2010年东亚四强赛中国队传球失误分析

对2010年东亚四强赛中国队参加的3场比赛进行观察统计,运用文献资料法、数据统计法,从不同区域、不同传球距离、不同传球形式、不同传球状态的运用情况上所出现的问题进行分析研究。     

灵活运用脚法是传球成功的关键

准确而巧妙的传球是足球运动的特殊语言,是组织进攻,变换战术和创造射门机会的有效手段。根据临场统计,在一场紧张、激烈的足球比赛中,传球次数达到400—450次。传球的形式多种多样。从距离上看,有长传、中传、短传;从形式上看,有地滚、平直、弧线和高球;从方向上看,直传、横传、斜传和回传。要想使每一次传球成功,运动员不但要左右脚都会踢,而且要熟练地掌握各种传递球脚法,并根据场上不同时期的情况,在不同的区域,不同的角度,用不同的方法进行传球,研究如何做到传球合理性好,时间性强,准确性高,对提高我国足球水平具有实际意义。现结合分析各种比赛中统计的各种传球次数,对传球脚法作初步探讨。     

中外男子篮球组织后卫传球技术运用对比分析

运用录像观察法、数理统计法等,对伦敦奥运会的中外男篮主力组织后卫的传球技术运用进行比较分析。结果显示:中国组织后卫在传球方式上运用的次数与国外组织后卫有明显的差距;在传球状态上,移动传球次数和跳起传球次数上均落后于国外组织后卫,两者有一定的差距;在传球路线上,直线传球次数落后于国外组织后卫,两者存在较大差距;中国组织后卫在解围性传球次数、攻击性传球次数和助攻次数上均落后于国外组织后卫,但中国组织后卫传球失误较少。     

2005 年四国女足锦标赛传球技术分析

采用文献资料法、临场观察法和数理统计法，对2005年在中国泉州举行的四国女足锦标赛全场传球次数、上下半场传球次数、不同场区传球情况、短传-9中长传球运用情况、对抗条件下传球情况、中国队与德国队传球情况对比等问题进行研究。结果显示：本届比赛全场传球次数少于男子比赛；上半场的传球次数、传球成功率均多于下半场（但无显著性差异）；中场传球数最多、成功率最高，前场传球成功率最低；短传球数量、质量均优于中长传球；对抗条件下传球失误率较高；中国队在整体传球能力上与德国队相比有较大差距。     

缓冲练习对高校女生学习排球传球的影响

文章研究的目的是探讨缓冲练习对高校女生学习排球传球技术的影响。主要的研究方法是教学实验法。通过4周(每周一次课,每次课用40分钟进行传球的教学与练习)教学,然后进行传球的测试,从传球的技术掌握和传球的质量两个方面进行评分。最后对测试结果用统计软件进行分析。结论:1.缓冲练习有助于高校女生掌握排球传球技术;2.缓冲练习能够提高高校女生排球传球的教学质量;3.缓冲练习对高校女生提高排球传球质量的影响不明显。     

第19届足球世界杯亚洲球队与4强传球对抗强度的比较分析

世界杯作为足球最高水平,直接体现或引导现代足球发展方向,是剖析世界足球运动特点和发展趋势的一个重要窗口。综合采用了多种科研方法,对南非世界杯比赛4强和亚洲球队的传球对抗强度特征的进行分析研究,揭示当今足球传球对抗强度的特征及发展趋势。研究表明:总体在强对抗状态下传球的成功率较低,在弱对抗状态下传球的成功率最高;亚洲在前场强对抗传球和弱对抗传球次数上明显少于4强球队存在差异显著;在中场对抗强度无明显差异;在后场强对抗传球次数上差异显著。     

传球单元的意义

<正>本期研讨涉及到篮球的传球,把一个看似简单的问题,提升到教学上认识和分析,本身意义重大。从讨论本身来看,大家的基本观点是持球者将球传给其他队员,而让其他队员接到球,就是传球。在传球时要注意传球环境和传球时的各种变化,如,角度、速度、弧度、力度等,并能够将球传到接球者手中,就是传球。如果单纯地理解这就是传球,没有太大问题。但是,这到底是什么样的传球呢?带着这样的问题思考时,     

排球传球教学技巧

传球是贯穿整个排球课的重要内容之一 ,但在初学者眼中 ,总感觉传球的掌握比其它几项排球技术要难 ,因而在实际应用中 ,常以垫球代替传球 ,这就大大降低了传球的作用及质量 ,通过对此种现象观察与分析 ,笔者认为有以下三种原因可导致这种情况的出现 :一是自身手指、手腕力量差 ,害怕手指挫伤（女生尤为突出） ;二是传球技术的技巧性同其它技术相比较难 ;三是对传球技术要领的理解上 ,尚处于感知阶段 ,同实践中的感觉还不统一。为了改进排球教学 ,笔者着重从传球技术中的手型、击球点、手指弹力等技术关键上抓起 ,采用以下方法进行教学 ,取得…     

金币篮球教室

NBA必杀技之贾森·威廉姆斯的传球技术 一、练习方法 利用一对一单练（两人一组对练）培养感觉。 因为直接就练背后传球的动作是不太可能的,所以训练之初,应在静止状态下,练习正确的胸前传球。胸前传球熟练掌握之后,再进行快速敏捷的曲线移动传球训练。 从场地的一端到另一端,两人一组进行一对一单练。在进行胸前交替传球的同时,还要在场地上往返地移动,并且,在交替传球时,只使用外侧的那只手,往返移动的时候,无论是去还是返,要注意的是:两人的位置不得交替、更换。这是因为,只有这样训练,才可以使左右两只手分别地得到训练。     

浅析攻击性防守有球队员技术特点

“赢球靠防守”这是大家所认可的“公理”。从一定意义上可以说,有球队员是全队共同的敌人。进攻中不但可以进行投篮和突破自己得分,也能够利用传球或策应为同伴创造得分机会。因此,必须提高对有球队员的重视,加强防守。本研究从防守投篮、突破、传球和运球四个方面来分防守有球队员的技术特点。     

论体育院校学报编辑的学术责任

有学术素养的体育院校学报编辑当充分了解体育学科的特性,谙熟体育院校学报的办刊状况与学术水准,肩负起引领体育学科学术发展方向的责任,积极引导体育学科学术争鸣的动向,善于扶持体育科研园地中的学术新秀,努力倡导体育科研中的学术创新,坚决反对学术不端行为。     

上海体育学院毕业生的就业状况及行业流向分析

运用文献资料法和数据统计研究方法，对上海体育学院近年来毕业生的就业状况和行业流向进行分析和比较。研完表明．我院毕业生仍以教育系统和各类相关事业单位为主：到普教、新闻、公安武警系统就业比例呈下降趋势；到医疗系统的就业率较低；参加考研、第二学位人数持续上升；非上海生源总体就业率高于上海生源。     

大学生体育社团运作方式探索

通过访谈和个案分析对上海对外贸易学院学生体育社团的运作方式进行了实例研究,结果表明：建立社团联合会与体育部“双重管理”模式,更有利于体育社团的发展,体育社团的多种组建方式为体育社团提供了更多的发展机会,体育社团将是大学体育课外活动的主要载体,“联合式”体育社团组建方式是“体教结合”的新尝试。     

绿道体育健身环境规划初探

本文阐述了绿道体育健身环境概念和特点,提出建设绿道体育健身环境的最大效益、相对独立和分散集中的规划原则以及层级建设模式,阐述了绿道健身环境的景观设计。     

脑力、体力劳动者足底压力参数分布特征及评定

通过分析脑力、体力劳动者自然行走过程中峰力值（maxforce,MF）、达峰力值时间（time to max force）、冲量（impulse）等参数特征,探讨职业对足底压力分布的影响。采用比利时Footscan USB2平板式足底压测试系统对50名普通健康脑力劳动者和63名普通健康体力劳动者进行自然行走过程中动态足底压力测试。结果显示：脑力、体力劳动者左脚Toel、Toe2-5、Heel Lateral区域平均峰值（MF）存在显著性差异,右脚Mid foot、Meta5区域MF差异存在非常显著性（P〈0．01）,左、右双足平均峰力值（MF）最大值均出现在足跟内侧（Heel Medial）。脑力、体力劳动者足底各区域达峰力值的时间（TMF）,左右双足差异均存在非常显著性（P〈0．01）。脑力劳动者与体力劳动者行走过程中左足在Toel、Toe2-5、Meta1、Heel Medial、Heel Lateral区域的冲量（Impulse,IP）,体力劳动者明显大于脑力劳动者且具有显著性差异〈0．01）,体力劳动者与脑力劳动者的足底MF与足弓接触面积及足角度存在不同程度的相关。结果说明：脑力劳动者与体力劳动者行走过程中左右双足的平均峰力值、接触面积、冲量等参数都存在不同程度的差异,可能与长期从事的职业不同有关,建议经常进行体育锻炼或定制矫形鞋垫,可以缓解足底压力高压区的过度集中,不断维护足健康水平。     

中国传统武术话语权危机与提升策略

在梳理中国传统武术话语权发展历程的基础上,分析当前中国传统武术话语权式微问题的主要表现,即本质功能淡化、表层利益化严重、媒介记忆影响受众现实的真实性、媒介记忆受大众审美的影响等。进而提出话语权提升策略：传播主体方面,由"走出去"转为"互动化";受众方面,提高审美能力;媒介方面,关注社会记忆的责任与义务。     

高校高水平运动员心理健康模型建构

通过文献资料、访谈、问卷调查及数理统计等研究方法,从心理健康的积极方面探讨高校高水平运动员心理健康的结构特点,构建高校高水平运动员心理健康模型,在此基础上编制并检验量表.结果表明:目标与方向感、掌控环境、调控情绪、自我接纳、胜任感、自主性、自我表现,这7个维度能够很好地解释高校高水平运动员心理健康模型;经信效度检验,该模型内在质量理想,量表符合心理测量学要求,可以作为评价高校高水平运动员心理健康的有效工具.     

武术的文化进程探析

对武术由一项原始格斗技术发展成文化载体的演进历程进行研究。认为:先秦文化的繁荣使武术初具文化特色;集中国传统文化之大成的宋明理学的世俗化,促使武术成为成熟的文化载体,具有多方面文化特色;西方文化及竞技体育改变武术发展中的不良趋向,但降低了武术的层次。     

我国体育思想史书写形态的逻辑脉络与重构

我国体育思想史书写形态形成了以社会精英体育思想研究为线索的循规性书写形态、以社会体育思潮研究为中心的话语性书写形态、以多元理论视角解读体育思想为路径的建构性书写形态3种逻辑脉络,构成了我国当代体育思想史研究的学术图景.我国体育思想史研究应进行逻辑重构,不断地扩张、分化和重组问题域,实现研究范式和理论自觉的自主性建构.     

当前我国冰雪体育软实力存在的主要问题与对策研究

软实力发展对于冰雪体育的发展同硬实力一样至关重要。本文以我国冰雪体育发展软实力为研究对象,以提高我国冰雪体育优势发展为出发点,本着理性分析与长远发展的原则,客观认识我国冰雪体育软实力发展现状,为我国冰雪体育运动可持续发展提供参考建议。研究认为:政府应加强规划与宣传,加强改造,打造我国冬季项目的亮点与特色,协调处理政府、赛事、市场之间的关系。