首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 0 毫秒
1.
计算机网络技术改变了人们的学习方式,使自主学习和终身学习成为可能.在传统教学形式和多种网络教学形式并存的形势下,针对我国当前课堂教学形式占主体地位的现状,本文从信息传递的角度,就现代教学过程中如何运用现代教育技术,有效编排、组织、管理、传递信息,提高信息的传递效果进行了探讨.从而达到促进教学过程优化,培养创新人才的目的.  相似文献   

2.
21世纪是科学技术时代,现代科学技术已走进生活的每个角落,也走进学校的每一节课。2011版小学语文新课标指出:积极合理利用信息技术与网络的优势,丰富写作形式,激发写作兴趣。运用现代科技化的手段进行作文教学,也是势在必行。对作文教学而言,教育手段的现代化,无疑使课堂锦上添花,让课堂高效、生动、活泼。  相似文献   

3.
随着我国科技水平的不断提高,先进的现代化教育技术也在对我国的教育事业发挥着作用。高校舞蹈教学中的现代教育技术,不仅让学生开阔视野,活跃课堂气氛,也让舞蹈课程变得更加与时俱进,实现了现代化教育。为了更好地推进现代化技术在舞蹈教学中的应用,本文将从现代化教育技术的概念及其在高校舞蹈教学中的运用入手,探讨现代教育技术在高校舞蹈教学中的发展方向,以供与相关人士交流。  相似文献   

4.
现代信息技术是促进教育改革创新和提高教育质量的有效途径。通过对国内外高校教育技术机构的现状进行文献综述和数据分析,汇总了我国100所"211工程大学"教育技术机构的名称、设置、职能、人数和属性,分析目前教育技术机构的优势和不足,结合现代信息技术手段和教学促进中心的实质功能,对我国高校教学促进中心的建设提出建议。  相似文献   

5.
现代教学手段与传统的教学手段相比而言,有着得天独厚的优越性,它既能充分调动学生学习的主动性,激发学生学习的兴趣,又能提高语文课堂效率和教学质量。  相似文献   

6.
根据现代教学理论,把启发式教学、因材施教、非智力因素培养、现代教学技术应用等现代教学思想运用到篮球课教学中,以提高高校篮球教学质量及效率,促进学生的全面发展。  相似文献   

7.
刘袁缘  刘光明 《考试周刊》2011,(40):188-189
本文从高校电类专业的学科建设出发,分析了网络教学平台对教学质量的现代化、远程化、终身化的影响。将网络教学信息平台融合于电类学科教学过程中,可优化高校教学资源配置,提高学生学习的主观能动性,实现更高的教学目标和教学效果。最后提出了高校网络教学平台的管理方向。  相似文献   

8.
培养现代人不仅要有先进的教育理念,而且需要采用现代化的教育技术。科学运用现代,教育技术提高教育效益是我国国情赋予教育的特殊使命。  相似文献   

9.
教师的非语言信息在篮球教学中具有极其重要的地位,它不仅起到了对口头语言的辅助作用,同时在教学控制、信息传递及感情交流方面还发挥着自身独特的功能。教师在教学中只有正确、有效地运用非语言信息,才能保障教学的顺利进行,并高质量的完成教学任务。  相似文献   

10.
现代高校图书馆在信息社会呈现出新的变化,新的信息环境对大学生的信息能力提出了更高的要求。本从五个方面探讨了高校图书馆对培养大学生信息能力的作用。  相似文献   

11.
随着基础教育课程改革的不断深入,现代教学论在体育教学中的指导作用日渐明显.文章在对传统体育教学模式弊端和现代教学改革特点进行分析的基础上,探讨了如何在体育课教学中运用现代教学论指导教学实践.  相似文献   

12.
以计算机、网络和信息技术为基础的现代教育技术以其丰富的内涵正在逐渐地改变着传统教学,成为促进教学发展的一种推动力,使传统的教学手段、教学方法和教学模式都发生了很大的变化,甚至教师的角色和地位都因为现代教育技术的引入而发生了改变。本文对现代教育技术的优势、目前存在的不足及教师在运用现代教育技术过程中需要注意的问题等方面进行了深入的研究。  相似文献   

13.
近年来,随着现代信息技术的飞速发展,现代信息技术与高等教育的融合越来越深入,为高等教育带来新的发展机遇。本文在对现代信息技术在高校教学中的应用现状分析的基础上,进一步研究了现代信息技术在高校教学中的地位和作用,以期为现代信息技术在高校教学中的应用提供理论借鉴。  相似文献   

14.
由于信息技术的迅猛发展,现代化技术手段在教学领域中应用越来越广泛,尤其是高校语文教学,成了必不可少的教学手段和工具。现代教学技术也就是以多媒体网络技术为主的辅助教学手段.这种手段与传统的教学模式相比较,有许多优势,因此得到老师学生的认可和欢迎.但在实际应用中,却存在着许多问题。文章分析了现代化技术在语文教学应用的现状,提出了加强现代化技术在高校语文教学中运用的策略.  相似文献   

15.
论现代启发教育思想在教学中的运用   总被引:1,自引:0,他引:1  
现代启发教育思想是建立在传统启发教育基础上的一种崭新教育观。它的确立,有着雄厚的哲学基础和心理学依据,将这一思想运用于教学实践,要做到以发展学生的思维能力为核心;以承认并尊重学生的主体地位为前提;以激发学生的内在学习动机、激励思考、实现知识经验的成功转化为目标;以最优的教学方法去指导学生掌握最佳的学习方法为准则;以培养具有创造意识和探索精神的创造型人才为宗旨;以民主平等的师生关系、教学关系为保证,来重新审视教学中的“教”与“学”。  相似文献   

16.
为了解决现行高校传统体育教学中存在的问题,从多媒体技术的特点、优势出发,讨论一些多媒体技术在体育教学中的应用方法,用以弥补其中存在的一些不足,并提出了解决问题的办法,希望通过两者的结合运用,实现体育教学的一次较大的进步。  相似文献   

17.
章主要阐述了现代信息技术对于高校图书馆网络化所起的作用,以有图书馆网络化后实现信息资源共享而具遥优势在高校的教学与科研方面将发挥更大的作用。  相似文献   

18.
李蔚 《凯里学院学报》2004,22(2):118-119
现代高校图书馆在信息社会呈现出新的变化 ,新的信息环境对大学生的信息能力提出了更高的要求。本文从五个方面探讨了高校图书馆对培养大学生信息能力的作用。  相似文献   

19.
积极推进素质教育,全面提高教学质量,培养适应21世纪现代化建设的社会主叉新人,这是当前教育改革的目标。从现代教学论的角度,把启发式教学、因材施教等现代教学思想运用到篮球课教学中,达到提高高校篮球教学质量及效率、培养学生的创新精神和实践能力的目的。  相似文献   

20.
数字媒介环境对社会成员的写作能力提出新要求,高校写作学教学应在教学目的、教学主体、教学内容、教学方法、教学手段、教学组织形式和教学评价等方面进行有效的自我调整,使学生成为符合数字媒介环境要求的新型人才。这是高校写作学教学必须承担的时代任务。  相似文献   

设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号