正确使用祖国语言文字意义重大

正确使用祖国语言文字意义重大史锡尧正确使用祖国语言文字，是加强精神文明建设的重要内容之一，不能设想，一个具有高度精神文明的社会，人们说话、写文章，语言一片混乱。语言是人类最重要的交际工具，没有语言社会便会崩溃，正确使用祖国语言，可以很好地发挥语言的交...     

我们对香港问题的基本立场

公元１９９７年７月１日，这个中华儿女翘首企盼的香港回归祖国的大喜日子终于来到了！随着鲜艳的五星红旗和紫荆花红旗在香港冉冉升起，中国政府已庄严地对香港恢复行使主权。我中国人民解放军驻香港部队高擎着“八一”军旗进驻香港，肩负起党和人民赋予的维护祖国主权和领土完整的神圣使命。在香港历经百年沧桑回到祖国怀抱的时候，我们新闻工作者和亿万同胞一样，心潮澎湃，感慨万千。 香港的回归，是建立在社会主义祖国繁荣富强的基础之上的。没有新中国的兴旺发达，没有改革开放后国家综合国力的增强和国际地位的空前提高，没有“一国两制”的伟大构想，香港问题就不可能像现在这样圆满顺利地解决。而这一切，都不能不使我们特别怀念中国改革开放的总设计师邓小平同志。我们钦佩他在香港问题上表现出的伟大民族气节，感谢他为祖国统一做出的历史贡献！ 香港回归是中华民族的世纪盛事，极大地激发了每个中华儿女的民族自豪感和爱国主义热情。我们要在以江泽民同志为核心的党中央领导下，高举邓小平建设有中国特色社会主义理论的伟大旗帜，把我们伟大的祖国建设得更加繁荣富强，以崭新的姿态跨入２１世纪。 今特刊登邓小平同志１５年前会见英国首相撒切尔夫人时的谈话，以表达我们欢庆香港回归的喜悦     

新形势下青少年信息素质教育探索

21世纪是一个倡导终身学习和强调知识创新的时代。青少年是祖国的未来，青少年的素质是未来社会发展的决定性因素。信息素质是未来创新人才必须具备的基本素质，为此，图书馆应充分利用自身的有利条件，切实承担起培养青少年信息素质的重任。     

论学报编辑的创新思维方法

创新思维能力在学报编辑工作中有着极其重要的作用。没有创新的学报是没有生命力的学报，没有创新思维的编辑不可能编辑出有创新思想的学报。掌握和运用好创新思维方法，是学报编辑综合分析能力的体现，只有用科学的创新思维方法，才能实现编辑成果的创新。     

南沙守礁人

南沙,靠近赤道,远离祖国大陆1400多公里。 南沙有些岛礁隐没于水下,落潮时露出几块礁石,没有泥土,没有淡水,没有植物,甚至没有苍蝇蚊子。 南沙常年高温、高温、高盐、多台风,气候异常恶劣。 然而,南沙卫士却在这些大海孤礁上铸起了礁堡,成守着祖国海疆,保卫着祖国的蓝色国土。他们以常人难以想象的顽强意志和忍而力,战胜艰难困苦,孤独寂寞,圆满完成了党和人民交给的守礁     

路到边关方觉远——几则采访笔记

由于工作的关系，我跑了祖国的许多地方。在现代交通工具十分发达的今天，离北京数千里之外的乌鲁木齐、拉萨，也可以朝发夕至。但我走的地方大都是部队驻守的边关，交通就没有那么便捷了，常常是坐了飞机再坐火车，坐了火车再坐汽车，走完柏油路，还有土路。当你跋涉了无数的山，无数的河，最终到达了你的目的地的时候，你才感到祖国有多么     

浅谈初中语文教学中创新思维的培养

爱因斯坦说过：“要是没有能独立思考和批判能力的个人,社会的向前发展就不可想象。”语文教学一定要在教学的各个环节中注重培养学生的创新思维,指导学生掌握各种基本的思维方法,使创新思维成为学生自觉的思维习惯。这必然对我们教师提出更高的要求．我们教师首先必须有较强的创新意识、创新精神和创新思维能力,同时要钻研教材,挖掘其中有利于培齐学生创新思维的内容．设计出最佳的施教方案．让我们批判继承传统,合理改造现在,着眼开拓未来的目标,从训练批判性思维入手．促进我国教育事业的发辰,为祖国培养更多的开拓型人材。     

我爱你,中国

我们的祖国历史悠久，地大物博，历经风雨，在世界民族之中巍然屹立……这些话从小到大不知听了多少遍，每个学生几乎都能不假思索地讲出一大堆诸如同类的话来。说真的，讲多了，讲滥了，就失去了它所包含的真正意义，快变成没有灵魂的空话了。许多誓言，诸如“好好学习，天天向上”、“长大为祖国作贡献”等一系列语句，也都成了说过就算了的没有任何感情的空洞的口号。这是实情，是在一部分青少年中普遍存在的问题。前一段，报纸上曾经登过这样一条信息，说香港人看不起内地人，其中有两条原因：一是因为大多数香港人听不懂普通话，二是香…     

宣传党的主张 反映人民心声——学习邓小平新闻宣传思想的体会

一个国家、一个民族要站在时代的高峰，就不能没有科学理论的指导。邓小平理论是当代中国的马克思主义。为使我们祖国永远立于世界之林，不断把中国特色社会主义事业推向前进、走向繁荣，我们必须不断学习和深刻理解这一伟大理论精神实质，把握精髓，与时俱进，开拓创新。     

电视网媒创新多，纸媒广播创新少

哪些传媒人在努力创新？问出这样的问题，是要顶着被一部人人喷得满脸口水的危险的。因为，没有哪个传媒人会自认甘于平庸。 但是从传媒自身的报道里，还是隐约地出现了一个没有客观数据支持的结论：电视和网络媒体的创新较多，而纸媒体和广播的创新较少。     

理念无“围墙”创新路就广——关于报纸创新的断想琐记

创新的“门槛”是理念——要创新、先拆“围” 新闻，是一项需要不断创新的事业。而在无数次的新闻实践中，我们也深切地感受到，要完成每一次的创新，都离不开理论的引领。所以，从这个层次上来讲，理念，是一面旗帜，没有理念上的创新，就不会有行为上的创新，没有理念上的突破，就难有行为上的突破。从这个意义上来看，能否实现突破和创新，理念，就像一道“门槛”，     

七一感怀

在纪念中国共产党建党八十周年前夕，中国版协和北京市版协联合召开首都出版界老同志座谈会，以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和江总书记“三个代表”重要思想为指针，缅怀党的丰功伟绩，继承和发扬革命传统，加强出版行业职业道德建设，为进一步繁荣新闻出版事业和做好版协工作建言献策，是非常有意义的。 这些天来，在祖国大地上，最响亮的歌是“没有共产党，就没有新中国”，尽管这支歌我们已经唱了几十年，但今天我们仍然满怀深情，高歌一曲颂扬伟大的党。无数历史证明，没有中国共产党，就没有新中国，就没有中国特色的社会主义，…     

浅谈新世纪下政治教学的三点知识解析

新世纪下的初中政治教学是让我们政治老师，抛弃死板的填鸭式的应试教育教学方式；是让我们政治适应时代的发展，创新新意，提高活力，交流情感，以使学生吸取政治营养，有所得、有所体会和感受，这既符合长远的教育教学目标。符合我们新时代下的初中政治教学任务，体现与时俱进政治步伐，培养出思维活络祖国花朵。     

新闻报道的策划与创新

新闻报道的策划，就是在不违背新闻真实性的前提下，对报道的内容、形式进行有意识的谋划、设计和包装，它是对新闻价值再次认识的过程。策划的功能主要表现为能使新闻报道的主题更明确，内容更集中，形式和角度更新颖，更能吸引读者，报道更具影响力和亲和力。新闻报道的策划与创新是相辅相承的。一般而言，创新是前提，策划是手段，增强新闻报道的可读性和影响力是目的。从这个意义讲，没有策划就没有创新，没有创新，就不可能策划出新闻精品。在创新中策划，在策划中不断创新，应成为党报采编人员的不懈追求。     

深切怀念夏青老师

2004年7月30日上午10点，在北京八宝山殡仪馆的礼堂里，哀乐低徊，白花含悲，人们怀着沉痛的心情，送别一位为新中国广播事业奉献一生的播音艺术家——夏青。送别的人群中，有白发苍苍的老人，也有稚气未脱的青年，他们是从祖国的四面八方赶来的，有的刚下火车还没有来得及放下手中的行     

珍惜读者时间

海外侨胞常听到或看到祖国向四个现代化迈进的好消息,没有一个不兴奋。大家衷心希望祖国早日实现这个伟大目标。为了多了解国内进步情形,我长期订阅香港大公报,并时常将重要新闻解说给不懂中文     

新闻创新的思考——学习江总书记“七一”讲话体会

“创新是一个民族的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭的动力，也是一个政党永葆生机的源泉。”这是江泽民总书记站在世纪之交的历史高度，向我们发出的号召。创新是时代的要求。它是对既往的继承，更是对既往的突破。没有继承，无从突破；没有突破，无所谓创新。创新，不是对原有事物的修修补补，而是在旧事物的基础上发生质变，实现脱胎换骨的变化。江总书记说：“创新，包括理论创新、科技创新和其他创新。”站在时代潮头的新闻工作，肩负着正确舆论引导社会的使命，因此，新闻创新的任务尤为迫切，却又十分艰巨。新闻创新是一个很大的题目…     

初中英语知识、能力和创新水乳交融之我见

知识、能力、创新并不是彼此孤立的，而是相互依存、相到制约的。一方面．能力的发展水平制约着知识掌握的程度；另一方面．能力与创新必须建立在以知识为载体的基础上。没有离开知识的能力与创新．也没有离开能力的知识学习。因此．知识、能力、创新水乳交融。新课程要求，不仅要关注结果，更要关注知识产生．发展的过程。在关注知识产生发展的过程中．就是要把能力和创新凸现出来．     

中小学图书馆爱国主义教育职能探讨

中小学图书馆爱国主义教育职能探讨戴杰（沈阳市和平区图书馆）中小学图书馆有对中、小学生进行爱国主义教育的义务与职能。现在的中小学生，全都出生在十年动乱后期，由于历史原因所致，在其成长的过程中，没有系统地接受过爱国主义教育。鉴于这一原因，其对祖国的概念、...     

北岛：野兽还是家畜

“我对着镜子说中文／一个公园有自己的冬天／我放上音乐／冬天没有苍蝇／我悠闲煮着咖啡／苍蝇不懂什么是祖国／我加了点糖／祖国是一种乡音／我在电话线的另一端／听见了我的恐惧”。