儿童文学中的乐趣

乐趣,是思考儿童文学的一个切入点。儿童文学中应该充满符合儿童心理的乐趣。在作为整体的儿童文学系统中,作者、作品、读者和世界这四要素与乐趣都有紧密的联系,它们共同构建了一个充满乐趣的儿童文学世界。     

我们小的时候

正魔幻世界在哪里?在充满想象力的孩子的童年里,在相信爱和奇迹的作家的笔下。《当代外国儿童文学名家比安卡·皮佐尔诺作品》是一套奉献给小学中高年级读者的儿童幻想小说系列。意大利著名儿童文学作家比安卡·皮佐尔诺营造了一个充满魔幻色彩的神奇世界,读者会在紧张刺激、     

爱与美的歌谣-探寻冰心的童心世界

冰心,是我国现代儿童文学的奠基人,在儿童文学领域有着不可取代的重要地位.冰心那充满爱与美的童心世界,通过其儿童文学作品完美地呈现了出来,表述了她对人生中美好事物深切的爱以及热切地追求.本文从冰心的经历走进她的内心世界,探索其童心童趣,最后再回归到冰心的文章中来,探寻冰心是如何通过其儿童文学创作呈现其童心世界的.     

论车培晶的儿童文学创作

车培晶用超凡的想象力为儿童建构了一个充满真善美的世界,在这个世界中有美好也有苦难,体现了车培晶思想的深刻性,他极力为儿童营造一个具有审美的儿童文学的诗性境界。     

大千世界 童心未泯——中外儿童文学中不同的动物观念管窥

在世界各国的儿童文学中,作家们塑造了形形色色的动物形象,为孩子们提供了一个神奇美妙的富有童话色彩的动物世界。使孩子们在浓厚的自然情趣和艺术的美感之中,重新回到了大自然的怀抱,既获得了一定的生物知识的启迪,又从生活的一个侧面享受到丰富多彩的人生乐趣。而世界各国的作家们,则在儿童文学的创作中,既显示出千姿百态、异彩纷呈的不同艺术风格,又表达了来自不同国家和处于不同时代、不同文化背景下的作家们不同的动物观念。     

图画书中的诗意

图画书以其简洁的文字和明快的画面成为儿童喜爱的读物.经典的绘本以其独到的眼光从儿童的日常生活中选取材料,遵循儿童文学特有的美学原则,为我们展现出一个充满智慧、幽默和诗意的世界.从审美的高度解读经典图画书,体味图画书中隽永而悠长的魅力,可以大大提高学生的文学鉴赏能力,从而完善学生个体审美框架.     

中学生最喜爱的美文作家最新作品读赏练之曹文轩

作为第四代儿童文学作家的代表人物,曹文轩在他的成长小说中表达着对少年儿童生存状态和心灵世界的关怀。他的作品以庄重忧郁的风格、诗情画意的意境、充满智慧的叙述方式,呈现给了我们一个真善美的艺术世界——这里有厄运中的相扶、困境中的相助、孤独中的理解、冷漠中的脉脉温馨和殷殷情怀……这些内容在童年情怀的关照下呈现出的精神之光．感动着所有活在这个世界上的人们。他的人文关怀和强大的学术背景使他的儿童文学创作有了更为深厚的基石．他成为当代儿童文学作家群里一颗耀眼的星。     

从《哈利·波特》看现代外国儿童文学的翻译

众所周知,《哈利·波特》是现代儿童文学中的经典,一直以来深受广大儿童的喜爱。在我国,关于《哈利·波特》的译文版已经经过了多次调整,出现了诸多版本的《哈利·波特》翻译。外国儿童文学的翻译在很大程度上丰富了汉语文学作品的内涵,我国的儿童也能够借助现代外国儿童文学的翻译,来了解外国的儿童世界,感知外国儿童的乐趣。本文将就《哈利·波特》的翻译内容来深入剖析现代外国儿童文学的翻译。     

曹文轩纯美小说系列创作论析

著名儿童文学作家曹文轩的小说创作风格独特,“唯美”、“诗意”是其创作的典型特征.他在作品中展示苦难,礼赞面对苦难时人所保持的美的姿态.纯美小说系列呈现给读者一个充满了诗与美的苦难世界.但是,近于工笔式的写作手法,与现实拉开距离的苦难题材,颇有些神化的人物形象塑造,也成为曹文轩创作的缺失之处.     

谈儿童文学的教育方法

<正>引言和商友敬老师一样,我们应该有一个梦想:梦想优秀的儿童文学作品和优秀的诗歌,能理所当然地进入小学课本和课堂。让老师和小朋友们在充满情趣和想象力的语言世界里漫游,吸收语言的精华,化为自己的言语和生存状态。抬起头吧,辛苦的老师们,在我们背后有一道门,推开它,后面是座花园。这座花园叫"儿童文学",包括神话、童话、儿童散文、儿童诗……我们把优秀的儿童文学作品带到课堂中,让孩子们从每天的冗长的生活里、从劳累的文字训练中暂时走     

唱,童年岁月 吟,诗意光阴——通过儿童诗教学培养低段学生审美能力

在低段孩子眼里,这个世界是美丽而充满疑惑的.引导孩子认识世界,记住童年岁月,让他们将所见所感用文字简单记录下来,是低段语文教师的一大任务.儿童诗,以其生活气息浓郁、内容浅显易懂、语言朗朗上口的特点,受到每一个低龄孩子的喜爱.作为教师,应该巧妙引导,借用各种形式,鼓励学生写出简短有趣的儿童诗,在"诗兴大发"的过程中,感受童年岁月里的无限乐趣.     

儿童文学在小学语文教育中的地位与主要作用

儿童文学的教育意义非常巨大,对小学语文教育有引导、鞭策的作用.小学语文教材中,儿童文学经常以寓言故事的方式呈现,故事中有人物、情感,以及对话,这些小学生常见的情境或虚拟环境,会把他们带入一个全新的世界,让他们从中感悟到习惯、道理和规律,塑造独立人格,拥有基础性的语文文化素质和道德素养.基于此,结合儿童文学的发展现状,深度解析其在小学语文教育中的地位和作用.     

游戏：既参与又对抗——儿童文学欣赏的游戏特质再探

儿童文学欣赏是欣赏主体的一次游戏活动。在这场游戏中,儿童读者一方面表现出比成人更为积极忘我的参与;另一方面,又表现出一种并非有意的对抗和反叛,既有在阅读中的被唤醒、全情体验和发现的乐趣,又有对现实世界的逃离和对文本意义的逃离。这种在＂玩＂与＂顽＂的生命历程中释放和投射自己的心理能量,从而获得精神的成长,正是儿童文学游戏性欣赏的内在特质。     

儿童文学与小学语文教育关系分析

儿童文学与小学语文教育有密不可分的关系,儿童文学因其独有的特点深受儿童喜欢。小学语文教育中,儿童文学是学生认识世界、了解世界并感受世界的重要途径。本文深入研究探讨了儿童文学的起源、特点,儿童文学与小学语文教育的关系,阐述了儿童文学在小学语文教育中的重要性及教学建议。     

从宗教的影响看中西方儿童文学的差异性

本文在简单论述了中西方影响儿童文学的宗教种类 ,文学与文化、宗教相互之间的关系之后 ,重点在探讨儒教与基督教教义的差别对中西方儿童文学带来的差异性影响 :中国儿童文学中的爱有着明显的阶级等级区别 ,西方儿童文学的爱是笼统单纯的 ;中国儿童文学更注重反映对现实与现世的思考 ,而西方儿童文学重在对来生与永恒的歌颂与追求 ;中国儿童文学强调团结合作精神 ,看重群体价值和利益 ,西方儿童文学宣传独立自主 ,赞扬个体力量的发挥 ;中国儿童文学中充满儒家孝道、伦理观念 ,西方儿童文学中的人伦关系则更具自然色彩     

亲近英语 享受英语

小学英语教学是英语学习的启蒙教育。小学生最初走进英语世界无不兴趣盎然，充满探究的欲望。这些兴趣和热情是学习的动力，保持和强化这些学习的动力就要让英语成为生活中充满乐趣的一部分。作为小学英语教师，应该让每一个孩子都能亲近英语，享受英语。     

中国现代儿童文学进程中的《儿童世界》杂志

1922年创刊的《儿童世界》杂志,是现代中国第一本以刊登儿童文学作品为主的白话文儿童期刊,对中国现代儿童文学的规模创作、出版、编译起到了积极的推动作用.杂志的出版是“五四”以来儿童文学建设的重要成果,也宣告了以独立分支形态存在的儿童文学成为了现实.《儿童世界》杂志挖掘培养了第一批儿童文学作家创作群体,编创方针体现了“五四”以来进步的儿童观与儿童文学观念.论文对《儿童世界》杂志产生的背景、编辑理念及其对中国儿童文学的贡献做了比较全面的梳理与论述.     

快乐生活

【模拟试题】生活中处处充满乐趣,只要热爱生活,就能感受到生活的乐趣。请选取生活中给你带来乐趣的一个经历,写一篇习作。题目自拟。字数600字左右。     

晶莹童心如何写

童心,纯洁无瑕：童心,天真无邪。你们的世界是明亮、充满乐趣的。同样,你们所写的东西,也都应该充满最真切的孩子气!     

曹文轩获2016“国际安徒生奖”

4月4日,2016年“国际安徒生奖”正式揭晓,中国儿童文学作家曹文轩获奖.这是中国作家第一次荣获该奖项. “国际安徒生奖”被誉为“儿童文学的诺贝尔奖”,是世界儿童文学领域的最高荣誉.曹文轩此番获奖,让中国儿童文学登上了世界顶尖舞台.