抢抓林业发展机遇打造和谐生态孝昌的构想

孝昌县在"现代林业"指导下,植树造林成效显著,生态建设稳步推进,林业产业发展迅速,森林资源得到保护,发挥了林业在社会主义新农村建设中的重要作用。国家确定了以生态建设为主的林业发展方针;省委林业工作会议确立了"生态立省"战略。要抢抓林业发展机遇,打造和谐生态孝昌,必须创新林业发展机制,激活林业动力体系;加快造林绿化步伐,构建和谐生态体系;培植特色支柱产业,形成林业产业体系;加强林业基础工作,完善林业保障体系。     

积极开展职工教育工作把握机遇加大力度

近几年来,我们顺应发展形势,把握有利时机,发挥工会优势,在党委统一领导下,加大力度抓职工教育工作,取得了较好成效。企业连续多年被评为省、市先进企业、思想政治工作优秀企业、精神文明单位,居全国500多家大型企业的第68     

抢抓机遇,加快京九湖北段经济全面发展

京九铁路是我国主要铁路干线,是面向二十一世纪的宏伟工程,是中国经济腾飞的希望之路,为人民造福的幸福之路。 京九铁路湖北段于线长247.4公里,加之京九——京广联接线(武汉——麻城线)全长达364.4公里,途经湖北省的麻城、红安、新州、黄州、浠水、蕲春、武穴、黄梅11个县(市),共计189个乡(镇)办事处。全区土地总面积15308.1平方公里,耕地总面积335.07千公顷,总人口684.16万人,其中农业人口576.18万人,农村劳动力247万人,人均耕地0.73亩。     

抢抓蓝色经济机遇大力发展临港产业

山东半岛蓝色经济区建设成为国家战略,为海阳发展临港产业带来前所未有的发展机遇,海阳发展临港产业具有丰厚的资源优势和深远的战略意义,同时也面临挑战.必须抓住机遇,正视问题,明确发展临港产业的重点和方向.     

抢抓机遇 精诚合作 延续网络教育的良好势态

广西网络高等教育依托市场机制合作办学,依靠试点高校优势服务学员,成为全民学习和终身教育的主力军,今后要贯彻党的十八届三中全会精神,以改革求生存、以合作促发展。     

抢抓机遇 开拓进取——发展中的天水师范学院数理与信息科学学院

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浅谈职工教育的发展问题

职工教育受经济、机构、政策的影响十分明显,当前面临的问题主要是多数单位职教步履艰难,少数单位职教活动呆滞,社会办学质量不高。究其原因是对“发展经济必须依靠教育,教育必须为经济建设服务”的方针认识和理解不够。过于重视现实效益,而对育人的潜在效益认识不足。从现实看职教问题很多,从长远看职教前途光明。理由有三:一是职教的企业属性决定了凡是企业就有职教。关心职教,扶     

迎接挑战 抢抓机遇 推动GMS发展——贵阳GMS发展趋势的认识与思考

GMS是当今世界零售业发展的主力化业态，也是当前最为适合我市零售业发展的主力化业态。在国内外零售巨头以GMS为主力军大举登陆贵阳市场的形势下，本土零售业要有清醒的认识、深刻的思考，要迎接挑战，积极发展自身的GMS。     

解放思想 抢抓机遇 不断激发教育 技术装备工作的活力

教育技术装备是重要的教育资源和物质保证,党的十七大对教育改革发展提出了更高的要求,办好让人民满意的教育,就要进一步解放思想,抓住机遇,不断开创教育技术装备工作新局面。1教育技术装备的现状分析(1)实验室建设和装备的明显变化多年来,我们以推进素质教育为目标,以落实“两     

抢抓机遇攻难关 全力推进实验室标准化建设

学校办学条件水平直接决定着学校办学档次的高低。荣成市第二十七中学恰恰抓住这一制高点,全面提升学校的内涵发展。现将我校近年来在实验室标准化建设等方面的工作经验介绍如下,以飨读者。     

发展职工教育的难点与对策

当前,发展职工教育的主要难点是:领导办学意识不强。职工学习动力不足,投入约束手段不硬,社会办学渠道不畅。领导办学意识不强。完善企业经营机制是发展职工教育的前提和条件。目前企业经营机制不完善,行政干预过多,经营自主权落实较差,活力不足,自有资金少,自我发展能力弱,加上承包经营责任制不完善,承包期短、企业经营行为短期化,造成企业缺乏发展职工技术教育的积极性。职工学习动力不足。改革企业用工制度和分配制度是促进职工教育的重要机制。目前,企业用工制度混乱,进入多少是根据劳动部门下达的指标,不是根据企业实际需要;谁进企业是根据人情关系,而不是通过考核竞争;为了保持社会稳定,企业也无权解     

职工教育发展的战略与对策

21世纪是知识经济的世纪,是强调“把人作为发展的中心”、强调建立“学习社会”的世纪。人们的思想观念、职业观念、生活方式等诸方面将会发生深刻变化,面临严峻的挑战。鉴此,职工教育应该确立什么样的发展战略,采取什么样的对策?这是每个职教工作者必须研究和探讨的问题。本文就此谈些粗浅看法。一、新世纪职工教育发展的     

开展职教 理论研究 推动职工教育发展

“八五”以来,武钢职工教育研究会以《中国教育改革和发展纲要》为指导,紧密围绕企业实际,围绕建立社会主义市场经济体制和现代企业教育制度,开展职工教育理论研究,积极推动企业职工教育的发展,较好地发挥了理论指导作用。“八五”以来,承接了国家教委、中国职工教育和企业培训协会、中国冶金教育学会及省、市重点研究课题17个;     

职工教育大有可为

我们公司在上级教育部门的领导和关心下,认真贯彻有关职工教育的文件精神,深化企业职工教育改革,加强职工教育的制度建设和各项基础管理工作,使职工教育取得了一些成绩。职工教育促进了职工的政治思想素质、技术素质、职业道德水平的提高,促进了企业经济效益的提高,公司多次被评为市和市交委职工教育先进单位,本人亦被评为武汉市尊师重教先进个人。多年来的职工教育实践,使我们体会到职工教育大有可为。     

武汉市职工教育“九五”发展计划

一、“九五”期间职工教育发展的指导思想“九五”期间,是我市逐步建立起社会主义市场经济体制,经济和社会各项事业大力发展,城市基础设施明显改善,人民生活达到小康水平,社会主义精神文明达到新水平的关键时期。我市职工教育面临着良好的发展机遇,深化改革和扩大开放,需要大批的各类高素质、复合型人才,为职工教育的发展注入     

武昌区职工教育领导小组召开一九九八年职工教育会议

武昌区职工教育领导小组召开的1998年职教会议的主要任务是在邓小平理论和党的十五大精神指导下,对1998年及今后一个时期的职工教育工作作出部署。参加会议的有区属单位职教部门负责人。区委、区政府、区人大的领导参加会议并讲话,市教委成人教育处负责同志莅临会议指导。会上,区教委主任何孔承作了工作报告。他说,今年是国民经济及职工教育“九五”计划实施关键性一年,应抓好以下各项工作:①将扫盲工作置于“重中     

抢抓机遇 乘风破浪 争创省级示范性高职学院——深圳职院学习体会

通过在深圳职业技术学院的培训学习,介绍深职院的基本情况,分析深职院办学成功的原因,从中得到启发,结合我院实际,提出加快我院发展的措施与对策。     

抢抓“三大战略”叠加机遇大做强烟台西部增长极

坚持“一极领先、多极崛起”是烟台市第十二次党代会提出的“蓝区带动”战略的重要内容.莱州市作为烟台市蓝色经济西部增长极,是烟台市唯一具有“黄”“蓝”“高”三大战略优势叠加的县级市,应当提升发展定位,突出产业特色,优化产业结构,实施滨海开发,将机遇优势转化为发展优势和区域竞争优势,率先突破,加快崛起,打造具有高效生态特色的烟台西部增长极.     

抢抓机遇、趁势而上,加快我州中等职业教育发展——对黔东南州中等职业教育工作的调研报告

在新的历史时期,为贯彻国家职业教育方针,加快我州中等职业教育发展步伐,认清目前我州中等职业教育的现状,提出在师资队伍、教学硬件、校企合作等方面的见解,积极为当地党委、政府建言献策,促进我州中等职业教育又好又快发展。     

职工教育应重视开发智力

由于职教活动中的受教育者在实际工作中所接触到的问题包罗万象、千差万别,因而要求受教育者不仅要掌握一定的专业知识和操作技能,更要学会在实际工作中灵活运用这些知识和技能解决实际问题。同时,由于从事职教活动的教师绝大部分没有专修过师范专业,因而对于基础参差不齐的受教育者所遇到的各种问题常会感到无所适从,个别教师甚至片面地认为是学生的智力出了毛病。由此不难看出,职教活