建设高等教育强国视野中研究型大学发展战略

建设高等教育强国是《国家中长期教育改革和发展规划纲要》对高等教育发展的部署与要求,研究型大学在高等教育强国建设中扮演引领高等教育发展、创新示范等角色。研究型大学应紧抓建设高等教育强国机遇,通过实施以现代大学制度建设、提升人才培养质量、建设高水平师资队伍、提高科技创新以及影响力为主要内容的发展战略,尽快建成一批国际一流水平的研究型大学。     

文化自觉视域下的大学文化传承与创新

文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉,越来越成为综合国力竞争的重要因素。文化自觉是文化的自我觉醒、自我反省、自我创建,文化传承与创新是现代大学的历史使命。文章以文化自觉为视角,阐述大学的文化传承与创新的实现路径。     

培养高度的文化自觉和文化自信

培养高度的文化自觉和文化自信,提高全民族文明素质,努力建设社会主义文化强国。这是党的十七届六中全会向全党全国发出的伟大号召。文化自觉自信,将产生博大的精神力量,深刻的道德力量,巨大的感召力量。现代大学的竞争力和创造力,关键在于提高文化自觉,增强文化自信,提升     

多元文化冲突下大学文化自觉的实现

多元文化冲突是当前大学文化的主要特征之一,它直接影响了大学文化自觉的价值取向、理性思维、文化认同等。大学文化自觉的实现是一个复杂艰巨的过程,必须坚持文化以人为本,落实文化育人功能,推进文化传承创新,才能形成大学高度的文化自觉,并以此引领和推动社会文化发展。     

文化强国建设与高等教育的新发展

高等学校是文化传承与创新的重要阵地,在文化强国建设中担负着重要职责。高等学校要增强紧迫感、使命感和责任感,抢抓机遇,深化改革,发挥高等学校优势,发挥学科优势,为文化大发展大繁荣提供人才支持;加强科学研究,为文化大发展大繁荣提供理论支持;主动服务社会,在文化大发展大繁荣中实现高校与社会的互动;加强对外交流,提升中国文化的国际影响力,从而为文化强国建设提供支撑。     

大学理念创新与建设高等教育强国

大学理念创新是建设高等教育强国的思想先导.必须致力于解决制约我国大学发展的观念性障碍,遵循规律性,将引领大学发展的规律性要素与中国大学的个体需求相结合,将教育理念的稳定性、延续性与灵活性、适应性相结合,主动回应外部变革与社会期望,创设与中国特色高等教育强国相适应的大学理念体系.     

增强文化自觉自信推进文化创新发展

十七届六中全会指出,当今世界文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉、越来越成为综合国力竞争的重要因素、越来越成为经济社会发展的重要支撑。面对当今文化越来越成为综合国力竞争重要因素的新形势,必须以高度的文化自觉和文化自信,着眼于提高民族素质和塑造高尚人格,以更大力度推进文化改革发展,在中国特色社会主义伟大实践中进行文化创造,让人民共享文化发展成果。     

以文“化”人 育人兴“文”——兼谈大学文化自觉与自信

"文化是民族的血脉,是人民的精神家园。"把文化提上中国发展的重要日程,实现文化大发展大繁荣建设文化强国,这是中华民族历史上的大事情,教育要担起大责任。因为文化乃教育的题中应有之义,传承创新文化是大学的应尽之责。一、如何理解中央提出文化大发展大繁荣的历史意义?我认为,在中国发展的今天,提出文化的大发展大繁荣,有其深刻的历史逻辑。闭关自守的封建王朝使中国没有跟上十八、九世纪科技和工业革命的历史潮流,也在很长的时间里桎梏着中华文化的发展。鸦片战争使得国人     

扎实推进社会主义文化强国建设

文化是民族的血脉,是人民的精神家园。全面建成小康社会,实现中华民族伟大复兴,必须推动社会主义文化大发展大繁荣,兴起社会主义文化建设新高潮,提高国家文化软实力,发挥文化引领风尚、教育人民、服务社会、推动发展的作用。建设社会主义文化强国,必须走中国特色社会主义文化发展道路,坚持为人民服务、为社会主义服务的方向,坚持百花齐放、百家争鸣的方针,坚持贴近实际、贴近生活、贴近群众的原则,推动社会主义精神文明和物质文明全面发展,建设面向现代化、面向世界、面向未来的,民族的科学的大众的社会主义文化。     

我国大学精神文化建设——以文化自觉为视角

大学精神文化建设的核心是实现文化自觉,文化自觉是促进大学精神文化和谐发展、健康发展、科学发展、内涵发展的重要力量,它能够辐射先进的社会文化,形成良好的校风、学风、教风,陶冶师生情操,美化学习环境。所以在大学精神文化建设中,实现文化自觉具有基础性、先导性的意义。     

建设高等教育强国与大学发展战略的选择

建设高等教育强国战略是在高等教育进入大众化阶段国家提出“又好又快”发展战略和国际竞争加剧的宏观背景下产生的,对于我国高等教育的发展具有重要的现实和历史意义。本文探讨了建设高等教育强国的八项内涵指标,认为这是建设高等教育强国的主要发展方向;研究了大学如何抓住建设高等教育强国的历史机遇,选择符合自身特点和愿景的发展战略,并对优先战略、稳定战略、培育战略、回避战略、自然消亡战略进行了初步分析。     

建设高等教育强国与大学发展战略的选择

建设高等教育强国战略是在高等教育进入大众化阶段国家提出"又好又快"发展战略和国际竞争加剧的宏观背景下产生的,对于我国高等教育的发展具有重要的现实和历史意义。本文探讨了建设高等教育强国的八项内涵指标,认为这是建设高等教育强国的主要发展方向;研究了大学如何抓住建设高等教育强国的历史机遇,选择符合自身特点和愿景的发展战略,并对优先战略、稳定战略、培育战略、回避战略、自然消亡战略进行了初步分析。     

浅析大学的文化自觉

文化是人类基于自觉意识的灵感迸发、情感表达、观念创新.文化之于人类的意义和作用永恒.大学文化自觉,是大学在文化上的觉悟和觉醒,是对大学文化地位作用、历史使命、文化育人的科学理解.要提高现代大学的竞争力和创造力,关键在于提高文化自觉,增强文化自信.     

建设文化强国 实现文化发展目标

《中共中央关于深化文化体制改革推动社会主义文化大发展大繁荣若干重大问题的决定》围绕建设社会主义文化强国和实现到2020年文化改革发展奋斗目标,从以下6个方面作出工作部署、提出重大举措。第一,推进社会主义核心价值体系建设,巩固全党全国各族人民团结奋斗的共同思想道德基础。《决定》提出,社会主义核心价值体系是兴国之魂,是社会主义先进文化的精髓,决定着中国特色社会主义发展方向。要把社会主义核心价值体系融入国民教育、精神文明建设和党的建设全过程,     

大学要自觉承担文化传承创新使命

胡锦涛总书记在庆祝清华大学建校100周年大会上的讲话,充分肯定了高等教育是优秀文化传承的重要载体和思想文化创新的重要源泉,明确将文化传承创新作为大学的重要使命,作为提高高等教育质量的重要方面,集中体现了大学在社会主义先进文化建设实践中形成的新的重要认识,标     

推动文化发展繁荣 促进文化强国建设

中国共产党第十七届中央委员会第六次全体会议2011年10月15日至18日在北京举行。全会听取和讨论了胡锦涛受中央政治局委托所作的工作报告,审议通过了《中共中央关于深化文化体制改革、推动社会主义文化大发展大繁荣若干重大问题的决定》(以下简称《决定》)。全会研究了深化文化体制改革、推动社     

论大学的文化自觉

大学发展史表明,世界一流大学建设都是以文化自觉为基础和前提的。我国大学向来缺乏自治传统,忽视文化传承,背负着沉重的社会责任。唤醒大学文化自觉并构建中国特色的大学文化,成为中国大学科学发展和实现卓越的基础和前提。大学的文化自觉包括坚守自己的文化特质和用先进的大学文化引领社会文化,成为社会良心以促进社会进步两个方面。     

新时代大学文化建设论析

随着经济全球化的进一步深入,当今世界各种思想文化相互交流、交融、碰撞,全球范围内文化发展呈现出"和而不同"的态势。文化代表着一个国家的软实力和综合竞争力,与政治、经济共同决定着国家的发展前途,它的重要性越来越明显。大学文化是先进文化的重要源头和创新基地,面对新时代开放、包容、多元文化发展的大背景,大学文化建设要坚持社会主义核心价值观的思想引领,把握新时代主题、立足于本民族优秀文化的传承与创新,吸收借鉴人类优秀文明成果,将地域文化与高校自身历史相结合构建特色大学文化,使其成为大学师生共同的思想信仰和行为准则,从而引领社会主义文化发展。     

高校在建设文化强国中的时代使命与责任

党的十七届六中全会从中国特色社会主义事业总体布局的高度,提出了坚持中国特色社会主义文化发展道路,努力建设社会主义文化强国的战略任务,明确了新形势下文化改革发展的指导思想、重要方针、目标任务、政策措施,是当前和今后一个时期指导我国文化改革发展     

建设文化强国大力弘扬优秀传统文化

随着中国经济的快速发展,经济模式的逐渐西方化,中国传统文化面临着巨大的冲击与挑战。针对党的十八大提出的“扎实推进社会主义文化强国建设”的号召,必须以中国传统文化为基础,取其精华,去其糟粕,使之符合构建中国和谐社会的实际,以高度的文化自觉和文化自信,借鉴西方现代文化,全面认识并创新中国传统文化,推动社会主义先进文化的发展,更好地建设社会主义文化强国,实现中华民族的伟大复兴。