以良好的师德建设带动高职学院的学风建设

21世纪是中华民族振兴的世纪．高职教育面临着新的机遇和挑战．我们必须不断提高教育教学质量．才能做到与时俱进,根据社会对人才创新能力、实践能力、创新意识、竞争意识的要求,培养出适应社会需求的应用型专业人才。然而,学生是学习的主体．要提高高职教育的教学质量．良好的学风建设是一个极为关键的问题．一所高职学院如果没有一种良好的学习风气,即使教学设施再齐备再先进,师资力量再雄厚,也只能是空谈．,     

高校思想政治教育与学风建设的关联探讨

高校思想政治教育与学风建设无论在内涵还是培养学生的目标上都具有统一性。学风建设是高校思想政治教育的重中之重,而高校思想政治教育在学风建设的过程中起着举足轻重的引导作用。高校通过加强学生的理想信念教育、严肃考风考纪等来高度重视思想政治教育．对于建立优良学风的长效机制势在必行。     

以十八大精神为指引做好国企党建工作

正国有企业各级党组织是党的重要组织细胞,其政治核心作用的充分发挥,是党的执政能力的重要体现。提高国有企业党建科学化水平,是实现十八大提出的提高党建工作科学化水平的有效抓手。新的形势和任务要求国有企业要进一步重视和加强党的建设,把党的政治优势、组织优势转化为自身的竞争优势、发展优势,使党建工作成为企业科学发展的内在推动力量。一、围绕中心,发挥监督保障作用。国有企业党组织必须牢固坚持国     

完善校园文化促进高效学风建设

校园文化是一种精神气质和价值理念在校园管理、生活、学习等各方面的展现和沉淀。它是学风建设的隐性支撑,能够从宏观上引导学风建设,在学风建设的过程中起到润物细无声的作用。本文在分析当前高校校园文化建设出现的问题的基础上,从意识、管理和制度的角度对加强高校校园文化建设提出建议和对策。     

浅析高校团委在学风建设中的作用

在创建和谐校园的过程中,学风建设占据着举足轻重的地位。在时代不断变革,素质教育不断推进的新形势下,高校团委在学风工作中也面临着新的挑战。本文将分析目前学风建设中存在的问题及其产生原因,结合高校团委工作的指导思想,提出高效开展学风建设的有效途径。     

浙江传媒学院学风建设之我见

学风是校风建设的一个重要方面。是学校教育质量的重要保证。目前浙江传媒学院学风建设不够理想,一些学风问题亟待解决,必须采取多种措施加强学风建设。     

高校学报的把关作用与学风建设

针对近年来高校学风问题的突出性,通过对学报的功能定位,对学报的把关作用进行了论述,指出学报主要是把好政治观、社会观、学术关、创新关。进而就学报与学风建设的关系进行了分析论述,对学报促进学风建设提出了4点建议。     

辅导员在高校学风建设中的重要作用

优良的学风是保障和提高教育质量的重要意义,也是高校学生工作的主旋律。本文分析了高校学风存在的问题,并针对性提出解决问题的根源。作为高校辅导员应从加强学风建设,培养学生的“核心竞争力”,引导学生掌握良好的习方法、搭建学风建设平台、加强考风考纪、多组织学生参加社会实践活动、关心学生的心里健康等六个方面加强学生的教育和管理工作。     

怎样形成良好的班风

面对一个个生动活泼、思想丰富而又素质差异较大的学生,班主任应有四颗“心”,即爱心、耐心、细心、和关心。这样才能从个别学生到一个班集体,形成良好的学风和班风。管理好班级,用爱心培育新人,是我们每位班主任义不容辞的职责。     

试析学风建设在高校思政教育中的重要性

学风指的是一种精神风貌,是学习主体精神的体现,又表现为一种客观的精神状态。学风是一种无形的力量,学生从一走进校门,就受到他的熏陶,受其潜移默化作用。学风建设是高校改革和发展中一个永恒的主题,优良的学风是提高教育质量的重要条件。     

浅议以职业生涯规划夯实学风建设

对于一所高等学校来说,学风建设是衡量办学水平的重要标准之一,是学生工作的一项重要内容。大学生的学风,是指大学生的学习风气,包括学习精神、学习态度和学习方法等内容。近年来,随着高校扩招和国内经济形势等因素的改变,诸多高校的学风出现了新的变化,大学生中出现了许多不良的学习风气,存在很多诸如迟到、旷课等不良现象,这在一定程度上影响了对人才的培养。要纠正不良学风不但需要从学校管理到学生的思想教育等方面多管齐下,同时还要利用科学手段分析学风变化的成因,以科学的态度和方法促进良好学风的形成。     

十八大精神指引下的新闻学创新

十八大提出扩大协商民主的执政要求,为新闻改革和新闻学创新展现了新的思路,为新闻学研究消除二元对立思维、大造声势和思想僵化的陋习提供了动力。在十八大精神指引下,新闻改革和新闻学创新都应以反映民声、推动各阶层利益诉求的协商为基点,使之适应中国特色社会主义社会的现实基础和新闻实践的要求。     

关于加强学风建设的思考

高等院校以为社会培养有用人才为己任。实现培养目标的一个重要内容是一个学校的学风建设。本文从不同的视角、从 理论和实际等方面对学风建设的重要性、必要性,对我校在学风建设中存在的问题进行了全方位的深入的探讨,从认知和操作层面阐述 了加强我校的学风建设的诸方面思考和观点。     

宋代书院学风的形成、发展及影响探微

作为教育的一种特殊组织形式,书院在宋朝非常兴盛。宋代书院的形成、发展及壮大,对中国古代学校教育加以扩大,并弥补了官学教育的不足,因而成为一种在中国封建社会中后期非常重要的教育方式。     

论高校图书馆学风指数模型的建立

高校图书馆学风指数是以读者利用图书馆的各项数据为基础建立的相对指标数,是高校学风评价和测度的重要参数.论文阐述了提出"高校图书馆学风指数"概念的意义及指数模型建立的过程,对指数发布前后的利用数据进行了对比分析.     

学风建设：和谐校园可持续发展的永恒主题

学风是大学最高理想和信念的体现,是凝聚全校师生的动力源泉。在大学学风建设当中,提高学习兴趣是基础,强化责任意识是关键,教师主导作用是前提,学生主体作用是保证。文章分析了学风建设的应有之义、环节之要、结构之思、缘起之因和完善之方五个方面,力争达到用大学精神去激励、用道德教育去引导、用大学制度去规范、用校园文化去陶冶、用竞赛机制助管理、用科学方法去教育学生的良好意愿。     

技校图书馆在学风建设中创新服务的实践

介绍了技校图书馆在学风建设中所做的几项创新服务工作挖掘潜力,充分开发图书馆的"隐性"教育职能;让图书馆成为学校的信息中心;发挥自身优势,开展特色服务。     

以书育人 为社会主义精神文明建设服务

本文介绍高校图书馆流通部门如何加强自身建设,营造一个良好的育人环境,充分利用馆藏资源优势,主动配合学校各时期的中心任务,参与高校社会主义精神文明建设的实践。     

体育新闻专业学风建设创新机制的实践与探索

本文通过对成都体育学院新闻系学风特点进行研究,在此基础上提出了创新体育新闻专业学风建设运行机制等。