高职高专应用韩国语专业如何培养学生的创新能力

我国高职教育起步较晚,但是随着国家政策的支持和经济社会发展的转型,社会对高技术应用型人才的需求不断增加.高职高专教育在校生人数上,已经占据我国高等教育的半壁江山.高职高专作为我国高校的重要组成部分,在人才创新能力培养上有着自己独特的模式,而作为高职高专专业目录中的特殊群体应用韩国语专业在人才培养过程中,培养学生的创新能力方又与其他专业有着自己的特点.     

浅谈大专学院韩国语专业的学生就业问题

随着学习韩国语的学生增加,专业对口就业的压力越大。本论文以常州信息职业技术学院为例,简要介绍我校韩国语专业的学生就业问题。     

浅析空中乘务专业的学生学习韩国语的必要性

随着中韩两国在各领域的交往变得日益密切,各企业对韩国语人才的需求量不断扩大,航空公司也不例外,它们对韩国语方面的人才需求随之剧增,为了适应市场化的需求和个人良好的发展,空中乘务专业学生学习韩国语的必要性日渐凸显。本文主要从外部因素和内部因素两方面诠释了对于空中乘务专业学生来说学习韩国语的必要性。     

高职高专礼仪教学改革的探索

礼仪是现代社会交际活动的行为准则,也是塑造个人和组织良好形象的重要手段。通过分析高职院校礼仪教学还存在教师不够专业,学生对礼仪认识肤浅,礼仪教学课件匮乏等问题,为提高教学效果,提出几方面的教学改革措施,包括提高教师专业水平和学生对礼仪课的认识、加强礼仪课实践训练环节、扩展礼仪教育范围等。     

高职高专院校礼仪课程建设初探

文章从高职高专院校开设礼仪课程的必要性和重要性、礼仪课程教学目标的确立、教学内容的构建、教学过程的实施等四个方面入手,系统地阐述了高职高专院校如何切实有效地开展礼仪课程建设的重要问题.     

韩国语专业教学内容及方法研究

本文就如何拓展专业领域和开设韩文计算机系统应用课程进行了分析和研究,提出了具体的教学内容和方法,以期为韩国语专业的人才培养和就业提供参考。     

高职高专心理咨询专业学生个人成长刍议

心理咨询师个人成长已经得到越来越多专业人士的关注,而高职高专心理咨询专业学生对此认识还不够明晰。本文阐述了高职高专心理咨询专业学生个人成长的价值,分析了其成长可能遇到的问题,并就此指出了相应的途径。     

物业礼仪对物业管理专业学生素质的培养

我国物业管理蓬勃发展,人们对高品质服务要求的呼声不断高涨,物业管理行业地位逐渐凸显。本文充分阐述物业礼仪课程的重要性,是培养学生良好身心素质、职业素养、职业技能的重要手段。     

高校韩国语专业学生口语现状调查及策略

口语教学是外语教学的重要组成部分,高校学生口语水平低下是韩国语专业教学的一大难题。笔者以徐州工程学院韩国语专业的68名学生为对象展开调查,旨在了解学生韩国语口语现状及口语水平提高的制约因素,继而提出行之有效的口语提高策略。     

礼仪修养对旅游专业学生素质的影响

随着旅游业的蓬勃发展,社会对旅游专业学生素质的要求也越来越高。礼仪修养的培养,对提高学生的心理和身体素质、基本职业素养、职业能力素养都有积极的作用,也是旅游专业学生素质培养的重要内容。     

和谐视野下高校体育专业学生的礼仪教育

从和谐社会的视野出发,阐述了高校体育专业学生礼仪教育的重要意义,分析了和谐社会标准要求下高校体育专业学生礼仪教育缺失的现状及原因,探讨了高校体育专业学生礼仪教育的途径和方法,提出了如何加强高校体育专业学生礼仪教育的对策,从而更好地促进和谐校园的建设.     

旅游专业学生职业形象与礼仪教育探究

随着旅游行业对相关人才要求的不断提高,形象与礼仪素质成为考核旅游专业学生重要的标杆,是评价从业人员优劣的重要标准。目前高职阶段的职业形象与礼仪教育存在着不足之处,分析其目前所存在的问题,并提出相应的改进建议,以期推动旅游专业的礼仪教育的发展。     

韩国语教学中韩国文化与礼仪的重要性及教学认知研究

针对当今韩国语教学的实际情况,通过韩国文化礼仪的重要性来进行韩国语课堂学习的深入改革。在基础教育的基础上,进行课堂文明与韩国文化礼仪的深刻融合。     

浅谈高职高专学生管理

高职高专教育已成为我国高等教育的重要组成部分,成为社会关注的热点.本文分析了高职高专学生的特点,提出了高职高专学生管理工作的几点建议.     

基于多元智能的高职高专艺术专业学生个性化英语教学研究

本文以多元智能理论为基础,结合高职高专艺术专业学生学习英语的具体特点,对相应的教学实践作了探讨分析,以期对以后英语教学实践产生一定的积极影响。     

报关专业学生礼仪修养培养初探

报关属国际服务业的一种。从事服务业的人要懂礼仪,态度温和友善,完成工作,才能留住客户,让客户满意,为公司创造更多的利益．报关专业学生要以个人弄乙仪为支点、以职业礼仪为基础、以国际礼仪为辅助,通过多种途径加强礼仪修养的培养,以便将来毕业能更好地适应社会,更好地促进事业的发展。     

浅谈中职学生的礼仪教育

现代社会的开放性和文化多元性决定了人们必须懂礼仪、用礼仪,礼仪教育已经成为素质教育的一部分和中职学生的必修课。在中等职业学校开展礼仪教育对于中职学生强化文明行为、提高交往能力、塑造职业形象和适应市场经济发展有着重要的意义。根据中职生的特点和需求,中职生礼仪教育应突出个人基本礼仪、日常交际礼仪、文书礼仪、职场礼仪、中外传统礼仪习俗和宗教礼仪五大重点。在教学中,可以采用四种途径,即：把礼仪教育引入课堂;通过榜样示范培养学生礼仪;营造良好的校园人文环境;把礼仪教育融入到实践当中。     

以学生专业为支撑制定高职高专体育课程的思考

高职院校的育人模式一般都是以就业为导向,在此基础上采用工学结合的方式来培养新一代技术性人才。而高职院校的体育课程则是培养学生综合素质能力的方式之一。因此,作为高职院校想要不断的提升自身的竞争力,为社会和国家的发展输送更多的人才,就应该以学生专业为支撑,制定适合各个高职专业的体育课程。     

创新教材建设,提高公安院校韩国语专业教学质量

课堂教学作为课程教学体系中的重要环节,是实现教学目标的主要场所。课堂教学的效果如何,直接影响到人才培养的质量。教师、学生、教材是课堂教学的三大要素,教材作为链接教师和学生之间的纽带,既是教师进行教学的基本材料,也是学生认识世界的媒体。因此要提高教学质量,为社会培养应用型、复合型公安院校韩国语专业人才,必须高度重视教材建设这一重要环节。     

浅谈如何提高高职高专护理专业学生英语应用能力

本文以《高职高专教育英语课程教学基本要求》为依据,结合本校护理专业学生的英语教学现状和现代医院对护理人员的要求,从兴趣、教材、教学模式及评价体系等方面提出了英语教学改革方略,以提高护理专业学生的英语应用能力。