污水中氨氮测定方法的改进

文章研究了精对苯二甲酸(PTA)生产污水中杂质对氨氮测定方法的影响.实验结果表明,在进行氨氮测定前,必须对该污水进行特殊预处理,本文研究了预处理方法和条件.     

氰化物测定方法的改进

水中氰化物的测定 ,目前采用异烟酸———吡唑啉酮光度法。为降低实验空白值 ,提高方法的灵敏度。利用三氯甲烷和活性炭对实验中的试剂进行提纯 ,经多次实验 ,空白值得到降低 ,两种实验的结果均达到原分析方法要求。     

空气中氧气含量测定实验的改进

初中化学教材中“空气中氧气含量测”实验，按教材方法操作、效果甚差。改进后的实验具有操作简便、现象明显、耗时少和验证性强等优点。     

废水中氨氮的处理方法探讨

许多工业废水中存在氨氮,粮食加工、炼油、化肥、化工等工业均排放出高浓度的氨氮废水,生活污水也中存在氨氮,氨氮排入水体,特别是流动性差的湖泊、小溪,容易引起水中藻类及其他微生物的大量繁殖,形成富营养化污染,破坏水体环境。     

水中氨氮的测定

氮族元素、环境保护是中学化学教学中的重点.将这两部分内容巧妙结合,通过研究性学习的方式.引导学生自己动手对水中的氨氮进行测定.从而使学生在进一步了解氮族元素的有关知识的同时,加强保护环境的意识.     

淮南龙湖底泥中氨氮含量的测定

根据淮南市龙湖的河道形态和地貌特征,合理采集10个底泥柱样,用氨气敏电极法测定了氨氮的含量.通过分析得出底泥氨氮的污染状况及其横向和垂直分布规律,并进一步分析了其形成原因,为淮南龙湖的底泥释氮规律的研究,以及环境综合治理、底泥疏浚和处置提供科学依据.     

对空气中氧气含量测定实验的改进

初中化学，历来都有测定空气中氧气含量的演示实验。     

薄透镜焦距测定实验中像屏的改进

将以往纯白像屏改进为带有刻度尺的白像屏，可方便调节光学系统的共轴等高，缩短调整时间，使实验测定精度提高，误差减小，实验效率提高。     

分子量测定实验的改进

用蒸气密度法测定四氯化碳等分子量的实验可作如下改进 :取一支干燥的 50ｍＬ玻璃注射器 ,排尽注射器内的空气后 ,把注射器和准备封住注射器出口的橡胶塞 (胶塞小头中心有直径 0 .2 5ｃｍ、深 0 .8ｃｍ左右的小孔 )一同放到分析天平上 ,准确称量其质量(Ｗ1)。抽出已称量过的注射器上的活塞 ,斜执针筒 ,用长胶头滴管小心地向注射器的针筒底部滴一小滴液体四氯化碳 ,慢慢地把注射器的活塞塞入针筒 ,一直推到注射器的底部 ,注意不要把刚滴入的四氯化碳液体从出口挤出。用已称量过的橡胶塞封住注射器的出口 ,在分析天平上准确称量盛四氯化碳的注…     

基于遗传算法的数据预处理组合方法

进行数据挖掘之前的原始数据经常是不完整或存在异常,针对这种情况,在众多数据预处理算法的基础之上,文中提出了一种基于遗传算法的数据预处理组合方法,能有效的利用各种方法的优点,提高了估计的精确度.通过实验证明,该方法优于其他各种单一方法.     

体育课程"一体化"整体改革研究

体育课程改革要取得实质性进展，必须从教学管理、教学内容的选择到教学组织形式和方法以及课程的评价体系一体化的整体改革。任何一个环节滞后，都会影响整个体育课程改革的进程。一体化的整体改革是当前世界各国基础教育改革的特点与趋势，体育课程改革整体化研究，对当前的体育课程改革具有重要的实践意义和理论价值。     

醋酸铜氨络合物中C_u~+含量的测定

研究了用铈量法测定铜氨络合物中Cu含量的方法，确立了最佳测定条件．该法操作简便、快捷，结果准确可靠．可于生产过程快速仲裁分析．     

二氮杂菲分光光度法测定水中铁空白值过高的改进

对二氮杂菲分光光度法测定水中铁所用纯水、盐酸，以及用乙酸钠缓冲溶液代替乙酸铵缓冲溶液等三个方面进行试验，把该方法的空白值降低到0．008。     

NH4+-N含量和pH值对离体黄瓜去根苗生长发育的影响

研究了以KT和IAA为诱导剂,培养基中的不同pH值、NH_4~ -N含量(总氮80mmol/L)对离体黄瓜去根苗生长和雌花诱导的影响.发现NH_4~ -N占总氮(TN)比例在12.5%～50%范围内,37.5%时的营养生长较健壮,雌花诱导率达36%.pH值在5.4—6.6范围内,6.2时的营养生长旺盛,雌花诱导率达35%.因此,控制培养基中pH值和NH_4~ -N含量,可以调节离体黄瓜去根苗的营养生长,促进雌花诱导.     

CO2／NH3复叠式制冷在冷冻冷藏工程中的应用

随着CFC和HCFC类物质淘汰进度的加快,液氨毒性和安全性的限制,CO2作为制冷剂的使用也越来越被人们看好。CO2／NH3复叠式制冷技术的提出和应用在国内虽然做了不少的研究和试验,但是大多集中在系统循环的分析和系统的优化。本文从CO2／NH3复叠式在冷冻冷藏工程中的应用方面对有关技术问题进行了分析。     

谈俄语教学过程中学生听力的提高

学生听力的提高在整个俄语学习过程中是一个重要的环节,也是一大难点。应从语言环境、语音词汇、技巧训练、拓展社会文化背景、“精听、泛听”等方面入手提高学生听力。     

新政策背景下河南省民办学前教育改革方向

我国学前教育发展进入繁荣期,国家及各地方政府针对学前教育市场的发展调整了发展学前教育的相关政策,在新的发展政策背景下,民办学前教育的发展处于进退两难之中。本文以河南省为例,结合河南省学前教育发展的政策方向,对河南省民办学前教育发展中存在的问题及原因进行解析,从而为河南省民办学前教育事业的发展提供一些建议。     

新政策背景下河南省民办学前教育改革方向

我国学前教育发展进入繁荣期,国家及各地方政府针对学前教育市场的发展调整了发展学前教育的相关政策,在新的发展政策背景下,民办学前教育的发展处于进退两难之中。本文以河南省为例,结合河南省学前教育发展的政策方向,对河南省民办学前教育发展中存在的问题及原因进行解析,从而为河南省民办学前教育事业的发展提供一些建议。     

Removal of cyclops in pre-oxidizing cooperation water treatment process

Zooplankton cyclops propagates profusely in waterbody, cannot be effectively inactivated by conventional disinfec- tion process, and becomes a troublesome drinking water treatment problem. In this work, the qualitative and quantitative ex- perimental studies were carried out on inactivation of zooplankton cyclops using oxidants, such as chlorine (Cl2), chlorine dioxide (ClO2), ozone (O3), hydrogen peroxide (H2O2), ozone/hydrogen peroxide (O3/H2O2), chloramines (Cl2-NH3) and potassium permanganate (KMnO4). The influences of various factors include different oxidant dosages, organic substance contents and pH values. The results showed that currently available oxidants used all might inactivate cyclops in some extent. According to the experimental results, chlorine dioxide, ozone, ozone/hydrogen peroxide and chloramines can be selected as effective oxidants for inactivating cyclops because of their strong inactivation abilities. Then the synergic removal effects on cyclops with ozone, ozone/hydrogen peroxide pre-oxidation followed by conventional water treatment processes were investigated. The results showed that ozone and ozone/hydrogen peroxide pre-oxidation can inactivate cyclops effectively, which then can be removed thoroughly by conventional water treatment processes. Cyclops cannot appear in water after filtration with 1.65 mg/L of ozone and 6 mg/L of hydrogen peroxide, with the inactivation rate being 62% before conventional water treatment processes. Cyclops cannot appear in water after filtration with 1.8 mg/L of ozone, with the inactivation rate being 50% before conventional water treatment processes. For different oxidants, when removal rate was the best, the inactivation rate was not the same. These results may pro- vide reference and model for actual waterworks.     

验证动量守衡定律实验的改进

针对教材中介绍的验证动量守衡定律的方法和传统的实验方法之不足，提出改进措施。