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进入新世纪以后,我们面临的问题很多,其中最关键的就是怎样使产业升级,在这方面起重要作用的是人才。究竟需要什么样的人才昵,专家们指出需要以下四种素质的人才:第一,有新观念;第二,能够不断从事技术创新;第三,善于经营和开拓市场;第四,有团队精神。为此数学教学中应加强学生这四个方面能力的培养。 相似文献
2.
毛亚理 《读与写:教育教学刊》2013,(16)
进入新世纪以后,我们面临的问题很多,其中最关键的就是怎样使产业升级,在这方面起重要作用是人才。究竟需要什么样的人才呢,专家们指出需要以下四种素质的人才:第一,有新观念;第二,能够不断从事技术创新;第三,善于经营和开拓市场;第四、有团队精神。为此数学教学中应加强学生这四个方面能力的培养。 相似文献
3.
刘渠富 《数学学习与研究(教研版)》2008,(10)
进入新世纪以后,我们面临的问题很多,其中最关键的就是怎样使产业升级,在这方面起重要作用是人才.究竟需要什么样的人才呢?专家们指出需要以下四种素质的人才:第一,有新观念;第二,能够不断从事技术创新;第三,善于经营和开拓市场;第四,有团队精神.为此数学教学中应加强学生这四个方面能力的培养. 相似文献
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肖凯 《新校园(当代教育研究)》2010,(6)
进入新世纪以后,我们面临的问题很多,其中最关键的就是怎样使产业升级,在这方面起重要作用的是人才.究竟需要什么样的人才呢,专家们指出需要以下四种素质的人才:第一,有新观念;第二,能够不断从事技术创新;第三,善于经营和开拓市场;第四,有团队精神.为此数学教学中应加强学生这四个方面能力的培养. 相似文献
6.
上官娟慧 《中学生数理化(高中版)》2010,(12):66-66
新时代呼唤新的教育思路,其中最关键的就是怎样使教育产业升级,在这方面起重要作用的是人才.究竟需要什么样的人才呢?专家指出需要以下四种素质的人才:第一,有新观念;第二,能够不断从事技术创新;第三,善于经营和开拓市场;第四,有团队精神.为此,在数学教学中,教师应加强学生这 相似文献
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新课程改革已经实施七年了,为了培养人才这个战略目标,社会需要以下四种素质的人才:第一,有新观念;第二,能够不断从事技术创新;第三,善于经营和开拓市场;第四.有团队精神。为此,在数学教学中应加强学生在这四个方面能力的培养。 相似文献
8.
张聪慧 《中学生数理化(高中版)》2009,(3):51-53
在二十一世纪这个新的科技时代,我们面临的问题很多,其中最关键的就是怎样使产业升级,在这方面起重要作用是人才。究竟需要什么样的人才呢?专家们指出需要以下四种素质的人才:第一有新观念;第二能够不断从事技术创新;第三善于经 相似文献
9.
王润 《中学生数理化(高中版)》2009,(6):56-57
新的科技时代,我们面临的问题很多,其中最关键的就是怎样使产业升级,在这方面起重要作用的是人才·究竟需要什么样的人才呢?专家指出需要具备以下四种素质的人才:第一,有新观念;第二,能够不断从事技术创新;第三,善于经 相似文献
10.
司保庆 《试题与研究:高中理科综合》2008,(3):4-4
进入新世纪以后,我们面临的问题很多,其中最关键的就是怎样使产业升级,在这方面起重要作用是人才。究竟需要什么样的人才呢?专家们指出需要以下四种素质的人才:第一,有新观念;第二,能够不断从事技术创新;第三,善于经营和开拓市场;第四、有团队精神。为此,数学教学中应加强学生这四个方面能力的培养: 相似文献
11.
《中学生数理化(高中版)》2015,(11)
<正>进入新世纪以后,我们面临的问题很多,其中最关键的就是怎样使产业升级,在这方面起重要作用是人才.究竟需要什么样的人才呢,专家们指出需要以下四种素质的人才:第一,有新观念;第二,能够不断从事技术创新;第三,善于经营和开拓市场;第四、有团队精神.为此数学教学中应加强学生这四个方面能力的培养.一、在数学教学中培养学生的新观念、新思想新观念中不仅包含对事物的新认识、新思想,而且包含一个不断学习的过程.为此作为新人才就必须学会学习,只有不断地学习,获取新知识更新观念,形成新认识.在数学史上,法 相似文献
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进入新世纪以后,全国掀起了教学改革的热潮,在数学教学改革中面临的问题很多,其中最关键的就是怎样使产业升级,在这方面起重要作用是人才。究竟需要什么样的人才呢,我认为需要以下四种素质的人才:第一,有新观念;第二,能够不断从事技术创新;第三,善于经营与开拓市场和有较强的实际应用能力;第四、有团队精神。为此数学教学中也应加强学生这四个方面能力的培养。 相似文献
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关树文 《内蒙古师范大学学报(哲学社会科学版)》1987,(Z2)
建设社会主义现代化的强国,必须有知识、有人才。四化建设不仅需要一般知识,更需要现代化的、具有创新内容的新知识。知识要人去发现和掌握,因此,还必须有人才。不仅需要普通人才,更需要创造型的人才。邓颍超同志提出,我们从现在起就应当引导孩子,第一,树立创造的志向;第二,培养创造的才干;第三,开展创造性的活动。可见,为了国家 相似文献
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进入新世纪以后,我们面临的问题很多,其中最关键的就是怎样使产业升级,在这方面起重要作用的是人才。究竟需要什么样的人才呢,专家们指出需要以下四种素质的人才:①有新观念;②能够不断从事技术创新;③善于经营和开拓市场;④有团队精神。 相似文献
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进入新世纪以后,我们面临的问题很多,其中最关键的就是怎样使产业升级,在这方面起重要作用的是人才。究竟需要什么样的人才呢,专家们指出需要以下四种素质的人才:第一,有新观念;第二,能够不断从事技术创新;第三,善于经营和开拓市场;第四,有团队精神。为此数学教学中应加强学生这四个方面能力的培养。一、在数学教学中培养学生的新观念、新思想新观念中不仅包含对事物的新认识、新思想,而且包含一个不断学习的过程。为此作为新人才就必须学会学习,只有不断地学习,才能获取新知识更新观念,形成新认识。在数学史上,法国大数学… 相似文献
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朱玲 《数学学习与研究(教研版)》2009,(1):26-26
进入新世纪后,我们面临的问题很多,其中最关键的就是怎样使产业升级,而在这方面起首要作用的是人才.究竟需要怎样的人才呢?专家们指出需要以下四种素质的人才:第一,有新观念;第二, 相似文献
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<正>关于创新型人才选拔与评价,我重点围绕四个问题来报告个人的思考与实践:第一,进入人工智能时代后,是不是每个孩子都需要创新教育?第二,什么是创新教育?其本质是什么?第三,创新教育适合每个人吗?是人人成长的最好教育吗?第四,创新教育如何才能颠覆应试教育? 相似文献
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知识经济需要复合型高素质人才。信息情报知识在复合性人才的知识结构系统中起着重要作用。文献检课如何行之有效地对大学生进行信息素质教育 ,第一 ,在教学内容上 :一方面保留传统的文献检索课的教学内容 ,另一方面加强计算机检索教学和信息开发利用教学 ;第二 ,高校的文献检索课需作为“必修课” ;第三 ,参照专业知识 ,外语知识 ,计算机知识考核建立自己的考核系统 ;第四 ,建立一支合格的相对稳定的文献检索课教学的师资队伍。 相似文献
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电子专业课具有理论性、实践性强的特点,从职业教育培养创新人才的需要出发,讲活电子专业课,有四种方法:一是将维修资料融入课堂教学;二是创设情境;三是理论联系实际;四是巧用现代教学手段。 相似文献
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胡锦涛同志在继承党的青年人才思想基础上,不断开拓创新,提出了一系列关于青年人才的重要思想观点:以"两个需要"为基点定位青年人才;以"三种观念"为指针统领青年人才工作;以"四项标准"为依据衡量青年人才;以"四个新一代"为目标塑造青年人才;以四项工作为抓手培养青年人才。这些思想对培养教育青年健康成长成才、促进青年人才工作科学发展,乃至对实施人才强国战略都具有极其重要的指导意义。 相似文献