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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
【目的】探索新时代高校学术期刊专业化发展何以必要与如何可能的问题,为期刊合理调整办刊定位提供参考。【方法】结合归纳总结、逻辑分析、文献调研等方法,构建“本然—应然—实然—使然”的研究脉络,全面探究高校期刊专业化发展的时代性内涵、发展性诉求、现实性矛盾及有效性路径。【结果】期刊从综合性走向专业性是顺应新时代学科发展、突破既有困局、应对马太效应的应有之义,但尚面临嵌入学术共同体与坚守高校“自留地”的矛盾、建构专业学术平台与惯性依赖体制保护的矛盾、专业期刊备受重视与高校出版单位边缘化的矛盾。【结论】需在宏观顶层设计上精准定位、统筹布局,中观框架重塑上转换理念、深化行动,微观保障升级上内部培养、外部融入,以开启新时代高校期刊发展新局面。  相似文献   

2.
【目的】 探讨数字出版技术迅猛发展下,国内学术期刊在媒体融合环境中的发展模式。【方法】 通过分析国内学术期刊办刊特点及数字技术带来的传播环境改变,引入管理学中的集约化管理理论,提出集约化经营概念,探讨学术期刊在新媒体传播方式下的发展模式。【结果】 媒体融合是学术期刊的发展趋势,期刊在集团化集约性管理运作下,方能实现数字化、多媒体融合性出版的持续性发展。【结论】 集约化管理有利于资源优化分配,提升核心竞争力,是结合学术期刊与新媒体,实现多渠道传播的重要方法。  相似文献   

3.
[目的]数字技术的迅猛发展,使得媒体融合成为出版业发展的潮流和必然趋势.在媒体融合背景下,学术期刊的生存发展也不可避免必然受到影响和冲击.为适应新的发展环境,学术期刊应积极与新媒体合作,探索新的发展模式.[方法]引入管理学的产业联盟理论,创新性地提出学术期刊新媒体产业联盟的概念,对媒体融合背景下学术期刊的发展模式进行探讨.[结果]具体探讨学术期刊新媒体产业联盟的组建方式、运行模式、风险防范及保障机制,并论证了其相对于传统运行模式的优势.[结论]学术期刊新媒体产业联盟为学术期刊在媒体融合背景下的发展提供了一种可资借鉴的思路.  相似文献   

4.
【目的】将图书出版行业中私域流量运营的成功经验运用到学术期刊运营中,为提升学术期刊微信公众号影响力、增强关系强度、提升学术期刊传播力提供参考。【方法】通过分析私域流量的发展及其在图书出版领域的应用,结合学术期刊用户的特点以及《中国有色金属学报》私域流量运营的经验,提出私域流量视域下学术期刊的传播策略。【结果】《中国有色金属学报》通过在传播媒介、传播关系、传播内容和传播场域4个方面进行改革,实现高效传播,使期刊影响力得到提升。【结论】在私域流量视域下,学术期刊应利用用户的关系资源,塑造关键意见消费者,并通过布局热点话题以及创新专题,提升与用户的关系强度;重点运营多资源用户,通过维系情感加强用户对期刊的归属感;积极打通“微信视频号+微信公众号”通道,利用视频号推荐算法实现引流。  相似文献   

5.
针对学术期刊在融合出版方面存在对融合出版认识不够、发行渠道狭窄、媒介形式单一、同形式大于内容、时效性有待提高、用户关注量小和用户黏性低等问题,提出把用户洞察理论及功能应用到学术期刊融合出版工作中,通过用户细分明确了期刊的目标用户,使融合出版有针对性地开展;通过用户价值定位使期刊形成差异化的竞争优势;通过用户体验和用户管理,使期刊获得个性化、可持续性发展;根据用户的根本动机和心理需求,与用户进行有效的沟通和互动,并建立良好的关系,以期为融合出版破解困境提供指导,为学术期刊融合出版实现高质量发展找到突破口。  相似文献   

6.
【目的】 以“融”“合”“创新”的发展思路,探索学术期刊媒体融合的发展路径。【方法】 采用文献分析和案例分析相结合的方法,对我国学术期刊媒体融合的发展现状及存在的问题进行研究。【结果】 学术期刊的媒体融合是涉及数字化技术、资源集约开发与利用、市场化需求等方面的复杂系统工程,必须结合学术期刊数字化与产业化的发展,并实现二者间的共融和共建。【结论】 从跨媒体交融与数字化共享到结构化与资源性融合,再到市场导向与服务性创新的“融”“合”“创新”发展路径,是逐步实现学术期刊媒体融合的发展路径。  相似文献   

7.
【目的】帮助学术期刊把握出版运营的原则与本质,打破运营误区,提升运营能力,为期刊出版的有效运营提供参考。【方法】针对学术期刊出版运营中的误区和不良现象,剖析期刊发展“术”与“道”的差异及关系,揭示学术期刊出版运营的本质。【结果】“道”是根本,以“道”驭“术”,以“术”促“道”,不仅是学术期刊出版初心和本原的回归,更是学术期刊生存发展的需要。【结论】学术期刊需要牢记初心使命、坚守学术定力,科学认识期刊出版运营的影响因素,系统调用运营全要素,不为“名”所困扰,不为评价指标所羁绊,实现有效运营与可持续发展。  相似文献   

8.
梁洁 《中国科技期刊研究》2015,26(11):1127-1133
[目的]促进高校学术期刊出版的快速、健康、可持续发展,给出高校学术期刊出版发展路径。[方法]从高校学术期刊应进行合理定位、改变出版模式、开展联盟合作等方面进行探讨。[结果]根据自身条件,积极创办英文期刊,鼓励综合性学报向专业期刊转型,通过学者化办刊,依托数字化出版平台,采用OA出版的模式,形成高校学术期刊出版群,逐渐树立起高校学术期刊出版的品牌形象。[结论]在国家政策的支持和引导下,充分发挥高校办刊的资源优势,积极配合国内学术期刊生态布局的调整,通过提升高校学术期刊的学术影响力和声誉,吸引优质稿源回流,为做大做强国内学术期刊品牌发挥作用。  相似文献   

9.
学术期刊的级别问题历来是学术界和相关部门作为成果鉴定、职称评聘、工作量计算等的重要依据,然而期刊的分级又是一个至今仍悬而未决的问题,相关的政府管理部门都没有对其进行明确的划分,于是各种"民间"评价体系广泛流行,给期刊界造成困扰,更不利于期刊整体的健康发展.高校的学术期刊在期刊界中所占份额巨大,对其进行分级分类管理有利于更好地明确其职能,促进其良性发展.  相似文献   

10.
【目的】探讨利用区块链技术解决学术期刊出版面临困境的方式,为促进区块链与学术期刊深度融合发展提供参考。【方法】依据区块链技术特性,结合学术期刊发展难题和大量学术出版区块链应用案例,提出区块链与学术期刊出版融合发展的路径。【结果】提出链上多元化业务主体参与模式、学术期刊出版产业联盟、可自由访问的学术资源库、多向多元学术评价体系等去中心化的新出版模式;梳理链上身份认证、资源内容的数字指纹、新的版权保护模式等可防篡改的学术期刊出版存证模式;提出动态开放的出版流程、众筹和精准定位的出版新模式、新型版权治理机制等新型学术期刊出版机制。最后指出区块链与我国学术期刊深度融合发展的可行性、难点及其应对策略。【结论】去中心化有助于解决学术出版集中化与分散化并存的难题,共识机制、加密技术和时间戳可解决作者作品认证难及侵权问题,利用通证经济和智能合约可实现新的出版模式并改革版权体系。  相似文献   

11.
【目的】了解国外科技学术期刊简明语言摘要的发展概况,提出对我国期刊简明语言摘要工作的启示。【方法】通过网络资料搜集和文献调研,基于5W1H法阐释科技学术期刊中简明语言摘要的兴起、写作内容、写作主体、撰写和发表时机、发布位置和形式、写作要求和规范等。【结果】简明语言摘要起源于美国,在科技学术期刊中常见于医学、公共卫生、心理学、天文学等领域,其写作主体、撰写方法、发布位置等形式不一,虽然尚未作为科技论文的必要结构成分,但对期刊影响力的提升和科研成果的广泛传播起到了积极作用。【结论】中国科技学术期刊应借鉴经验并积极探索适合国内期刊的简明语言摘要实践,激发科研人员对科研成果的传播热情,提升期刊的学术影响力和知识传递能力。  相似文献   

12.
以百年来生物技术学科在逐渐与其他学科融合过程的发展事例,说明相应地学科期刊也有朝着综合性方向发展的必要。学术性期刊中的融合和多学科化的趋势在专业化的主流中也呈现一股弱流。  相似文献   

13.
【目的】了解学术期刊专题/专栏建设的现状,以切实发挥学术期刊专题/专栏建设的作用,为期刊的品牌建设、学术创新、影响力提升和办刊质量提高提供策略。【方法】采用问卷调查法,对全国范围内397名专题/专栏合作对象(包括期刊主编、编委、审稿人、作者)进行调查,了解他们对期刊专题/专栏建设的态度和意见,从合作对象视角探讨影响学术期刊专题/专栏建设成功率和有效性的因素。【结果】合作对象态度上,表示支持专题/专栏建设工作的比例较高(71.28%),但供稿率不高(43.37%),存在态度和行为分离的现象。排名前5的供稿率影响因素是期刊被本专业领域研究者认可、期刊被数据库收录情况、期刊影响力、期刊品牌、期刊的处理速度。最优的约稿方式是行业内的学术带头人联系约稿,其次是熟识的专家委托和期刊主编亲自联系进行约稿。合作对象最希望获得的帮助是稿件快速审理发表和确定选题方向。【结论】为提高学术期刊专题/专栏建设质量,应进一步挖掘重要合作对象的作用,有针对性地选择高供稿率的合作对象;努力挖掘和利用影响合作对象供稿的因素,在期刊品牌建设、扩大影响力方面下功夫;优化约稿方式方法,重视行业学术带头人的作用;同时通过稿件快速审理发表、帮助确定选题并提供发表后推广等服务,提高合作对象对专题/专栏建设工作的认可度和参与度。  相似文献   

14.
【目的】比较中英文学术期刊编委会运作效能的差异,分析原因,并提出改进之策。【方法】通过数据库检索、网络查询、文献梳理等方法,搜集、整理、分析我国中英文期刊及期刊编委会的总体情况,再结合个体办刊经验,发现中、英文期刊编委会运作效能存在较大的差异,然后通过深度访谈中英文期刊主编和编委、图书情报管理专家,予以证实,对比中、英文期刊编委会的差异,并提出对策。【结果】编委会是学术期刊对接学术资源的重要载体,地位和作用非常重要,当前中文期刊编委会建设总体绩效不尽如人意,主要原因是“准行政化”色彩浓厚,制度建设缺失,角色认知错位,编委作用虚化、弱化现象普遍存在。中、英文期刊编委会运作效能差异十分明显,高水平英文期刊和国内新创办的英文期刊编委会深度介入办刊流程,运作效能十分显著。【结论】提高中文期刊运作效能,可以借鉴高水平英文期刊编委会运作经验,同时做好以下几个方面的工作:重拾服务学术、服务科研的本心和初心;改革体制机制,努力打造先进高效的出版平台;凝聚学术社群共识,制订编委会章程;在结群建群过程中,建设务实、精干、高效的编委会团队,从而为中国创建世界一流学术期刊提供智力支撑。  相似文献   

15.
【目的】 探索学术期刊内容生产、知识供给、定点推送和差异服务的深度融合之道。【方法】 通过文献研究法、访谈法以及对国内个别学术期刊媒体融合的实践分析,探索学术期刊媒体融合发展的新模式。【结果】 在媒体融合发展逻辑的指导下,学术期刊应积极顺应媒体融合之大势,主动关注领域重点、热点及前沿学术议题,抢占先发优势,积极谋求权威媒体的间接传播,拓宽信息传播渠道,开展多种数据格式的网络出版,实现信息定点推送和差异服务,以建构“学术期刊+移动互联网+服务”的“121”融合模式,构筑“作者—读者—编者”之间无障碍实时交互机制。【结论】 学术期刊媒体融合的“121”模式能够有效推动学术期刊媒体融合进程,实现学术信息的广泛传播。  相似文献   

16.
【目的】探究用户对学术期刊微信公众号服务功能的需求,为提升用户满意度及优化学术期刊微信公众号服务提供参考。【方法】在网络调研和专家咨询的基础上,提炼出30个学术期刊微信公众号服务功能。采用Kano模型分析、混合类分析及Better-Worse系数分析方法,对学术期刊微信公众号服务功能进行需求属性归类及优先级排序。【结果】在30个服务功能中,6个属于期望型需求,7个属于必备型需求,7个属于魅力型需求,10个属于无差异型需求。【结论】学术期刊微信公众号应根据不同的服务功能需求类型和优先级优化功能设计,并追踪其变化方向,在提升用户满意度的基础上提高学术期刊微信公众号的影响力。  相似文献   

17.
【目的】探索不同学科学术期刊集群建设路径,为我国学术期刊集群化发展提供借鉴。【方法】以E方知库期刊群建设实践为主要研究对象,总结刊群建设的思路和特色实践,分析其成效与差异特征。【结果】E方知库期刊群通过集体参与平台命名与视觉系统设计统一联合发展的认识,通过提升刊群对期刊的服务能力推动影响力提升,通过打造跨越期刊边界的知识服务产品形成学科刊群建设与发展新动力,初步探索适合生态环境领域期刊集群发展的模式。【结论】培育统一的被认可的学科刊群价值观,基于现有条件构建合适的合作模式,构建多样的知识服务体系是我国当前学科刊群建设与发展的有效举措。  相似文献   

18.
本研究审视了高校青年教师自主发展对其科研能力与工作绩效的影响,同时探讨了组织支持在此过程中所起的作用。以来自60所高校的578位青年教师为研究对象,经实证检验后发现,自主发展、自主发展和组织支持感的交互效果能够显著提升青年教师的科研能力,进而提升工作绩效。综合理论研究成果,从提升高校青年教师科研能力的角度,对高校人事及科研管理发展方向作了探讨。  相似文献   

19.
【目的】总结归纳科技期刊创新成果的公众传播现状,指出以科技期刊为载体的创新成果传播存在的问题,并探索以科技期刊为主体的公众传播和推广策略。【方法】通过文献调研、网络调研,了解国内外出版商和科技期刊的公众传播案例,总结科技期刊开展公众传播的经验。通过问卷调研,了解科研人员、期刊编辑、新闻记者对于科技期刊公众科学传播的态度。【结果】科技期刊重视创新成果在公众传播领域的推送,采用社交媒体、新闻媒体渠道组织丰富的文章呈现方式,为将象牙塔的最新成果转化为公众感兴趣的、具有科普效果的内容做了良好的示范。【结论】我国科技期刊围绕创新成果开展科学普及多为自发行为,受限于人力、财力,同时缺乏与媒体有效的沟通机制,科学传播动力不足。开放科学时代,科技期刊开展公众传播需要明确“定位”、做好“分级”、建立“出口”、打通“渠道”、落实“政策”,搭建“科技期刊-传播媒介-大众”这一有效的传播链条,实现科技创新与科学普及两翼齐飞。  相似文献   

20.
校园书店的健康长效发展,对夯实校园文化建设、学生精神文明建设、落实高校“三全育人”、推动全民阅读和建设学习型社会起着重要的推动和引导作用。媒体融合发展的背景下,校园书店的发展也遭遇了重大挑战。文章通过对校园书店主要经营业态、经营模式的研究,提出了优化政策顶层设计,强化政策落地监督;创新阅读服务内涵,提升校园书店文化属性;丰富校园书店的服务供给,推动校园书店转型升级;推动校园书店积极参与社会公共服务等方面的创新发展路径。  相似文献   

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