐建设的内容并就促进校园和谐建设提出了一些措施和建议.  相似文献   

14.
高职院校和谐校园建设中的数字化校园建设   总被引:1,自引:0,他引:1  
数字化校园建设在和谐校园建设中具有多方面的功能:可以营造数字化的学习环境,为学生的学习服务;能够优化教学环境,为教师的教学活动服务;可以优化各种管理和服务资源,为师生员工的工作、生活服务;能够深化学校的教学改革,为转变办学模式服务;能够为学生的就业提供切实的服务.和谐校园建设中数字化校园建设应采取的措施是:坚持科学发展;加强基础设施建设;重视信息资源建设;强化信息化人才的培养工作.  相似文献   

15.
坚持科学发展观推进和谐校园建设   总被引:1,自引:0,他引:1  
建立和谐校园是一项系统工程,要坚持科学发展观,牢固树立以人为本的理念,把握和谐校园的科学内涵,提高建设和谐校园的能力,开拓建设和谐校园的途径,促进学校和社会的和谐发展。  相似文献   

16.
科学发展观是全面、协调和可持续发展观.在高职院校和谐校园建设中硬件是基础,软件是灵魂,只有统筹考虑影响校园和谐的各要素,在科学发展观的指导下,相互协调,才能构建校园的整体和谐.  相似文献   

17.
科学发展观是全面、协调和可持续发展观。在高职院校和谐校园建设中硬件是基础,软件是灵魂,只有统筹考虑影响校园和谐的各要素,在科学发展观的指导下,相互协调,才能构建校园的整体和谐。  相似文献   

18.
科学发展观视角下和谐校园建设的思考   总被引:1,自引:0,他引:1  
构建和谐校园是构建和谐社会的重要组成部分,是办人民满意高等教育的根本要求。以科学发展观为指导,充分、准确地认识构建和谐校园的意义,了解和谐校园的主要表征,对于加快高校和谐校园的建设步伐,大力推进学校更高层次的建设、改革与发展具有极为重要的意义。  相似文献   

19.
论以科学发展观引领高职和谐校园建设   总被引:15,自引:3,他引:12  
我国的高职教育正从跨越式发展阶段逐渐进入规模控制阶段,高职教育的进一步发展,必须以科学发展观为指导。对于高职院校来说,以科学发展观引领学校的改革和发展,应该落实到构建和谐大学校园的实践中。本文分析了高职和谐校园建设的重要意义、基本特征和主要途径,并提出了完善高职和谐校园建设长效机制的若干措施。  相似文献   

20.
和谐校园建设是社会主义和谐社会建设的重要组成部分,在建设社会主义和谐社会中发挥着重要作用.科学发展观,第一要义是发展,核心是以人为本,基本要求是全面协调可持续发展,根本方法是统筹兼顾.构建和谐校园是坚持用科学发展观统领高等教育发展的必然要求.  相似文献   

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