浅议中职学生法律意识的培养

法律意识是公民应具备的重要素质之一。中职教育作为我国职业教育应用型人才的重要培养阶段,对即将成为社会人才的中职学生进行法律意识的培养和教育肩负着不可推卸的责任。中职学生的法律意识和社会责任感的培养,直接与其成长成才和社会成员整体素质相关。本文在强调法律意识的重要性之后,基于中职学生法律意识的现状,对如何加强中职学生法律意识进行探讨,提出途径。     

中职生法律意识的培养

法律意识作为一种思想概念,影响着人们的思想,中职生是最接近社会的学生,他们法律意识的强弱,直接影响到整个法治社会的建设。本文从分析中职学生法律现状入手,通过对法律意识必要性的论述,提出了培养中职学生法律意识的途径。     

论在校学生法律意识的培养机制

重视对在校生的法律意识教育,培养其遵纪守法的良好习惯,对于其未来的工作、生活非常重要。从根本上讲,法律意识的培养是一项社会系统工程,应当借助于学校、家庭以及传媒,尤其是互联网的力量,利用学生强烈、开放的求知欲,建立学生法律意识培养的长效机制。     

提高中职医学生法律课堂实效性的研究

当前,我国中职学校在学生法律意识培养上的整体情况并不是很乐观,医学生作为即将进入社会的医务工作者,更应树立法律意识。笔者通过分析中等职业卫生学校法律课堂的教学现状及就读学生特点,对中职医学生教学存在的问题和实效性作了尝试性探讨,以期提高中职卫生学校法律课堂水平,培养中职医学生法律意识。     

浅谈思想政治课教学中的素质教育

本文从教会学生如何做人,加强国情教育、培养学生爱国主义情感,提高学生法律意识,培养学生的 社会责任感四个方面论述了在政治课教学中如何加强素质教育,从而提高学生的思想品德素质。     

高中政治教学中如何培养学生法律意识

在素质教育工作的推动下,教育教学本质发生了改变,教育工作不再“唯分数论”,越来越关注学生综合素养的培养。高中政治学科应展现出自身法治思想,在高中教育工作中重点培养学生的法律意识,关注学生实际生活,给予学生恰当准确的指引。文章主要探究高中政治教育中培养学生法律意识的必要性,阐述法律意识培养中的问题,结合法律意识包含的宪法至上意识、法律权威意识、人人平等意识、知法守法意识等,分析如何在高中政治教育中培养学生法律意识,以此引导学生遵纪守法,争做知法、懂法、守法的公民。     

初中政治教学中加强学生法律意识的培养策略研究

当前,国家强调法治社会建设,高度重视公民法律素养。初中生是祖国的花朵,民族的未来,他们的法律素养对国家法治建设水平有着一定的影响。对此,作为新时期的初中政治教师,要充分发挥课程优势,在传授基础知识的同时,加强对学生法律意识的培养,为学生法律意识得以全面提升。以下就将初中政治教学作为载体,着重分析培养学生法律意识的重要性和策略,希望提供参考。     

浅谈中学生法律意识的培养

青少年作为国家的未来,是中华民族的希望,然而实际生活中存在有大量的青少年犯罪现象,而我们中学生作为青少年群体的主要构成部分,提高我们的法律意识对于青少年犯罪现象有很好的缓解作用。本文将通过对周围同龄人的观察与分析,从法律意识涵义与培养重要性入手,对培养我国中学生法律意识的途径谈谈个人看法,希望为学校、家庭、社会与学生着手提高青少年法律意识提供参考。     

提高高校学生法律意识的思考

随着高等教育的快速发展和大学生人数的快速增加,大学生群体在社会法制建设中的作用越来越巨大,大学生法制教育对于中国的未来有着非常重要的意义,大学生的法制教育,正是社会生活法制化、规范化的重要根基之一,承担着重要的推动社会法制进步的责任,而培养和提高大学生的法律意识,则是强化大学生社会主义法制教育、增强全社会法律意识的重要环节.有鉴于此,本文通过对当前大学生法制教育尤其是培养与增强学生法律意识方面的现状与问题分析,在剖析问题成因基础上提出提高高校学生法律意识的思考与建议.     

新媒体时代独立院校大学生法律意识的培养

文章首先阐述了独立院校大学生法律意识培养的重要性,然后分析了新媒体时代大学生法律意识培养中存在的问题及原因,最后提出了培养独立院校大学生法律意识的策略,包括发挥高校对大学生法律意识培养的能动性;大学生应加强自身法律意识的培养;优化社会环境,建设法治社会。     

浅谈高职院校学生法律意识的培养

通过对＂高职学生法律意识＂的问卷调查,了解高职学生法律意识现状,并对高职学生法律意识现状进行深入分析,旨在加强对高职学生法律意识的培养,从而进一步提高高职学生的法律意识。     

初中政治教学中学生法律意识的培养策略

初中正是学生正确人生观和价值观形成的关键时期,教师在政治教学中必须加强培养学生的法律意识,帮助学生建立坚实的法律观念,从而促进学生身心健康成长,加快社会主义法治工程建设步伐。但是就初中政治教学现状而言,学生法律意识的培养效果并不理想。本文主要探讨初中政治教学中学生法律意识的培养策略,希望可以为相关教育人士提供有力的参考,以期夯实学生的法律观念、提升学生的法律意识、完善学生的综合素质,提高初中政治教学效率。     

论高校大学生法律意识缺失现状及培养路径简

大学生是未来社会政治、经济发展的基石,大学生法律意识的培养,对国家、民族整体的法律意识的提高具有深远影响。该文从大学生法律意识缺失现状谈起,分析了影响大学生树立法律意识的因素,并提出培养大学生法律意识的路径。     

当前我国职业院校学生法律意识状况及其培养途径

分析了当前我国职业院校学生法律意识状况,阐述了培养职业院校学生法律意识的重要性,并指出提高我国职业院校学生法律意识水平的有效途径。     

学习高中政治培养法律意识

高中阶段是学生的重要成长期,大多数的高中学生在这个阶段步入了成年,成了一个有选举权和被选举权的合法公民,可以说,高中阶段的政治课程就是让学生具备基本的政治权利、社会义务以及社会责任的意识,而其中法律意识的培养尤为重要。因而,我们要研究高中政治学科的现状,通过让学生掌握高中政治的基本原理,从而具备深厚的法律意识。     

谈高职学生法律意识的培养

本文论述了高职学生法律意识培养的重要性,结合法律基础课的教学改革对高职学生法律意识的培养途径进行了探讨。     

学生法律意识培养的渗透式方法

学校法制教育的深层次目标是学生法律意识的培养.在反思传统法律意识培养方法倾向于灌输式的基础上,以培养学生对法律的情感态度为起点,从以学生为主体的角度,提出与生活联系更密切的渗透式法律意识培养方法.     

网络公共领域视角下的高校学生法律意识培养研究

本文从现实出发研究大学生法律意识缺失的主要表现及成因。大学生法律意识缺失主要表现在法律认知不足、法律情感单薄及法律信仰缺失等方面。造成这些现象的原因较多,具体包括社会因素、学校因素、大学生自身因素。大学生法律意识培养主要从以下几方面入手:一是培养大学生法治主体意识;二是优化社会法制环境;三是强化家庭法律意识;四是改革高校法制教育;五是加强大学生自我修养。培养大学生法律意识具有重要意义,需要整个社会、高校及大学生个人的共同努力及密切配合才能实现。     

高职学生网络行为中法律意识的培养

法律意识的培养是大学生思想政治教育的重要组成部分,以移动互联网为代表的新媒体的普及给当代大学生的生活带来了巨大的冲击,也对大学生法律意识的培养提出了新的挑战。正确看待大学生网络行为对法律意识培养的影响,加强大学生法律意识培养的针对性,有助于进一步提高思想政治教育的实效性。因此,高职院校应建立学院到系部、教师到学生、网上到网下立体式的法律意识培养和思政教育体系。     

如何在职业学校的德育教学中渗透法律知识

<正>"法"是治国之本、"德"是治国之道,加强职业学校的学生法律道德意识建设势在必行。现在的职业学校的学生,他们的法律知识比较薄弱,对职业学校学生进行道德、法律意识的培养尤为重要。所以,在职业学校的德育教学过程中根据具体的教学内容,渗透一些道德法律的教育,既可以让学生牢固树立道德意识和法律意识,又能为学生走上社会给予启发,拓展学生的思维,培养学生的创新精神。我们在德育教学中如何渗透法律