刍议体育理论试卷评价方法

体育理论考试是作为<大学生体育合格标准>及各专项理论检测的重要内容之一.为了能更加客观地反映学生的体育基础理论水平,对理论试卷的分析评估就显得十分必要.通过对试卷的定量与定性分析,可以对体育理论考试内容的选择进行修正,最终完善整个考试过程,提出试卷的合理性与科学性.     

构建体育生活化社区评价指标体系理论探析

运用文献资料法和逻辑分析法,阐释“体育生活化社区”的内涵,与《全国城市体育先进社区》标准进行比较,分析其特色之处;提出体育生活化社区评价指标体系的概念,分析其构建原则、步骤及原则;在经验选择、对比分析基础上初步构建出“体育生活化社区指标体系”内容框架,并对其五大目标系统的“特色”之处加以说明;最后指出指标体系研究中存在的问题、提出建议,旨在为有关政府部门推广和评价体育生活化社区提供理论依据.     

我国城市社区体育发展理论探析

社区体育是终身体育的重要组成部分,是我国实施全民健身计划的重点,也是提高城市居民身体素质和完善居民休闲娱乐活动的重要形式。本文在研究文献资料的基础上,研究我国社区体育的发展背景和现状,分析影响我国社区体育发展的影响因素,并在此基础上提出了切实可行的发展建议,以期能够实现社区体育的长远而健康的发展目标。     

体育生活化社区评价指标体系研究

运用特尔斐法、访谈法、数理统计、文献研究等方法,对"体育生活化"、"体育生活化社区"进行了概念的界定;避开管理、行政路线,遵循理论与实践相结合的原则,从反映体育生活化本质的指标入手,提出两个特色指标"体育家庭"和"体育骨干";共进行专家问卷法3轮,最终构建的《体育生活化社区评价指标体系》及其权重集,其中四个一级指标分别为政府提供体育公共服务产品、社区体育社会化程度、锻炼人群行为与态度以及家庭体育活动与体育家庭等;12个二级指标分别为场地设施及经费的社会化、居民锻炼的行为与效果、体育家庭健身特征等;29个三级指标分别为有3个以上社区体育居民自治组织、有民间体育社团、辖区内单位体育场地开放率80%以上等。旨在为政府有关部门推广、评价体育生活化社区提供理论依据,也为街道、社区管理者指明方向。     

社区体育发展水平评价指标的研究

根据体育社会学原理,以社会评价方法为基础,确定"资源配置--制度--服务--效益"为社区体育发展水平评价模式,构建社区体育发展水平评价指标体系,对于研究我国社区体育理论和实践具有重要意义.     

关于我国学校体育课程系统评价的理论研究

文章运用文献资料法、逻辑推理法等研究方法,针对我国学校体育课程系统评价中的几个理论问题进行了分析研究,提出体育课程系统的评价应内部评价与外部评价相结合,定性评价与定量评价相结合,为更加科学有效地评价体育课程系统提供了理论依据。     

近十年来我国体育教学理论与实践的新进展

在全面回顾和审视我国体育教学理论发展的基础上，对近10年来体育教学改革中所涉及的一些问题，包括体育教学思想、体育教学目标、体育教学方法手段、体育教学模式、体育教学评价等进行分析，论述了在新的历史条件下我国体育教学理论的发展趋势。     

我国社区体育发展特点与老年人健身锻炼方法的指导

社区体育作为我国新型群众体育管理体制的组成部分,在满足百姓体育需求,增进百姓身心健康,巩固和发展社区感情等方面,发挥着重要而积极的促进作用。但是在面对年龄结构多样、社会身份复杂、价值观念多元化、身体素质差异性强、健康问题突出的众多社区居民。尤其是以老年人为主体的健身锻炼手段和方法如何开展,如何通过强身健体活动推动和谐社区、和谐社会的建设,则是一个重要的课题。     

对我国社区体育发展的探讨

社区体育在我国是一个逐步被人们认识的全新的概念。它包含有家庭体育、老年社区体育、厂矿、团体、机构、政府组织的体育等 ,兼含有职工体育、学校体育、竞技体育等方面。本文通过对社区体育的概念、功用及其现状发展进行探讨 ,以利推动社区体育的大力发展和提高     

关于我国体育教学评价的再认识

采用文献资料法、调查观察法、专家访谈法，从体育教学评价的发展和体育教学评价的具体实践出发，对我国现行的体育教学评价的指标、方法、评价标准等方面进行了剖析和思考．探讨了当前体育教育评价中存在的问题，提出了解决这些问题的方法。     

社区体育理论框架体系探讨

运用文献分析法、专家访谈法和哲学、社会学、文化学等学科原理,对社区体育理论体系进行探讨分析.创建既能反映社区体育的实际,又能指导社区体育研究的社区体育理论体系.     

对无锡市社区老年体育现状的探讨

社区老年体育在无锡是一个逐步被人们认识的全新概念,它是以社区老年为主参与的以轻竞技、重健身和娱乐的体育活动。试通过对社区老年体育的概念.功用.及现状进行探讨以利于推动无锡社区老年体育的大力发展和提高。     

甘肃省城市社区体育现状与发展对策研究

运用文献资料、问卷调查和数理统计等方法,对甘肃省社区体育发展的基本现象和特点进行调研,阐明甘肃省社区体育存在的主要问题,提出了改进意见和策略.     

我国城市社区体育服务现状及策略研究

分析当前我国社区体育在组织管理服务、场地设施服务、健身指导服务和信息宣传服务4个方面存在的问题,提出了构建包括3大系统10个子体系的社区体育服务体系的应对策略,在理论上阐述了该体系的组织结构和运行网络,并从法律保障、人才培养、设施建设和监督评价4个方面提出完善该体系的建议。     

辽宁省普通高校高水平运动队现状分析

普通高校办高水平运动队是把竞技体育溶入到教育系统中来,是当今世界竞技体育发展的趋势。笔者主要运用了文献资料法、问卷调查法、访谈调查法等方法,对目前辽宁省普通高校高水平运动队的管理体系、运动员、教练员等方面进行了研究,阐述了辽宁省普通高校高水平运动队的培养现状,分析辽宁省普通高校培养高水平运动员过程中所存在的主要问题及原因,希望能为我省乃至全国普通高校竞技体育运动的发展提供参考依据。     

社区体育概念的探讨

随着群众体育的发展和其社会化进程的加快，关于社区体育的研究逐步展开，然而至今人们对社区体育基本概念的认识还不够明晰和全面，这不利于我国社区体育知识体系和理论框架的建构。通过对目前社区体育的各种阐述的分析，对社区体育的概念进行了深入的探讨。     

我国体育政策评估理论体系构建

体育政策是实现国家体育现代化治理的重要方式,科学的体育政策评估是检验体育政策实效性的重要手段.建国以来,我国制定出台了多种多样的体育政策,并取得一定成效,但体育政策评估的机制、内容、标准、方法、模式等相对滞后,没有科学合理的体育政策评估体系,理论研究相对匮乏.本文旨在构建科学合理的体育政策评估理论体系,归纳界定体育政策评估内涵及价值取向,厘定多元化的体育政策评估主体,设计科学合理的体育政策评估流程,规范制定体育政策评估标准,采用科学的体育政策评估方法,最后指出我国体育政策评估研究急需解决的问题及发展方向.     

1994-2003年我国体育俱乐部的研究状况分析

运用文献资料法、数理统计法对1994-2003年我国体育俱乐部的研究状况进行了综述,并对研究领域、职业半职业体育俱乐部、业余体育俱乐部、业余体育俱乐部、商业体育俱乐部的研究情况进行了深入的分析,认为体育俱乐部的研究要从我国社会政治经济和体育改革与发展的实际出发,与体育管理部门及各类俱乐部的实际问题有机结合,才能使研究取得良好的经济效益和社会效益,并为体育俱乐部的进一步发展奠定坚实的理论与实践基石。     

论社区体育俱乐部的绩效评估方式

在社区体育俱乐部迅速发展的今天,对其建立科学的缋效评估体系是十分重要的,也是十分必要的.期望能为促进我国社区体育俱乐部的健康发展贡献出力量.以我国社区体育俱乐部的绩效考核指标体系设计与构建为研究对象,借鉴一般商业企业经营和非营利组织的绩效指标体系设计与构建的原理与方法,剖析我国社区体育俱乐部设计与构建绩效考核指标体系的客观必然性、原则与目标、措施与策略等,着重介绍了"平衡计分卡"方法在社区体育俱乐部绩效评估中的应用.