新形势下高校博士生党建工作的问题与思考CSSCI

博士生教育是我国最高层次的学历教育,博士生培养质量关系到国家未来的发展。博士生党建工作作为博士生教育的重要环节,在高校党建和人才培养工作中占有举足轻重的地位。文章分析了当前高校博士生党建工作面临的形势与任务,指出了博士生党建工作存在的问题与挑战,并就加强和改进高校博士生党建工作提出了思考和建议。     

论新时期西藏高校学生党员培养教育的重点

近年来西藏高校办学规模的不断扩大,西藏高校学生党员数量增长较快,高校党员是西藏地区党员队伍的重要组成部分,已成为维护西藏稳定、推动西藏地区跨越发展的重要力量。虽然西藏高校学生党员数量有了大幅度提高,学生党员的先锋模范作用不断增强,但西藏高校学生党员的培养教育与新形势下高校党建工作的要求还有很大差距。西藏高校应从加强党校建设、丰富教育培训内容、发挥党建工作对大学生思想政治教育工作和学生管理工作的统领作用等方面加强培养教育力度,才能使大学生党员群体的作用充分发挥,建立起符合新形势下高校党建工作要求的党员培养教育机制。     

新时期高校学生党员培养教育机制探索

高校学生党员的教育培养工作是新时期高校基层党建工的重点，当前受各方面条件制约，高校学生党员培养教育机制还不能完全适应社会的发展和时代的要求，本文从新时期加强高校学生党员培养教育的必要性及当前高校学生党员培养教育机制存在的问题入手，全面阐述了新时期加强和改进高校学生党员培养教育工作的途径和方法，为切实加强高校基层党建工作，提高党员队伍整体素质提供了可行性参考。     

高校党建工作机制的构建与创新

高校党建工作机制在整个高校党建工程中起着基础性、根本性的作用。通过创建"书记亲自抓"的高校党建工作领导机制、多部门协作的高校党建工作联动机制、程序完善的党员培养教育管理机制、特色鲜明的党建工作品牌机制以及符合"四有"标准的党建工作保障机制体系,可以使高校党建工作在内、外条件发生变化时自动迅速地作出反应,随时调整原定的策略和措施,以优化实现"培养中国特色社会主义事业合格建设者和可靠接班人"的战略目标。     

“两学一做”学习教育视角下高校基层大学生党建工作思路探析

高校基层大学生党建工作是培养教育党员、塑造青年人格的重要平台,如何发挥好党建工作优势,充分发挥党支部的战斗堡垒作用是摆在高校基层党委面前的突出问题。基层党支部应以党中央提出"两学一做"学习教育为背景,深入探析"两学一做"学习教育在高校基层大学生党建工作的意义、基本原则、基本思路,以期对高校基层大学生党建工作创新有所启示。     

基于人才培养视角的高校党建工作探析

当前,随着党情、国情、世情不断发展变化,高校人才培养工作也出现新的现象和问题。保障大学生党员的发展和培养质量,不仅直接决定着高校党建工作水平,而且更关系着高校育人工作的成效。遵循规律、科学设计,通过系列主题活动,实现大学生党员的发展和培养教育过程的全程化和系统化,这是新时期高校学生党建工作的必然选择。     

新形势下对高校博士生党建工作的思考

中国共产党十七届四中全会通过的《中共中央关于加强和改进新形势下党的建设若干重大问题的决定》,根据目前党的自身建设存在的诸多问题,适时地就新时期党建工作做出了重要指示。本文根据《决定》精神就高校学生党建工作的新形势,阐述高校应大力加强博士生党建工作,加大博士生党员发展力度,以推动高校党的先进性长效机制建设,从而更深入地贯彻和落实《决定》的精神实质,提高高校党建工作的实效。     

关于大学生党员培养教育工作的思考

大学生党员的培养是高校党建工作的重要方面,是党员队伍的新鲜血液.党建尤其是大学生党员培养教育工作中还存在一些问题,它不仅影响着大学生党员先锋模范作用的发挥,还直接影响着青年大学生群体思想政治素质的提高,须加以研究和解决.     

对我校大学生入党问题的几点思考

培养和吸收优秀大学生入党,是高校党建工作的重要内容,本文针对大学生入党问题,就发现和培养入党积极分子及入党前后的考察,培养教育工作,作了初浅的探讨。     

以地校共建模式促进艺术专业学生党建工作发展

学生党建工作,是高校工作的重要部分。随着时代的发展,探索符合当代青年大学生的培养教育方式,已成为高校思考的问题之一。地校共建模式,是高校与所在区域政府(或企事业单位),发挥优势合作,开展形式多样的活动或项目的联动方式。本文以艺术类专业学生党建工作为研究对象,提出"广覆盖、提能力、展风貌"的学生党建工作培育目标。通过对地校共建模式的探索和分析,检验层进式学生党建工作的有效性,为艺术类专业学生党建工作的发展提供参考。     

高校党建工作引领大学生学风建设的意义与路径

优良的学风是高校确保人才培养质量、提升办学水平的关键因素。当前,大学生学风存在一系列共性问题,因此推进学风建设、培育优良校风和学风具有重要性和紧迫性。高校党建工作与学风建设紧密联系,并为推进学风建设提供了有力保障、必要条件和基本路径,通过将学风建设融入学生党员发展机制和学生基层党组织建设,加强学生党员培养教育,可充分发挥高校党建工作对学风建设的引领和促进作用。     

对大学生入党积极分子培养教育工作的探讨

党的十七大提出要以改革创新精神全面推进党的建设．为高校加强和改进大学生党建工作指出了明确的方向。在改革开放的新时期．认真研究高校学生党建工作面临的新形势新任务．提高思想认识,明确工作思路,采取更加有力的措施．进一步加强和改进在大学生中发展党员工作．认真探讨大学生入党积极分子的培养教育工作,为党的事业培养一大批德才兼备的优秀人才,是高等学校学生党建工作的重要课题。     

走出民办高校学生党建工作新路子

加强民办高校学生党员教育管理是民办高校党建 工作的重要组成部分,是民办高校贯彻“三个代表”重 要思想,认真落实高校育人任务的重要体现。由五校合 并组成的新的浙江树人大学自成立以来,学校党委即 结合本校实际,积极探索和研究新形势下民办高校学 生党建工作的新思路和新方法,逐步构建集培养教育、 实践磨练和考核管理于一体的民办高校学生党建长效 机制,为学校党建注入了新的活力。g㈣     

关于加强大学生预备党员教育培养工作的思考

大学生党员的发展教育工作是高校党建工作的重要内容,事关党的建设和党的事业发展。目前,各高校入党积极分子的培养、教育和考察工作比较务实到位,但对预备党员的继续教育和培养工作却重视不够、措施不力。本文分析了新时期大学生预备党员继续教育和培养工作中存在的主要问题,提出了加强预备党员培养教育工作的建议。     

关于加强大学生预备党员教育培养工作的思考

大学生党员的发展教育工作是高校党建工作的重要内容,事关党的建设和党的事业发展。目前,各高校入党积极分子的培养、教育和考察工作比较务实到位,但对预备党员的继续教育和培养工作却重视不够、措施不力。本文分析了新时期大学生预备党员继续教育和培养工作中存在的主要问题,提出了加强预备党员培养教育工作的建议。     

构建“一二三四”培养模式 提升大学生党员队伍质量

大学生党员是大学生中的先进分子,做好大学生党员创新培养教育工作是保证发展党员质量的基础。通过高校党建工作研究,建立一套系统化的大学生党员培养模式,以进一步提高大学生思想政治教育的实效性,确保学生党员队伍的质量。     

构建独立学院学生党建工作长效机制的研究

高校学生党建工作是一项系统工程,建立科学有效的运行机制是做好大学生党建工作的关键。本文在分析目前独立学院学生党建工作存在问题的基础上,提出构建独立学院学生党员党建工作长效机制和培养教育机制的工作方法,从而进一步发挥学生党员的先锋模范作用,形成独立学院学生党建工作新局面。     

开创博士生党建工作新局面的思考

博士生是学生群体中学历最高的，抓好博士生党建工作是高校党委面临的一项重要而紧迫的任务。一般来说，党建工作主要包括党员的日常管理、党员发展和组织生活等三个方面，笔者结合自身多年以来的工作情况，提出了以博士生党员发展工作带动博士生党员的日常管理和组织生活，从而开创博士生党建工作新局面的工作思路。     

浅谈高校学生党员发展工作的思路

做好大学生党员发展工作，是高校党建工作的重要内容之一。把坚持标准、培养教育、制度建设、创新思维贯穿于党员发展的全过程，是保证党员质量，提高党员队伍素质，规范工作程序的需要，是开创党员发展工作新局面的有效思路。     

对高校大学生党员教育培养的几点思考

大学生党员是高校教育、管理等工作的一支重要力量,高校党的建设关系到社会主义事业兴衰存亡,关系到我们国家在新世纪的发展和社会进步,大学生党员的教育培养就成为高校思想政治工作的重中之重.本文分析了目前高校进一步加强大学生党建的必要性,并在此基础上在培养标准,方法等方面提出了进行大学生党员培养教育的几点思考.