汉语言文学专业双语教学初探

汉语言文学开展双语教学的意义、双语教学面临的问题以及思考四个方面进行论述,结合我国基本国情及我国学校汉语言文学专业教育现状的双语教学模式。     

浅谈中学汉语言教学中应重视的问题

作为东方文化的代表,汉语言文学是我国传统文化的精髓。作为母语教学的语文教师在培养中国未来创新人才方面有着极为重要的作用。汉语言文学教育教师特别是中学语文教师应该具有前瞻性,要重视对学生进行高素质综合性人才的培养。在贯彻教学计划的同时,需要构建相对完整的教学体氛培养学生良好的文学素养和语言使用能力。本文从几个方面来浅谈中学汉语言教学中应重视的问题。     

浅析培养学生良好的文学素养和语言使用

培养学生良好的文学素养和语言使用能力,作为东方文化的代表．汉语言文学是我国传统文化的精髓。汉语言文学教育教师特别是中学语文教师应该具有前瞻性,要重视对学生进行高素质综合性人才的培养。在贯彻教学计划的同时,需要构建相对完整的教学体系。     

开放教育汉语言文学本科专业建设与发展探讨

试对开放教育汉语言文学本科专业现状进行分析,旨在对汉语言文学远程教育教与学模式的实施做进一步的探讨,对汉语言文学本科专业拓展做一些设想和研究。     

高等院校新闻传播专业班级古代文学教学研究

古代文学教学在广播电视新闻专业本科班与汉语言文学本科班有不同的教学规划、内容与方法,广播电视新闻专业本科班的古代文学教学应当侧重于选取那些最接近于新闻传播的古代文学题材,兼用新闻传播学的教学方法与技巧;汉语言文学专业的古代文学教学应侧重于选取那些与语言和文学关系最为接近的古代文学题材,重点使用文学与语言学的教学方法与技巧。     

高等院校新闻传播专业的古代文学课程教学研究

古代文学教学在广播电视新闻专业本科班与汉语言文学本科班有不同的教学规划、内容与方法,广播电视新闻专业本科班的古代文学教学应当侧重于选取那些最接近于新闻传播的古代文学题材,兼用新闻传播学的教学方法与技巧;汉语言文学专业的古代文学教学应侧重于选取那些与语言和文学关系最为接近的古代文学题材,重点使用文学与语言学的教学方法与技巧。     

汉语言文学专业应用型人才培养的思考

现在市场经济下,企业对学术研究性的人才需求量越来越少,相反更愿意接受应用型的人才。汉语言文学是我国高校历史悠久的一门传统的文科专业,主要的就业方向就是语文教学和高级文秘,相对而言就业面不是很广,其主要问题及就在于现在的汉语言教学更多的是学术研究的培养方向。为了适应市场的需求,应该强调汉语言文学专业应用型人才的培养。本文从教学改革的方向简单介绍了几点加强应用型人才培养的措施。     

试论激情是汉语言文学课教师授课不可或缺的素质

激情来源于教师对教学工作的热爱和对教学内容的自信，它是使讲课具有感染力的重要因素，是文科类教师尤其是汉语言文学课教师必备的素质。     

发展中的宝鸡文理学院新闻专业

宝鸡文理学院中文系1975年建系,是学院建系历史最长、教学科研实力最雄厚的系科之一。现设有汉语言文学、广告学、新闻学和语文教育4个专业,其中汉语言文学专业系“陕西省高等学校名牌专业”。中文系有优良的教学传统,曾培养出获得“鲁迅文学奖”的优秀毕业生冷梦（81届毕业生）和红柯（84届毕业生）。     

新课改下高中语文教学中的“问题教学法”

新课程改革《普通高中语文课程标准（实验）》明确指出：注意观察语言、文学和中外文化现象．学生从习以为常的事实和过程中发现问题．培养他们探究意识和发现问题的敏感性。高中的语文教学,不仅要传授汉语言的字、河、句、篇及语法、逻辑、修辞等多方面的知识,而且要培养听、说、读、写等方面的能力,还要对学生进行健康的思想教育和情感的陶冶。     

高素质传媒人才的摇篮——新闻与文化传播学院

新闻与文化传播学院是我校历史最久、发展最成熟的学院,同时又是一个年轻而充满活力的学院. 新闻与文化传播学院成立于2007年7月,其前身是浙江传媒学院新闻传播系和影视文学系.这是我校发展历史最长,专业建设最成熟的两个系.在学校升格为本科院校以后,为了进一步拓宽学科发展的空间,两系实现了强强联合.经过长期的准备和酝酿,原影视文学系的汉语言文学、文秘、对外汉语等三个专业与原新闻传播系合并,共同成立新闻与文化传播学院.学院成立之初,共设立汉语言文学系、新闻传播系、编辑出版系三个系部,拥有汉语言文学、对外汉语、广播电视新闻学、新闻学、编辑出版学等五个本科专业,涉外文秘、汉语言文学、新闻采编与制作三个专科专业.     

黎锦熙汉语文字学观考究

黎锦熙先生是我国著名的语言大师,曾培养了一代领袖毛泽东,一生为我国汉语言文字的改革与推广孜孜不倦、奋斗不息。本文从黎老的生平学术研究中探源其汉语言文字学观,并探讨其为汉语言文字发展和改革做出的丰功伟绩。     

现代汉语教学与写作

高等院校汉语言文学专业在一年级一般要开设现代汉语和写作两门基础课。现代汉语课的教学目的是“以辩证唯物主义为指导,以国家的语言文字政策法规为     

浅析现代汉语教学与学习汉语言基本技能培养

现代汉语因其自身的性质特点使现代汉语教学呈现出一些容易出现的矛盾问题。因此,现代汉语教学应客观地审视教学实际,使教与学的矛盾和谐有机地统一起来。在教材内容的择取、教学的方式方法、学习的方式方法上应进行深入的改革与实践,强化汉语言基本技能训练,提高学生的语言文字应用能力。     

浅析汉语言文学与人的修养

汉语言文学,是中华文明的结晶,其历史渊远悠长,是我国先民智慧的表现。文学的本质是追求真善美,也是意识形态的物化．在这个基础上,对人的修养能起很大的作用。     

《中国现当代文学名著导读》课程远程教学实施的探讨

远程教学是一种全新的教育理念 ,有别于传统的课堂教学。本文对开放教育汉语言文学本科学员《中国现当代文学名著导读》课程学习状况、媒体使用情况进行分析、研究 ,旨在就远程教育教与学模式的实施做进一步的探讨。     

汉语言文学专业文献检索课教学探索

通过对汉语言文学专业文献检索课的教学实践,以实例说明教学内容要与学生的专业紧密结合,重要工具书的讲授要与其文献背景相结合。在教学方法上,基本知识的讲授要与基本技能训练相结合,＂机检＂要与＂手检＂相结合,运用多媒体课件要与师生交流互动相结合,以期提高学生检索和利用文献信息资源的能力,增强学生分析解决问题的能力。     

兼收并蓄 推陈出新——读中华书局《新编古代汉语》

随着经济社会的发展,西南地区深厚的历史文化底蕴的重要性日益凸显。如何将地区特色文化与《古代汉语》教学结合起来,是西南地区高校汉语言文学专业古代汉语教学工作中的一个重要问题。周及徐教授在中华书局出版的《新编古代汉语》（以下简称《新编》）,在这方面做了有益的尝试,该书在系统传授古代汉语知识、培养学生古籍阅读能力的同时,又注意引导学生感悟西南地区深厚的历史文化底蕴,为提高语言文化修养、批判继承古代文化遗产奠定了基础,形成了新的特色。     

兼收并蓄 推陈出新——读中华书局《新编古代汉语》

随着经济社会的发展,西南地区深厚的历史文化底蕴的重要性日益凸显。如何将地区特色文化与《古代汉语》教学结合起来,是西南地区高校汉语言文学专业古代汉语教学工作中的一个重要问题。周及徐教授在中华书局出版的《新编古代汉语》(以下简称《新编》),在这方面做了有益的尝试,该书在系统传授古代汉语知识、培养学生古籍阅读能力的同时,又注意引导学生感悟西南地区深厚的历史文化底蕴,为提高语言文化修养、批判继承古代文化遗产奠定了基础,形成了新的特色。     

电视娱乐新闻栏目在新媒体语境下的发展刍议

为了深入研究电视娱乐新闻栏目的收视现状,并对其发展提出建议,笔者以所任教学校(安徽师范大学)的全日制本科生为主要研究对象,以班级为单位,对4个不同专业的大二大三班级--2007级广告学专业、2008级新闻学专业、2008级汉语言文学专业秘书学方向、2007级计算机专业--共287名学生,进行了一次历时2个月的问卷调查.