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成教类期刊现状及发展思路探析 总被引：1，自引：0，他引：1
一、成人教育类期刊现状分析 成人教育是大教育概念下一个重要的分支类别，与改革开放带来成人教育事业大发展同步，成教类期刊的队伍也迅速成长壮大。自１９８２年黑龙江省教委首先创办《成人教育》开始。到１９９２年，单是有正式刊号的工作指导类期刊就发展到了１４家。１９９２年，以原国家教委成教司与原山东省教委合作创办《中国成人教育》杂志为标志，成教期刊发展到空前规模。当时，就教育内部而言，有各省教育行政部门办的工作指导类成教期刊，有各高校成教院或独立设置的成人高校举办的学术类成教期刊；教育系统之外，经济、劳动… 相似文献
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打造品牌提升教育类期刊质量 总被引：1，自引：0，他引：1
本文分析了教育类期刊当前存在的问题,提出了树立精品意识;突出特色,发展优势;科学确定读者定位,增强读者互动;人才强刊,重视队伍建设等几条打造教育类期刊品牌的措施. 相似文献
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作为一名教育类期刊的编辑,每天都会审阅很多有关教育类的稿件,要想在浩如烟海的稿件中快速而准确地选出可读性强、有思想内涵、有指导价值的好文章,离不开编辑的职业敏感。那么,什么是教育类期刊编辑的职业敏感性,以及如何养孕教育类期刊编辑的职业敏感性呢?下面,笔者结合多年的工作经验,谈几点拙见。 相似文献
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郑慧淑 《内蒙古师范大学学报(哲学社会科学版)》2004,(Z3)
教育类期刊编辑要有意识地提高自己对社会关注的敏锐性,因为其新闻敏感的强弱决定着教育研究成果传播的实现及其效果。期刊编辑的策划灵感来源于对信息的敏锐反映。现代教育类期刊编辑应该有意识地提高自己的编辑敏感性以及策划能力,以增强教育类期刊的实效性和现实性,为教育改革服务。 相似文献
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一、问题提出中小学教师通过教育类期刊的利用,可以获取教育资料信息、教学经验和实验研究成果,学习新观念、新知识,是教师自主学习、自主研究、自主提高的重要途径。鉴于目前中小学教师利用教 相似文献
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在出版业高度发达的今天,不同形式、各种类型的媒介构成了一种多元化出版的大格局。其中,教育类期刊可称得上是期刊阵营中的一道靓丽风景。据统计[1],我国的教育类期刊大约有630种, 相似文献
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健全制度,规范编校流程,是教育类期刊编校质量的必要保证。同时,编辑提高基本功,完善知识结构,了解有关语文法规也尤为重要。 相似文献
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安徽省新闻出版局、安徽省期刊协会近日公布全省优秀期刊评选名单,安徽省教育厅主管、安徽省教育宣传中心主办的《教育文汇》名列其中。这是《教育文汇》继被评为第三届华东地区优秀期刊、全国教育类期刊编校质量评比合格等次之后获得的又一殊荣。 相似文献
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