依法规范学校收费行为推进教育事业健康发展

南宁市教育局认真贯彻中纪委、教育部、自治区政府、市纪委、区教育厅有关治理教育乱收费的件精神，自觉把规范学校收费工作作为实践“三个代表”重要思想，树立行业新风、维护政府、教育形象，维护人民群众根本利益的一件大事抓实抓好，使全市学校收费工作逐步走上规范、有序的轨道。     

中职教育秩序规范探析

中等职业教育规范是一个值得我们关注并实践的问题,本文从争取舆论支持,加大资金投入,教学手段的创新,道德教育,均衡发展等方面阐述了作者的观点和看法。     

教师教育惩戒的育人动机及伦理规范

基于中小学生未成熟未完善的发展特质,教育惩戒是教师常用的重要且有效的育人方式之一,近年来引起了国家立法和社会舆论的重点关注。教师教育惩戒的实施包括惩戒前价值判断、惩戒中心理权衡和惩戒后效果反思三个阶段,涉及动机—手段—目的层面的多维互动。教师在实施教育惩戒时表现出的利弊权衡及实践智慧,本质是其育人动机的反映,足以解释惩戒育人的内在伦理机制。运用动机理论分析可知,教师教育惩戒育人动机的伦理规范包括：坚定而准确地向学生传达育人意图,规避利己性动机以强化利他动机,兼顾直接的近景动机与间接的远景动机,反思惩戒育人动机以避免无效及反效惩戒。     

建多功能的实践基地 创可喜的育人业绩——广州市中学生劳动技术学校在新形势下开展劳动教育的实践与创新

广州市中学生劳动技术学校是广州市教育局于1983年创办的一所以劳动技术教育为主的学校。校址座落在广州西北郊白云区与南海市泌冲管理区交界处。校园依山傍水，风景秀丽。1995年广州市教育局为了进一步办好劳动技校，组建新的学校领导班子。几年来，学校坚持以德育为首、劳动技术教育为主、育人为本的办学思想，坚持育人与勤工俭学相结合，坚持社会效益与经济效益相结合，不仅把学校办成一个名副其实的劳动教育基地，而且发展成为教育与娱乐于一体的多功能的育人基地，为全面落实广州市中小学生的劳动教育，全面提高广州市中小学生的素质发挥了重要的作用。     

切实规范教育内部市场 扎实推进学校后勤管理

国家教育部(1999)14号文件《关于贯彻落实全面推进素质教育决定进一步加快中初等学校校办产业发展的若干决定》指出：“校办产业必须进一步强化服务教育的意识，努力为全面推进素质教育创造条件”；江苏省教育厅(2001)35号文件《关于促进中小学勤工俭学和校办产业改革和发展的若干意见》指出：“加快校办第三产业发展，建立和完善教育改革和发展的服务保障体系，努力实现勤工俭学服务育人的目的，各级教育行政部门要以服务教育教学为宗旨，     

浅谈在化学教学中渗透环境教育

环境教育是学校教育的一项重要内容．在我国的中小学，环境教育主要采用各学科渗透的方式进行．化学作为一门专门研究物质的组成、结构、性质及其变化规律的科学，在环境教育中承担着重要任务．这就要求在化学教学中，在培养学生学习各种化学知识和技能的同时，还要履行环境教育这一职能，寓环境教育于化学教学之中，培养学生的环境意识．     

规范教育培训市场的对策思考

教育培训市场已形成了庞大产业。由于竞争激烈,监管措施缺失,培训机构不规范运营现象不断涌现,使培训市场乱象纷呈,亟待规范。为此,要出台培训资质认定和年审制度,加强过程监管;推行保证金制度;加强行业自律;推行培训教师资格认证制度等,促进培训市场良性发展。     

规范财务管理 服务教育教学

近年来,随着社会经济的快速发展,教育优先发展的战略地位日显突出,政府对教育的投入逐年增加,社会各界对教育的支持也逐年增多。如何进一步规范教育财务管理、提高财务管理水平,这一问题已十分迫切地     

顺应中国加入WTO 依法规范劳动市场秩序

现行《劳动法》颁布实施至今，损害民工的经济利益，甚至导致人身伤害的事件仍然十分突出。依法保护劳动者合法权益，维护正常的劳动用工秩序，是我国社会主义法制建设的重要内容和重要任务。本文以案说法，从法制建设的角度探讨了面对中国加入WTO后如何借助当前正在开展的整顿和规范市场经济秩序活动契机，依法整顿和规范我国的劳动市场秩序，努力建设符合市场经济规律及WTO规则要求的公正、规范的劳动市场秩序。     

大力发展和规范非学历教育

加入WTO和社会经济的进一步发展，对我国的非学历教育产生了深刻的影响。章根据新形势的变化，指出了我国大发展非学历教育的原因。然后剖析了我国目前非学历教育存在的问题，并在规范非学历教育的措施上提出了一些思路。     

浅议如何开发教育市场——吉林省辽源市开发教育市场调查

几年来，吉林省辽源市在规划、规范、开拓、管理教育市场工作中进行了积极的探索和大胆的尝试，使这项工作不断向深入扩展和逐渐完善，取得了比较好的经济效益和社会效益。目前全市各级各类学校的教育市场基本上都实行了统一规范、统一管理，不仅稳定了学校的教育教学秩序，也维护了师生的切身利益，并赢得了家长的信任，学校的支持和社会的认可。     

建立经济实体 经营教育市场

随着社会主义市场经济体制的基本建立，随着教育体制改革的不断深入，剥离学校非教学资产，推动学校后勤社会化，促使学校后勤走产业化的道路，开发、经营、管理好教育市场，并通过经营教育市场，发展壮大校办产业，以更好地为素质教育服务，这已成为各级校办产业管理部门今后一个时期的一项非常重要的工作。     

浅谈高中物理教学中的创新教育

“创新是一个民族的灵魂，是一个国家兴旺的不竭动力”，培养和提高学生的创新精神和创新能力，已成为当前教育的首要任务。创新教育是指学校教学中培养学生的创造性思维和提高创新能力的教育活动。下面我结合教学实际，谈谈在物理教学中实施创新教育的几点体会。     

规范教育 贵在坚持

由规范看守的世界才是高贵生命的圣洁花园,能够自觉接受规范约束的心灵才是真正自由的心灵。甘愿在规范面前低头,是一个现代人、世界人重要的素养与品质,也是人类崇高精神的最佳体现。从这个层面上说,育才小学陈校长基于本校学生规范意识不强,决定向某中学学习,进行规范养成教育,不仅需要,而且很有必要。     

成人高等教育市场规范分析

成人高等教育是国家高等教育事业的重要组成部分,其教育质量如何,直接关系到我国高级人才的质量,关系到国家的国际竞争力,因此,重视成人教育质量,确保成人教育质量,是我们每个教育工作者的责任。本文拟从分析当前成人高等教育质量问题出发,探讨成人教育改革和市场规范问题。一、成人高等教育中劣币驱逐良币的表现及危害“劣币驱逐良币”也被称为“格雷欣定律”,原指在铸币流通时代,成色好与成色不好的铸币在市场上一起流通,人们总是趋于将良币收藏起来,使用成色不好的铸币,久而久之,成色好的良币逐步退出流通转为储藏,而在市场上流通的都是…     

论新时期高校的爱国主义教育

爱国主义教育是我国各级各类学技簿育教育的重要内容．中共中央颁发的《爱国主义教育实施纲要》指出，“学校是对青少年进行教育的重要场所．要把爱国主义教育贯穿到幼儿园直至大学的教学、育人全过程     

规范教育收费行为的理性思考

近年来．教育收费持续增长以及教育乱收费问题已达到广大群众难以承受的程度．越来越受到政府以及社会的广泛关注。要解决教育收费现存的各种问题,除解决认识、体制、机制等方面的问题外,在政策层面也需要创造良好的环境。针对这一问题,政府相关部门正在采取措施．积极治理教育乱收费问题。