倾听孩子心声找准家教切入点

知道孩子心里想什么,才知道教他们什么以及怎么教他们。但是,很多家长对今天的孩子感到迷惑,不知道也不理解他们的心思。“他们和我们那时候不一样。”许多家长都这么说。因为不了解孩子的心理,教育孩子的时候往往不但不听,反而引起他们的逆反心理。那么,今天的孩子到底在想些什么呢?由中国少先队全国工作委员会办公室和中国青少年研究中心等方面专     

面对高考压力,家长如何为孩子做好心理疏导

一年一度的高考备受考生家长的关注,很多家长看到孩子备考压力大,很辛苦,总想为他们做点什么,想和他们一起备战高考,但是由于方法不当,常常事与愿违,越帮孩子压力越大、越紧张。根据多年为高三考生及家长做心理辅导的经验,总结家长在备考期间出现的"好心办坏事"的类型,反思这些类型表现,给家长如何在备考期间为孩子做好心理疏导提供一些参考性建议。     

奖励出来的“天使宝贝”

奖励对于孩子的成长来说,是心理深层的需要。孩子的年龄越小,就越需要外界的鼓励。家长和老师可以借助不同的奖励策略与措施正面引导孩子,激发他们的进取心和自信心。我们根据学期规划有序开展各类研究,通过     

家庭教育中"信息不对称"问题的应对策略

现代著名教育家陶行知说过:"我们要向小孩子学习,不愿向小孩子学习的人,不配做孩子的先生.一个人不懂孩子的心理、孩子的问题、孩子的困难、孩子的愿望、孩子的脾气,如何能帮助孩子?如何能知道孩子的力量?而让他们发挥出小小的创造力?"陶先生的教诲对现在的家庭教育有着指导意义.因为家庭是孩子成长的第一课堂,父母是孩子的第一任老师.     

请别用责骂来"帮助"孩子

三个星期之前,有一对家长和我联系,说要做心理辅导.他们问我怎样让孩子更认真地学习,在家里骂也骂了,可是一点作用都不起.他们希望我帮他们做做孩子的心理工作,以激发孩子的学习积极性. 我问他们,孩子都上高二了,为什么还要骂孩子?     

顺应问题解决的心理特点,促进问题的顺利解决

各年龄段孩子都有各自不同的思维特点,他们许多人都不知道如何应对生理、心理变化给他们的学习造成的不利影响。经过认真研读教材,研究学生心理、思维特点,笔者对如何帮助学生突破数学综合性习题有了一些思考和探索。     

小学低年级学生的教育方法

<正>随着孩子年龄的增长,他们的内心世界无时不刻不在发生着变化,并且每个孩子都有着自己的独特个性。作为孩子成长引导者的教师,需要知道怎样对待孩子的心理需求才适度,以进一步引起他们学习的兴趣。笔者以为,唯一的办法就是放下成人的架子,走进孩子神秘而丰富的内心世界。     

美国心理学网站发布好爸爸的8个标准

在中国大多数家庭,教养孩子主要是妈妈的责任,事实上父亲如果肯多花时间,孩子的人格会更健全、优秀。虽然没有不想当好爸爸的男人,但你知道怎么做才称职吗?近日,美国"心理中心网"列出好爸爸的8个标准。1.多花时间陪孩子。培养感情是需要时间和精力投入的,如果你能陪在孩子身边,和他们一起玩乐,听他们说话,他们会记住你的爱,感激你的付出。如果你总是很忙,无论你有何借口,孩子们都     

不要让学生产生习得性无助

在学校中,我们经常会见到这样的学生,学习越来越差,或者说越学越差.上课不听课,就知道说话和玩,回家不写作业,对学习极度厌烦,父母一说学习,他就烦躁不安,和父母吵架,老师通常都会说,这种孩子无药可救了,就让他们破罐子破摔吧.     

现代家教新观念(十一) 下岗后的家庭教育

自己下岗了,孩子们的家庭教育怎么办?这是我国当前家教不容忽视的一个问题。据调查,下岗后,家长对孩子的教育容易陷入误区。家长整天发牢骚,怨天尤人,从而影响了孩子,使孩子的心理失去平衡,以致形成不满情绪。家长对孩子隐瞒了自己下岗的实情,结果大人越避讳,孩子越想知道,最终孩子还是从亲友那里听说或自己看出来。家长想以默默承受的方式来维护自己的“尊严”,其结果却导致了孩子更为严重的心理压力。家长把焦虑、苦恼等情绪直接宣泄在孩子身上,破坏了家庭的气氛,使孩子心理受到压抑,身心健康受到影响。家长以自身的下岗经历为戒,强化了对…     

脏话不脏

正有些小朋友在一段时间内,嘴里常会冒出一些脏话,说的时候还会特别开心。家长很是困惑,孩子的话从哪里学来的?怎样改掉孩子说脏话的习惯呢?孩子说脏话的4个真相孩子本身其实对脏话的性质一无所知,他们不知道什么是脏话,也不知道为什么不能说脏话。实际上,他们喜欢说脏话是有着自己的心理需求的。1满足"排泄欲"从脏话的具体内容上来看,幼儿园阶段小孩子的脏话大多是和"屁""屎""尿",多是和肛     

你尊重孩子了吗

看到这个题目,许多家长可能会不假思索地回答:当然会。如为孩子买东西,尽可能地满足他们的各种愿望……没错,需要的满足是幼儿快乐的源泉。但是,幼儿的需要是多方面的,他们不仅有物质需要,更有心理需要。一味满足幼儿的物质需要,只能使他们获得短暂的快乐,这还不算真正地尊重孩子。孩子虽小,但他们也有各种心理需要。如果这些需要得不到满足,就有可能出现行为偏差。比如,当孩子听到家长当着别人的面,批评自己"我们家孩子只知道吃,什么都不喜欢学"时,他就会感到自尊心受     

幼教博览

早教频道幼儿快乐性格培养妙方1.密切与同伴之间的感情。父母要鼓励孩子与同龄人一起玩耍,让他们学会愉快、融洽地与人交往。2.给孩子提供选择的权利。父母要设法给孩子提供机会,使其从小就知道怎样使用自己的选择权。3.教孩子调整心理状态。要使孩子明白,有些人一生快乐,其秘诀在于具有很强的适应力,这使他们能很快地从失望中振作起来。4.限制孩子的物质占有欲。应使孩子懂得,人生的快乐不能仅与物质财富的占有画等号。5.培养孩子广泛的兴趣。平时注意孩子的爱好,为孩子提供各种兴趣的选择,并给予必要的引导。6.保持家庭生活的美满和谐。有…     

孩子的童年里,父母是唯一重要客体

<正>父母越重视在孩子心理成长方面的投入,孩子就更容易拥有快乐幸福的童年,从而更有机会把握自己的人生。一直以来,孩子的童年和父母的童年差距都很大,50后的父母很难理解70后孩子的想法;90后的父母同样不知道10后的孩子心里想些什么。那么时代变化如此之快,养育孩子的原则是不是也变了呢？并没有。     

变着花样上课

低年级孩子的心思我们是知道的,他们喜欢新鲜的东西,而且喜欢持续的时间不长。对于深奥的、理性的、刻板的东西他们是厌烦的。针对孩子这样的心理,可以试些“花样”满足他们的心理需求。例如在语文教学上,我在方式上、手段上尽量保持新鲜,有趣,把语文这种诗意的、丰富的、多情的本意表现出来。     

让孩子改掉自私的坏习惯

只有改掉自私的坏习惯,孩子才能拥有健康、阳光的心理,孩子今后的路才能越走越宽,得到别人的欢迎和喜爱。     

高三家长怎样保持良好的心态

高考是孩子成长中要经历的一个重大事件,作为父母应该对此给予高度重视并尽力给孩子以支持.父母自身的心态是影响孩子高考成败的重要因素.如果父母心态良好,就会把乐观、自信的情绪潜移默化地传递给孩子,给他们一种积极、正面的影响,促进孩子的学习.相反,如果父母心态不好,就会把紧张、焦虑等负面情绪传染给孩子,对他们的学习、心理造成干扰.因此,孩子进入高三以后,父母要重视自身心态的调整,以平和的心态面对孩子和高考.那么,面对高考,父母应如何保持良好的心态呢? 首先,父母要明确能为孩子做什么.只要父母能够清楚地知道能为孩子提供哪些帮助、什么时候提供帮助,并经常检视所提供帮助的质量及有效性,专注地做好自己应该做的事,自然就会心平气和了.     

你是一个优秀家庭成员吗

美国社会心理学家杜保尔通过研究认为,在一个家庭中,每一个优秀成员的标准分别是:一、好爸爸的标准1.把孩子当成一个独立的人而不是附属品;相互理解和沟通;3.注重孩子自己提出的目标;4.注意孩子的心理发展;5.从孩子成长为一个成熟的人中来寻求满足;6.把做父亲作为自己希望承担的义务和责任。二、好妈妈的标准1.培养孩子的自信心、独立性,教育他们怎样适应生活2.注意孩子的情绪,使孩子保持愉快满足和无忧无虑3.帮助孩子在社会性方面不断发展,指导孩子游戏;4.培养孩子的阅读能力,为他们提供各种心理教育;5.引导孩子理解事物,使他们能为自己安…     

早教频道

孩子心理发育的“营养剂”妈妈的爱是孩子心理发育的“营养剂”。妈妈不仅能解决婴儿生理上的“饥饿”问题,而且能为孩子提供心理上的安全感和快乐。别长期离开自己的孩子,不要忽略身体抚触、体操等科学育儿手段,要尽可能多地给予爱抚和鼓励,无论是充满感情的言语表达还是搂抱、亲吻等身体的接触,都别吝啬。要知道,孩子是一个“爱”的消费者。以妈妈为核心的稳定的养育者,对儿童的心理健康至关重要。培养心理健康儿童十大法则1.不过分关注孩子。否则容易使孩子过度以自我为中心,成为自高自大的人。2.不贿赂孩子。要让孩子从小知道权利与义务…     

与家长一起合理疏导学生的逆反心理

学生在初中阶段正是生理和心理日趋成熟的时期，在这个时期，他们会表现出追求独立的个性，不像小学生那样‘“乖巧”，不会对老师和家长的教导百依百顺，我行我素，跟老师和家长进行辩论甚至顶嘴的事时有发生，更有甚对老师和家长说的话不论是否正确一概否定，借此来证明自己长大了。于是我们经常听到一些家长大倒苦水：这孩子，以前不知道有多乖，现在越长大越不听话了，你说往东他偏要往西……这些都是学生逆反心理的表现。