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问:《教育艺术》杂志创刊15年了。请问在15年前,您创办这份杂志时,是怎样想的? 答:15年,说来漫长,但又觉得十分短暂,我们研究创办《教育艺术》杂志,似乎就在昨天。 15年前,我们收到大量青年及教师、家长来信,约十余万封。真的是"封封书信连千里,种种情由寄万家"。信的主要内容是关心儿女成才,关注自身如何成功。许多人听了我们的演讲后,如同找到了知音,纷纷 相似文献
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祝若颖 《河北师范大学学报(教育科学版)》2010,12(3):33-38
台湾在“日据时期”所发行的教育刊物,以《台湾教育会杂志》最为完整,且横跨的时间也最久。其内容富含重要的史料价值,成为研究“日据时期”教育的资料宝库。通过分析该杂志的发展及内容,并与《教育杂志》进行比较,可以看出两者在当时教育界具有重要地位,皆含有丰富的学术成果,在引进外国教育思想、扩大教育视野、制订政策与推动各项措施等方面皆有参考价值。 相似文献
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1999年10月8日创刊的《城市画报》是从有着41年历史的《广东画报》改版而来,改版后的创刊号把《城市画报》定位成一个资讯类的杂志,口号是“带给你一个全资讯的广州”。这与之前的《广东画报》有着不一般的宗旨。而在第4期以后,其宗旨便改为“新生活的传播者”,这句话用小字在杂志封面上隆重亮相,成为杂志logo的组成部分;而过了一段时间,这句话又改为“新生活的引领者”,颇有 相似文献
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我今年46岁,与《湖南教育》结缘已29年了。当时未曾想到,一时的邂逅竟促成了难舍难分的伴侣,一见钟情注定了《湖南教育》与我一生相随的情缘。那是1978年暑假,全乡教师正在办学习班,我在邻桌看到一本《湖南教育》,打开一看,发现里面有很多与教学业务密切相关的文章,对自己的教育教学工作很有指导作用。薄薄的一本刊物,一下子吸引了我,让我不忍释手。此后,我开始四处搜寻《湖南教育》,第二年,又挤出钱来订阅了《湖南教育》。每回捧着飘着油墨清香的刊物,我总是如饥似渴地认真研读,每每读到会心处,禁不住拍案叫好。遇到精彩又实用的文章或段落… 相似文献
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张碧竹 《中国现代教育装备》2010,(3):I0001-I0003
两年来,《中国现代教育装备》杂志在第二届编委会的领导与支持下,取得了长足的进步与发展,并于杂志创办10周年之际,完成了由月刊到半月刊的转变,实现了高教版和基教版内容的双轨运行。为提高杂志的办刊质量、办刊水平,《中国现代教育装备》杂志于2009年12月11日在北京召开了第二届编委会全体编委工作会,但是,由于工作原因有部分外地编委未能莅临会议现场, 相似文献
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我第一次与《教育文汇》相识在2010年7月。这天我来到学校阅览室查阅自己喜欢的杂志。在众多的期刊中,我看到了她,封面是桐城中学半山阁图片。我觉得很别致,因为现在已经很少有杂志刊登这样的画面了。 相似文献
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吴玉霞 《新疆教育学院学报》2005,21(1):9-12
《福乐智慧》中的军事思想与先秦《孙子兵法》军事思想有许多共性,说明这两种著作之间存在影响与继承的关系;同时《福乐智慧》中的军事思想与《孙子兵法》又有许多差异,这说明《福乐智慧》不是完全照搬《孙子兵法》的,它根据自己本民族的居住环境、生活习惯和独特的民族气质,独创性地提出了适合自己本民族的一些军事思想。 相似文献
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《高等工程教育》杂志是原太原工业大学主办的教学研究类刊物,属内部期刊。太原理工大学成立后原太原工业大学的《高等工程教育》和原山西矿业学院的教学研究刊物《煤炭高教研究》已由山西省新闻出版局批准,于1999年第3期合并更名为《太原理工大学高等教育研究》。作为原《高等工程教育》的一名编辑,现将近几年刊物发表章的情况作一总结,以利于今后的工作。 相似文献
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《倪焕之》是叶圣陶1928年连载于《教育杂志》上的一部长篇小说。长期从事乡村教育的作者,通过主人公倪焕之的奋斗历程,寄托着自己的人生理想和价值追求。80年过去了,时过境迁,但在这个应试教育一统天下的时代,作者对教育的真知灼见仍具有发人深省的现实意义。 相似文献
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吴天石厅长“文化大革命”前在主持江苏省教育厅工作十多年的期间里，在抓好全面工作的同时，也把《江苏教育》杂志作为推动全省教育工作开展的一个有力工具，一个重要的舆论阵地。因而，他与《江苏教育》杂志的联系显得格外密切。我是1960年底加入《江苏教育》的编辑队伍的，对此我有比较深刻的印象。现根据自己的回忆，并参阅其他同志的一些记录， 相似文献
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刘业伟 《徐州师范大学学报(哲学社会科学版)》2012,38(1):146-150
《读书》是一本以书为主题的思想评论刊物。创刊以来,《读书》杂志始终坚持这一办刊定位,成为思想界改革开放的标志和我国期刊界的一个著名品牌,形成了具有中国气派的期刊文化风格,并延续了上个世纪初叶《新青年》、《语丝》、《东方》等著名刊物的文化之风。总起来看,1986年以前的《读书》办刊风格较为平和。1986年以后,《读书》在延续传统的基础上开始出现了明显变化。在沈昌文和汪晖主持《读书》的两个10年间,各自形成了独特的办刊特点。这两个时期的《读书》办刊风格虽有差异,但《读书》的人间关怀和思想锋芒始终没有改变,一直保持着对人与书、文学和艺术、历史和生活的关注。 相似文献
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毕业参加工作之后，投稿时首选是母校华东师大的《数学教学》杂志，但是开始的投稿均被退稿，这对自己是不小的打击．但这种打击伴随的是一种安慰，因为毕竟得到了退稿通知，这种免费退稿的形式在我国的数学教育类杂志中，除《数学教学》杂志外我至今还没有遇到过，这是对投稿的极大的尊重和鼓励．很荣幸，本人的一篇论终于在《数学教学》杂志2005年第2期上发表，并在其中领略到杂志编委严肃的学术风范，用稿通知一稿件专投认定一稿件发表时间一稿件校对一正式发表，莫不令人深受感动和教育．在其杂志中，先进的国内外数学教育理念的介绍、国内外各类重要数学教育会议的报告、别具一格的“编后漫笔”等栏目无不令人回味无穷。 相似文献
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<正>我第一次见到这本杂志是在2000年秋天,那时我刚到苏州大学读博士。在导师朱永新的办公室,我看到这本外观朴素的教育文摘类杂志。随便翻了翻,便感到了它独特的风格——一篇篇文章短小精悍却观点鲜明,文风朴实而又视野开阔;既有高屋建瓴的理论前瞻,又有紧贴大地的校园气息。《教师博览》很快吸引了我。后来,该刊编辑部薛农基老师向我约稿,我便寄去了一篇刚刚写好的《从教育浪漫主义到教育理想主义》,发表在《教师博览》2001年第3期。我在文中把自己十八年的教育经历分为三个阶段:教育浪漫主义、教育现实主义和教育理想主义。这是我第一 相似文献
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为了办好《北京教育研究》杂志，不断提高办刊质量和水平，我们在2005年，聘请了部分校长和教师作为本刊兼职编辑。在办刊过程中我们感到，没有这些兼职编辑的支持和帮助，就没有本刊的进步和发展。在感谢的同时，也希望各位兼职编辑继续支持本刊的工作，使《北京教育研究》越办越好！ 相似文献
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<正>《教育杂志》作为商务印书馆旗下的重要期刊之一,不仅注重引导教育研究的方向,构建讨论教育问题的大众话语平台,也很讲究经营策略。纵观《教育杂志》近四十年的发展历程,其采取的经营策略大致可归纳为如下几个方面。 相似文献