平理若衡照辞如镜--刘勰《文心雕龙·知音》篇对编辑工作的启示

包括高校学报在内的人文社科期刊审稿工作,是一项较为复杂的系统工程.刘勰<文心雕龙·知音>篇虽是论述文学批评和鉴赏,但他的一些基本原理、观点和方法,对社科编辑审阅学术理论稿件具有很大的启示和借鉴作用.在新的历史条件下,社科期刊编辑仍要摒除陈风旧习,增强责任感和使命感;长期不懈地博览群书,扩大学术视野,丰富文化底蕴,提高文化批评和鉴赏力;同时着重把握继承和创新、文稿内在的逻辑思维和引经据典三方面的分析手段,正确评判学术理论稿件的质量.     

境界

学术期刊的影响力,应由3种境界构成,一是编辑境界,二是作者境界,三是读者境界.一般而言,较高的境界会带来期刊的较高影响力. 编辑的高境界,蕴含着对文稿的"洞见"、对作者的"齐物".所谓"洞见",正如冯友兰先生所言,"不藉推理.专凭直觉,而得来的对于真理的知识".即对文稿的鉴赏力达到领先于学科发展前沿的能力.所谓"齐物"在于尊重所有作者的平等权利,从而涵容了学术论文不同的价值内容和意义,是一种多元的、平等的、民主的审稿思维范式.这种境界对编辑的人格修养、学术功底要求是很高的.应是编辑厚积薄发、终身追求的境界.     

高校学报学术论文查新工作探析

高校学报编辑在注重知识更新、观念转变、提高自身素质和业务水平的同时,树立对学术论文的查新意识,掌握学术论文查新的基本方法,并借助网络技术及时了解学术发展动态,对论文进行检索和分析,从而编辑出更优质的学术论文。     

责任编辑对论文的学术质控作用

分析目前国内医学期刊编辑中学术的质控工作状况 ,对责任编辑在学术质控工作方面提出一些见解 :在论文出版过程中 ,可分阶段进行学术的质控 ,尤其是在对论文编辑加工过程中 ,责任编辑在对学术论文进行一般基础知识质控的同时 ,对自已所熟悉领域的学术论文应严格把好学术关 ,与审稿人和作者一道协作 ,有助于提高论文的学术质量。     

我国高等职业教育研究学术影响力测量与评价报告(2010)

通过对2009年度教育类、人文社科综合类核心期刊发表的高等职业技术教育范畴学术论文数据统计,分析发文量、文献被引频次及其即年指标,揭示2009年度高等职业技术教育研究的区域学术影响力、机构学术影响力、学者学术影响力、论文学术影响力和研究的热点领域。     

学术期刊责任编辑的责任

学术论文是科学研究工作和青年人成才的一个重要构成部分.学术期刊的编辑是期刊质量的第一把关人,对稿件的选取、审理、加工、整理负全面的责任.学术期刊的编辑除了政治责任、文化积累和传播责任外,学术责任是其主要责任.     

学报编辑应具备的职业技能

作为编辑应具有精湛的文字功底、过硬的英语技能、得心应手的网络运用能力、熟练使用编辑软件的能力和较强的学术评判水平     

“博见为馈贫之粮 贯一为拯乱之药”——试论高校学报社科编辑的胆识和才学

本文通过对我国社会科学研究领域学术成果的编审、刊发实际状况的举例分析,侧重对高校学报社科编辑人员应有的胆、识、才、学等概念、问题作了较好的界定和较为深刻的专题研究。并从高校学报的文化属性和社科编辑人员基本规范的高度,对编辑人员理应具备和达到一定专业水平的途径,提出了自己独到的见解。     

学术编辑五得

学术编辑在为人作嫁的同时也装扮了自己，编辑工作带给学术编辑的益处有：一、学术编辑工作使编贺得学术信息之先，了解学术热点和前沿。二、学术编辑工作使编辑开阔了视野，提高了学术鉴识力。三、学术编辑工作使编辑燃烧文笔，提高学术论文的写作能力。四、编辑工作使学术编辑广交朋友，取长补短。五、编辑工作使学术编辑览群书，加深学术文化积淀。     

信息动态

2012年全国高校社科期刊编辑业务培训暨学术发展前沿报告会通知为了促进我国高校社科学报和学术期刊事业的发展,增进行业内的学术研究、信息交流和友好互动,全国高等学校文科学报研究会决定举办"2012年全国高校社科期刊编辑业务培训暨学术发展前沿报告会"。报告会由哈尔滨理工大学《思想政治教育研究》编辑部承办。现将有关事宜通知如下:     

浅议德沃金的资源平等理论的缺陷与启示

德沃金根据抽象的平等权理论对自由主义的分配正义理论作了新的阐发,提出了资源平等论,这一理论构想包括拍卖模式和虚拟保险市场两个部分,分别解决初始分配和再次分配的平等问题。试就德沃金的资源平等理论缺陷进行分析,并就其对我国和谐社会法治建设的理论和现实指导意义提出一点思考。     

苯和溴取代反应实验的改进

中学课本中介绍苯的取代反应性质时是以苯和溴反应为例进行实验的．若按课本上的装置和操作，将苯和溴混和好后，再加入催化剂——铁粉，烧瓶内液体急剧沸腾，大量的溴蒸气和溴化氢气体充满烧瓶上面的空间，并通过长导管进入锥形瓶，进一步弥漫到空气中，产生呛人的白雾和窒息的恶臭，造成严重的污染，锥形瓶中的蒸馏水也会因溶有溴呈棕黄色，这时再用AgNO3溶液来检验蒸馏水中的溴离子缺乏说服力．另外，实验结束后，把烧瓶内生成物倒入水中，生成的溴苯因溶有溴而呈褐色，尽管在教学中强调是因为溶有溴而发生了颜色变化。     

以列维纳斯爱的伦理观解读《奥赛罗》中的人物形象

《奥赛罗》以嫉妒、盲目、报复为主题展现人类在命运面前的无能与无助。列维纳斯的伦理观把爱作为伦理的基础,强调他者的不可知性和他异性是自我对他者回应和负责的根本原因。只有忘我的以他者为中心、对他者敞开心扉才能让爱的伦理关系存在并延续。借助列维纳斯的爱的伦理观阐释《奥赛罗》三位主要人物对爱的不同处理方式,可以揭示出导致人物之间伦理关系破灭和导致的爱消失的原因,再现莎士比亚这位文学巨匠的超前历史眼光与社会责任感。     

人-自观念演进的否定之否定

在人与自然界的关系的演进过程中,形成了与不同文明时期相适应的人-自观念。从"天人合一"到"人定胜天"再到"和谐共生",这是人-自观念演进的肯定、否定、否定之否定的辩证发展过程,也是一个合乎规律的过程,它们都是时代的产物,都包含着不同程度的合理的因素,我们必须对它们进行具体的辩证的分析。     

完善航空公司安全管理职能的若干构想

传统的航空公司安全管理模式存在一定缺陷,不利于构建安全质量管理体系。通过完善组织机构、理顺关系,统筹兼顾地抓好风险管理,强化激励机制,完善安全保证手段,可以充分发挥安全管理部门的各项职能,有力地推进航空公司安全管理体系的建设。     

2001年全国高考数学选择题的多种解法

选择题是标准化试题的主要题型,在高考数学试卷中,所占分数比例高.考生能否迅速、准确、简捷地解好选择题,成为高考成败的关键.如何提高解题速度,确保做题质量,这就要求考生有合适的解题方法和技巧.下面就2001年高考选择题的多种解法进行分析.     

提高“中国近现代史纲要”课程教学实效的探索

在高校开设“中国近现代史纲要”课程,体现了党和国家对于高校思想政治理论教育的重视。但是,“纲要”课程开设之后的教学现状却并未令人满意。针对教学中存在的问题,我们就增强“纲要”课的理论性和学术性,活跃课堂气氛,进行开放式教学,加强师资队伍的建设,发挥教师的主导作用和挖掘历史资源,加强学生的社会实践等方面进行了以提高教学实效为目的的探索。     

提高"中国近现代史纲要"课程教学实效的探索

在高校开设"中国近现代史纲要"课程,体现了党和国家对于高校思想政治理论教育的重视。但是,"纲要"课程开设之后的教学现状却并未令人满意。针对教学中存在的问题,我们就增强"纲要"课的理论性和学术性,活跃课堂气氛,进行开放式教学,加强师资队伍的建设,发挥教师的主导作用和挖掘历史资源,加强学生的社会实践等方面进行了以提高教学实效为目的的探索。     

加州大学的治理变革及启示

从控制走向协调,以治理代替管理,既是世界高等教育改革的趋势,也是美国公立大学一直努力的方向,而加州大学则是将这种努力践行得较为彻底的一个成功典范.这种努力具体表现为加州大学一方面通过与政府签订协约、引入市场机制、寻求校外群体的支持等形式来弱化政府的管制色彩,另一方面又充分发挥董事会、学术委员会等治理机构的协调作用,为大学自治提供一系列的缓冲与保护.     

大学校园“边缘区现象”引发的思考

随着时代的发展,大学校园和城市之间逐渐产生了一个特殊的区域,即所谓的大学校园“边缘区”。以系统分析法对由边缘区地段的特殊性引发的“边缘区现象”的成因,特点及发展方向进行深入的思考．