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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
影像是电影感受的本质,又是电影的构成形态,在概念上它有广义和狭义之分.广义的影像指一类艺术史的基本特征,如从绘画到电影、电视的形式发展轨迹.狭义的影像专指电影艺术自身意义的界定,如“影像本性”说等.作为一个专业术语,影像是指被摄对象出现在胶片上的正像或负像.被摄人物或景物通过摄影机的光学镜头形成的光学图像,清晰地聚焦在摄影机中胶片的表面上,通过曝光形成潜影,再经冲洗加工,在胶片上形成由不同密度的银或染料组成的原被拍摄对象的负像,经过正片复印,正片上就会得到原景  相似文献   

2.
倪思春 《江苏教育》2022,(62):79-80
<正>在二十世纪七八十年代的苏北农村,文化生活比较匮乏,而看电影就成为我童年时代最美的回忆。可以这么说,那些电影影响了我的人生,这其中对我影响最大的就是《牧马人》,童年时期三次观看,感受各有不同。一、初次观看,对未来充满希望第一次看《牧马人》是在一个炎炎夏日的晚上,庄上的大哥哥大姐姐相约着去外村看电影,我也默默地跟在后面。急匆匆走了许久,到了那儿才知道消息错了。原来电影不是在那儿放映,而是在另外一个地方放映。  相似文献   

3.
现代传播技术发展日新月异,以影像为中心的感性主义文化形态异军突起,改变着人们的欣赏习惯和思维方式。伴随视觉文化教育思潮的滥觞,利用电影、电视、摄影等媒介进行教育的尝试与革新,是当前教育一项颇有意义的工作。中学课本里所选的鲁迅作品不算少。在《呐喊·自序》和《藤野先生》里,鲁迅两次都叙述到一个细节:在日本留学期间,生物课余,老师放映当时的日俄战争时事电影(幻灯片),镜头里的中国人看自己的同胞被杀,麻木呆滞;教室里围着看幻灯片的中国留学生居然拍手喝彩,这样的影像久久盘旋在鲁迅心头脑海,刺痛了鲁迅的爱国之心,自此立志弃…  相似文献   

4.
日本东映集团11月23日透露,属于该集团的第一座无胶片电影院将于 2000年12月9日在日本东广岛市正式落成并投入使用。 该集团还计划在2004年前在东京等地再建5座这种无胶片电影院。 无胶片放映电影是指电影院通过卫星或光导纤维接收电影数码信号,经转换后将电影重现在银幕上,放映效果和电影一样。2000年5月,东京的丸之内东映电影院进行无胶片放映电影试验获得了成功。 据悉,传送两小时的电影信号几秒钟即可完成。电影院可以用大容量的录像机保存电影作品。由于取消了胶片,因而可以节省大量费用,电影院的门票价格有可能降低。 (《北京日报》2000年11月25日)  相似文献   

5.
数字化电影制作是指在综合传统电影制作工艺和技术的基础上,结合高新的数字图像生成技术、数字影音记录、合成、修改、储存技术和网络传输、发送、播映技术的现代电影制作技术方法与传播方法。数字化电影制作的程序包括数字化的筹备与策划、电影拍摄、画面剪接、声音制作、视听效果、发行与放映。数字化影音制作方式创造出了电影艺术魔术般的奇迹,给电影制作人提供了一种创造无限想象影像的可能性。  相似文献   

6.
对电影影像的研究表明,影像思维是人类思维的重要组成部分,并构成创造性思维的最活跃的部分.在数字技术时代,语言思维与影像思维是互补的,而以直觉的、粘着模式为特征的影像思维越来越体现出它的创新性价值,因此,将思维研究纳入到电影研究的领域,既是电影研究在新的历史条件下的必然延伸,也是创造性思维在多媒介传播环境中得以拓展的重要环节.  相似文献   

7.
彩色胶片技术使电影的探索目光开始从镜头之间的关系和镜头内部的关系中挪移出来,把重点放在创造画面影像既真实又富于美感的效果上,电影美学由此又发生了一次重大的转向.这种注意力的转移显示出电影在艺术和美学上的新动向,影像的问题也不再仅是艺术的问题,而更成为美学的问题.从摄影影像到数字影像,电影的影像越来越显示出仿真的特性,朝着偏离纪实主义的方向发展.电影的影像,从根本上说就是一种仿真的拟像.而数字影像因为技术的优势,更促使它在仿真的道路上继续阔步前进.  相似文献   

8.
IMAX爽翻天     
IMAX源自英文“IMAGE MAXIMUM”,IMAX体验也可以说是最具震撼力和创新的电影体验。IMAX体验和传统电影的不同是让你感到不仅仅是在看一部电影,而是有身临其境的感觉,包括身体:在南极洲为了生存的搏斗或是纵身跳进深海,这种技术的关键是电影院的超大屏幕。与普通的35毫米的电影相比,采用70毫米胶片的IMAX电影的确有过人之处。除了高达三层楼的巨型荧幕之外,其放映影片的效果也令人叹为观止。三维立体效果给我们的感性认识与我们  相似文献   

9.
无声电影是对在有声电影发明之前的所有电影的统称。1895年12月28日,法国卢米埃尔兄弟在巴黎的一家咖啡馆里放映了《火车进站》《工厂大门》等短片,电影由此诞生。在中国,于1905年拍摄了第一部电影《定军山》。最初的电影都只有影像而无对白和声效,也就是现在所称的无声电影。  相似文献   

10.
影像叙事是电影风格呈现与思想表达的重要途径,电影中的技术革新和美学设计又赋予影像更多的阐释内容。基于空间理论的分析方法,我们可以从感知、构想、历史三个维度分析电影《悬崖之上》中多维空间的并置与交织,并在电影历史意境的展开中,揭櫫美学与技术的审美互释,并深刻感知其中的民族意涵。  相似文献   

11.
米歇尔·希翁的电影声音理论颠覆了以往的视听分析方式,将电影声音摆在了影响电影艺术性表现的突出位置上。在《视听》一书中,希翁论述了电影声音的重要意义,即通过声音的“增值”作用使电影画面得到充实,从而丰富了影像整体的视听效果。而吉尔·德勒兹在其所著的《电影》两卷本中同样关注了声音与影像的关系。电影作为一个整体性的影像系统,声音是其中重要的构成因素。在列举电影声音对画面的具体作用的基础上,结合德勒兹的影像理论,尝试对电影声音与影像的关系做出更进一步地理解,即电影声音可以直接构成一种影像。  相似文献   

12.
曲玮婷 《教书育人》2010,(4):109-110
无声电影是对在有声电影发明之前的所有电影的统称。1895年12月28日,法国卢米埃尔兄弟在巴黎的一家咖啡馆里放映了《火车进站》《工厂大门》等短片,电影由此诞生。在中国,于1905年拍摄了第一部电影《定军山》。最初的电影都只有影像而无对白和声效,也就是现在所称的无声电影。  相似文献   

13.
《马路天使》是电影人袁牧之先生极具代表性之作,它具备了新现实主义电影的诸多风格与美学特征。其格调诙谐、表演精湛、视听神奇、思辨旨趣,被定格为中国电影发展史上的一座里程碑。本文以新现实主义、电影乐声与影像结构散点式言说,《马路天使》记录了影像中国,也成就了一段影像本体复现。  相似文献   

14.
彩色胶片技术使电影的探索目光开始从镜头之间的关系和镜头内部的关系中挪移出来,把重点放在创造画面影像既真实又富于美感的效果上,电影美学由此又发生了一次重大的转向。这种注意力的转移显示出电影在艺术和美学上的新动向,影像的问题也不再仅是艺术的问题,而更成为美学的问题。从摄影影像到数字影像,电影的影像越来越显示出仿真的特性,朝着偏离纪实主义的方向发展。电影的影像,从根本上说就是一种仿真的拟像。而数字影像因为技术的优势,更促使它在仿真的道路上继续阔步前进。  相似文献   

15.
数字化和影像化是当今社会两种不同的文化倾向,它们代表着一种新的表达世界的方式,并且对传统的文字表意系统提出了挑战。本文对数字化和影像化的文化内涵及它们与传统表意系统的关系进行了探讨  相似文献   

16.
电影在科学课程中的开发模式探讨   总被引:1,自引:0,他引:1  
电影艺术辞典将电影定义为“依据‘视觉暂留’原理,运用照相(以及录音)手段,把外界事物影像(及声音)摄录于胶片,通过放映(以及还音),表现一定内容的技术”[1]。由此看来,电影的最初形态是科学与技术的结晶,而当前盛行的电影课教学活动却尚未在科学课程教学中发挥其教育功能。本文结合新课程理念及教育学基本原理尝试开发一套适用于科学课程教育的电影课实施新模式。  相似文献   

17.
影像语言是大众流行图像文化时代的衍生物。面对数字化时代影像语言膨胀这一现实语境,旨在探索读图时代版画新的创作观念和艺术语言的当代性转换,探讨版画语言和影像语言的技法及其艺术特征。  相似文献   

18.
动与静     
大米  小米 《中文自修》2008,(3):44-47
当你舒适地坐在电影院中,被那行云流水的画面深深吸引,是否想过这些动感十足的画面都是由一张张静态的胶片组合而成的?每一张静止的画面都是动态画面的一个组成元素,当把这些胶片通过放映机械迅速连贯地呈现在我们眼前,就成了生动的电影。电影的奇妙便在于,它将动与静巧妙地结合在了一起,骗过我们的眼睛,给我们带来了美的享受。 哲学茶座与你相约,本期关注——动与静。  相似文献   

19.
数字式电影放映已获成功,但要在普通影院放映尚待时日。   自 23年前乔治·卢卡斯推出《星球大战》以来,他一直是将高科技用于电影制作的先驱人物。他最近的一部影片《星战前传》中有近 2 000处数字效果镜头。但卢卡斯并未停滞不前,他使该影片的数字化更向前迈进了一步。在 1999年夏该片首映期间,几个场次曾采取了数字式放映,其出色的音响效果、清晰亮丽的画面使观众大为惊叹。虽然数字式放映效果很好,但若想让广大观众走入数码影院,享受出色的视听效果,首先必须降低成本。   传统放映机放映的电影,首先要从剪辑过的电影母片复…  相似文献   

20.
邓倩茹 《新作文》2013,(4):15-16
我们可以走得很远很远却总也走不出母亲心灵的广场——汪国真那是一个月光如水的夜晚,学校操场上放映露天电影《幸福的向日葵》,要求父母陪同孩子一起观看。我提前打电话给妈妈,提醒她一定要来学校看电影。下午放学后,我就在学校里边写作业边等妈妈。离电影放映时间还有半个小时,家长们就陆陆续续来到了学校,和自己的孩子边说边笑走向操场。我在人群中急切地搜寻着妈妈的身影,可始终没能找到。时间  相似文献   

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