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高考识记现代汉语普通话的字音,能力层级为A级。一般以选择题的形式,考查的范围基本限定在2500个常用字内,个别出自1000个次常用字。考查的重点是多音字、形声字、音同音近字、形似字,难点就是难读字的读音和形近易混字的读音。 相似文献
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识记现代汉语普通话的字音本考点重点考查考生是否能够运用已有的知识积累,按要求正确辩识汉字的读音。考查内容是常用字、同音字、多音多义字、形似字、形声字以及易误读的字,这一知识点的考查只要求辨识字音,而不考查拼写,更侧重于实用。 相似文献
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【考点阐述】一、字音。考查只要求识记字音而不要求拼写,以常用字为考查重点,主要考查多音字、形声字、形似字、同音字的读音。近三年高考考查的形式主要有选出加点的字读音全都正确(或有错误)的一组、每对读音完全相同(或都不相同)的一组,选料是常见的双音节词语和四字短语。 相似文献
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依据2010年高考语文《考试大纲》的要求,对近四年尤其是2010年高考语文试题的汉字考查情况作了调查研究。以《现代汉语通用字表》的7000字(其中包含2500个常用字和1000个次常用字)为标准,对试题中字形、字音、默写和作文四种关涉汉字的题目作了分析研究和详细的数据整合,从字形、字音的选材及考查频次等方面进行了比较分析,以期对高考语文汉字考查的方向和趋势有所启发。 相似文献
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司徒晓飞 《中学语文(读写新空间)》2002,(7)
一、重视每篇课文中出现的常见字的音、形的积累。近两年高考对字音、字形的考查设有两道选择题,一道字音,一道字形,考查的重点是常用字和次常用字。所谓常用字,就是平常在中学课本中出现频率较高的词,次常用字是使用相对少一些的词。而从近两年的考题来看,其主要来源是中学语文课文。如2000年第一道选择题,入选的16个词语没有一个是生僻字,都是在中学语文教材中不同程度地 相似文献
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一、识记现代汉语普通话的字音 【命题说明】 《考试大纲》中对语音的要求是:识记现代汉语普通话的字音(能力层级A)。只要求识记字音而不要求拼写,是语音考查的总原则。重点是常用字与次常用字中的异形同音字、形近字或多音多义字。试题全都是客观选择题,考查方式主要有两种,一是直接辨识加点的字的读音正确与否,一是比较各组词语中加点的字读音的异同。 相似文献
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瞿涛 《试题与研究:高中理科综合》2014,(19):45-86
掌握普通话的语音标准是高中生应具备的能力。2014年高考共有12份试卷单独或与字形综合考查此考点。“现代汉语普通话常用字”点明了命题取材的范围。“常用字”主要指2500个常用字和1000个次常用字,不考冷僻繁难字,不涉及古汉语字音,但会涉及现代语言中使用频率较高的古汉语文字的读音。 相似文献
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桑哲 《教育测量与评价(理论版)》2012,(3):42-49
本文从2011年高考语文《考试大纲》的要求着手,对近五年特别是2011年高考语文试题的汉字考查情况进行调查研究。文章以《现代汉语通用字表》的7000字(其中包含2500个常用字和1000个次常用字)为标准,对试题中字形、字音、默写和作文四种关涉汉字的题目作了分析研究和详细的数据整合,从字形、字音的选材及考查频次等方面进行了比较分析,以期对高考语文汉字考查的方向和趋势作一探索。 相似文献
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一、考点精讲2014年高考考试说明规定"识记现代汉语普通话常用字的字音",这就告诉我们考查范围是现代汉语而非古代汉语,是普通话而非方言,是常用字而非生僻字。字音题一般以《现代汉语常用字表》(常用字2500个、次常用字1000个)和《普通话异读词审音表》为命题依据。主要考 相似文献
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【考纲要求及知识概要】先说字音:依据识记现代汉语普通话常用字的字音的考点要求,我们应该熟练、准确地掌握2500个常用字和1000个次常用字的读音,而这3500个字中容易读错的字,又往往是出题人的首选。因而,平时除学习课文生字外,还应注音以下8个方面的字: 相似文献
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桑哲 《山东教育学院学报》2010,25(2):21-26
本文从2009年高考语文考试大纲的要求着手,对近三年重点是2009年高考语文试题的汉字考查情况作了调查研究。文章以《现代汉语通用字表》的7000字(其中包含2500个常用字和1000个次常用字)为标准,对试题中进行了汉字考查的汉字专项考查、默写及作文三种题型作了分析研究和详细的数据整合,从字形、字音及考查频次等方面进行了比较分析,以期对高考语文汉字考查的方向和趋势作一探索。 相似文献
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“识记现代汉语普通话的字音”是高考语文第一个板块“语言知识和语言表达”中的第一个考点,本考点主要考查多音字、形声字、形近字、同音字和其他易误渎的字,其难点是辨析多音字的异读,考查的范围是《现代汉语常用字表》《普通话异读词审音表》以及语文课本这三者中容易读错的字。由于本考点考查范围广且试题设问形式灵活多变,因此在要求考生按相关方法准确识记现代汉语普通话字音的基础上, 相似文献
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《普通高中语文课程标准》要求:"了解语言文字法规的有关内容,增强规范意识,学会辨析和纠正错误,提高语言文字应用的正确性和有效性。"而"识记现代汉语普通话的字音"也就成了高考的必考点。2007年高考,全国18套试卷中有11套试题考查了语音。纵观近几年高考,这个考点考查的主要是生活化的、使用频率较高而又容易误读误写的字音,其范围多为2500个常用字和1000个次常用字。考查的形式主要有如下六种: 相似文献
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一、识记现代汉语普通话的字音 【命题说明】 这项内容考查考生对现代汉语普通话字音的正确识记的能力,考查范围以现代汉语普通话的常用字为主。这类考题设计最大的特点是将词语、成语、熟语放在一起考查,考查内容重点在读音而非声调,主要是分辨多音多义字、形近音异字、 相似文献