围绕教育抓党建 抓好党建促教育

太原大学教育学院文科党支部由教育系、中文系、外语系、艺术系、政法系和史地系六个教学系组成,现有教职员工123人,教师中有教授2人,副教授18人,讲师51人。设六个党小组,有党员48人,入党积极分子19人。     

围绕教育抓党建 抓好党建促教育

乌鲁木齐成人教育学院是一九九三年初由原乌鲁木齐教育学院、乌鲁木齐职工业余大学、乌鲁木齐电视大学分校合并成立的一所独立设置的成人高等院校。承担着乌鲁木齐市基础教育师资和教育行政干部的培训任务，又采用广播电视等现代化教育手段对在职从业者施行大专以上学历教育，学院具有师范性、成人性、高教性的特点。学院现有教职工323人，在校学生人数约4000余人。全院共有党员208人（其中学生党员74人），党委下属党支部17个（其中学生党支部5个）。近年来，院党委在党的十四届四中全会精神指导下，认真落实全国高校党建工作会议精神和全…     

力抓党建促教育 抓好教育促党建

多年来,在上级党委和政府的正确领导下,昆区教育局党委切实坚持、加强和改善党的领导,扎扎实实狠抓全系统的基层党建工作,充分发挥了党在系统整体工作中的领导核心作用,为各项教育工作的顺利完成提供了强有力的保证,极大地推动了教育事业的蓬勃发展:基础教育的教育教学质量位居全市前列,民族教育进一步得到了优先重点发展,职业高中进入了国家级重点行列,特殊教育被命名为全国先进区,一大批学校被自治区、包头市评为示范性实验学校,“两基”工作进入了全国先进区行列。基层党建工作也成绩显著,多项工作受到自治区、包头市表彰奖励,连续两年被…     

围绕教育抓党建 抓好党建促发展

近年来,我校党支部在上级党委的正确领导下,坚持"围绕教育抓党建,抓好党建促发展"的工作思路,在"党建工作高起点、高水平、高质量"上下功夫。围绕学校中心工作,大力加强党的组织建设和干部队伍建设,不断增强党组织的凝聚力、战斗力和创造力,充分发挥党员先进性作用,为实现学校发展目标提供坚强的政治、组织保证。     

置顶教育党建 打造教育强区

树立"抓好党建是本职,不抓党建是失职"的思想,切实履行书记抓党建主责,把加强党的政治建设、组织建设、作风建设与能力建设等工作加粗置顶,将全面从严治党推向纵深、落到实处,为区域教育改革发展提供坚强有力的政治保障。     

党建网络管理中的思想教育

本文就网络化党建管理存在的问题，提出关于网络党建管理工作的设想和建议，并利用网络教育的重要阵地，适应时代发展的要求．推动思想政治工作的全面开展。     

体验式大学生党建教育探究

高校学生社区是集学习、生活、娱乐、文化于一体的重要场域。但长期以来,学生社区在一定程度上存在着教育功能缺失等问题。为更好地落实高校立德树人根本任务,教育部全面推动高校建设“一站式”学生社区综合管理建设工作。“一站式”学生社区综合管理建设工作要求以党建工作为引领,探索“党建+”社区育人体系。党建工作是推动高校事业发展的重要基础,要将体验式学习理论运用于高校党建工作中,通过具体体验、反思观察、抽象概括和行动应用4个环节,以利于提升党建工作的实效性。     

加强高校党建 推进教育创新

贯彻“三个代表”重要思想 ,关键在坚持与时俱进 ,核心在坚持党的先进性 ,本质在坚持执政为民。这“三句话” ,以简炼的语言 ,科学地概括了“三个代表”的精神实质和实践“三个代表”重要思想的根本要求。高校作为人才培养的摇篮和知识创新的基地 ,在做先进生产力的开拓者、先进文化的建设者和最广大人民利益的维护者等方面应当走在时代前列 ,这对高校党建工作及教育创新提出了新的更高的要求。如何在各项工作中贯彻“三个代表” ,体现先进生产力的要求 ,体现先进文化的前进方向 ,体现最大人民群众的根本利益 ,推进教育发展和教育创新 ,无疑…     

新时期党建与思政教育探究

<正>在2016年召开的全国高校思想政治工作会议上,习近平总书记提出:"要加强高校党的基层组织建设,创新体制机制,改进工作方式,提高党的基层组织做思想政治工作能力."这充分说明了党和国家对党建与思想政治教育的重视程度.党建与思政教育,犹如"车之双轮,鸟之双翼",是高校培育中国特色社会主义接班人和建设者的重要保障.因此,高校需在中国共产党带领下,加强党的建设,逐步提升思政教育能力.而实现党建与思政教育的协同创新,需厘清两者之间的逻辑关系.党建为思政教育开展提供切入点.     

依托党建网络化 推进教育智能化

<正>煤矿党建是企业管理体系中的重要组成部分,为使党建创先争优活动成为责任支部效能党建的主题工作,使员工思想教育全员化、常态化、长效化,煤矿企业运用现代信息手段,将创先争优的活动形式、活动目标、活动要求纳入网络信息平台,进行智能管理、智能运行、智能考评,让复杂的事情变简单、粗放的要求变精细、抽象的任务变具体,使创先争优活动起到了扎扎实实的效果,推动了企业党建工作科学发展、和谐发展。以新矿集团孙村煤矿为例,该矿借助现代信息媒介和孙村煤矿局     

围绕教育抓党建 创先争优促发展

近年来,银川市兴庆区三小以＂围绕教育抓党建,抓好党建促教学＂为目标,以创建＂学习型党组织＂＂功能型党小组＂争当校园先锋＂为抓手,深入推进＂创先争优＂活动,党建工作取得了一定的实效。     

学校党建工作要为教育教学服务

目前,中学普遍实行校长负责制,如何发挥党组织的政治核心作用,学校党建工作如何为教育教学服务,是值得探究的课题。笔者在两年的工作实践中总结出以下几点体会。一、明确指导思想,做好服务工作学校党建工作是党的建设的重要组成部份。要做好学校的党建工作,首先必须有明确的指导思想,这是做好学校党建工作的关键所在。学校支部一班人必须认真学习《中共中央关于加强党的建设几个重大问题的决定》,江泽民同志“三个代表”重要思想和党的十六大报告中关于加强党的建设的重要论述。《决定》指出:“学校党的建设要围绕学校的改革和发展,加强和改…     

党建在企业教育中的作用

随着现代化社会的良好发展,国民经济水平显著提升,推动企业全面高速发展。企业发展进程中,党建工作是影响核心竞争力的关键因素之一,企业教育中,对党建工作加以有机结合,对企业发展具有重要的影响和意义。文中以企业教育为中心,对党建的重要作用进行分析探讨。     

围绕教育抓党建 创先争优促发展

近年来,银川市兴庆区三小以围绕教育抓党建,抓好党建促教学为目标,以创建学习型党组织功能型党小组争当校园先锋为抓手,深入推进创先争优活动,党建工作取得了一定的实效。以创建学习型党组织为抓手,着力营造良好的学习氛围。一是创新学习形式。党总支结合学校实际,不断创新学习形式,领导领学、组织共学、教研组导学、年级组互学、结     

"党建+"劳动教育新探索

杭州市富阳区富春第七小学党组织以迎接、庆祝建党百年为契机,开展百年行动,发挥党组织战斗堡垒作用和党员先锋模范作用,引领学校新劳动教育发展.在党组织引领下,学校探索新时代少先队建设中劳动精神的培养和劳动实践活动的开展、教师劳动课程开发与实施能力的提升、家庭劳动教育的开展和评价方式、社会协同劳动育人格局的形成,创新劳动育人模式,打造劳动教育特色品牌,培养德智体美劳全面发展的时代新人.     

学校党建工作要为教育教学服务

目前,中学普遍实行校长负责制,如何发挥党组织的政治核心作用,学校党建工作如何为教育教学服务,是值得探究的课题.笔者在两年的工作实践中总结出以下几点体会.     

党建引领县域教育高质量发展——玉林市兴业县教育党建“1235”工作法概述

本文从教育党建工作的要求出发,结合县域教育实际,提出开展教育党建的工作方法,分别从夯实党建基础、强化党建引领、开展党建活动、深入推进“党建+”等多个方面探讨兴业县推进教育党建的举措与成效,力求解决党建与业务“两张皮”问题,实现党建与教育工作“双融合、双促进”。     

改革创新体制机制 加强教育系统党建

党的领导是中国特色社会主义教育的本质特征。在新的历史起点上谋划和推进教育事业发展,必须充分发挥党的政治优势和组织优势,毫不动摇地加强党对教育事业的领导,以改革创新精神推进教育系统党的建设,通过党的建设科学化水平的提升来推动教育事业实现又好又快发展。     

民办非学历教育机构党建工作初探

新经济组织和新社会组织日益成为我国经济社会生活中的一支重要力量,在促进社会经济全面、协调、可持续发展中发挥着不可替代的作用。新经济组织和新社会组织的党建工作也成为当前党的基层组织建设的一个重要领域,在巩固党的执政基础、提高党的执政能力、完成党的执政使命中面临着艰巨的任务。社会力量办学单位就是教育系统中新社会组织的典型代表。如何争取上级党组织的领导与支持,使社会力量办学单位的党建工作在“三个代表”思想的指引下,科学、健康、有序地开展,为构建和谐社会作出应有的贡献, 成为实践中被各部门所关注的一个热点问题。