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相似文献
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1.
高校辅导员如何做好新生工作   总被引:3,自引:0,他引:3  
做好新生工作是辅导员工作的基础环节。辅导员必须用足心力,着重从帮助学生适应大学生活、加强班集体建设、建立顺畅的师生交流渠道等方面入手,努力为大学生的成长成才创造良好环境。  相似文献   

2.
做好新生教育,引导新生平稳过渡到大学状态,帮助新生在新的阶段开好头、起好步,成为高校辅导员工作的重中之重。要做好新生教育工作,辅导员必须树立良好的育人理念和全面的发展意识,正确把握新生工作的特点。通过加强理想信念建设,加强班级学风建设,加强党、团、学建设,建立完善的预警机制,深入学生群体,占领网络阵地等途径,有效开展新生思想政治工作。  相似文献   

3.
新生入学工作是辅导员工作的重中之重。本文通过结合笔者担任新生辅导员期间的工作经验,从新生入学前的筹备工作、新生入学后所开展的入学教育等各项工作,提出自己的一些见解,初步探讨新生辅导员如何做好新生入学工作  相似文献   

4.
王栋 《华章》2012,(28)
大学新生入学,不仅要面对一个完全陌生的环境,还要进行繁杂而琐碎的报到工作,如何忙而不乱、尽快适应环境是他们普遍要面临的问题.作为高校辅导员应该切实发挥对新生生活的帮助和引导作用,做好心理健康教育,正确引导其人生观价值观,明确学习目标.  相似文献   

5.
辅导员是开展大学生思想政治教育的骨干力量,是高校学生日常思想政治教育和管理工作的组织者、实施者和指导者.新生辅导员的工作尤其是纷繁复杂的,这更需要新生辅导员以对党的教育事业负责的态度和对学生满腔的热爱,以自己的真心、热心、耐心和细心投人新生的思想政治工作,全方位关心他们的思想、学习和生活.  相似文献   

6.
独立学院学生具有较大的特殊性,辅导员要想更好的开展工作,必须在大一新生入校时就打好基础,这样在后面几年开展工作时会起到事半功倍的效果。本文结合本人做辅导员工作的一些感悟和体会,浅谈一下独立学院新生辅导员工作的几个关键点,希望能给大家提供一些参考意见。  相似文献   

7.
8.
大一是新生思想、学习、生活形成良好习惯的关键时期,对学生整个大学阶段产生最深刻的影响.本文基于新生辅导员工作的重要性,分析了新时期高校新生的特点及不良倾向,指出辅导员应当准确地把握新生的思想动态和成长规律,因势利导,当好学生成长过程中的引路人,为促进大学生的健康成长和全面发展奠定坚实的基础.  相似文献   

9.
刘忠洪 《亚太教育》2019,(10):145-145
当代高等职业院校的新生普遍存在学习目标不明确,人生目标、职业规划不清晰,学习能力和动力不足的特点。高职院校辅导员作为大学生成长成才的人生导师和知心朋友,在新形势下做好高校思想政治教育工作和新生管理工作十分重要。鉴于此,本文就如何做好高职院校新生辅导员工作进行了分析。  相似文献   

10.
刘璐 《文教资料》2011,(28):173-174
当代大学新生具有鲜明的性格特征,存在自主性和依赖性并存、生活自理能力弱、消费方式奢侈、功利性强等问题,为新生辅导员工作带来巨大挑战。辅导员需采用多种手段、多种形式做好新生教育工作,帮助他们尽快实现角色转变,顺利适应大学生活。  相似文献   

11.
本文针对大学新生入学的茫然和无助,结合辅导员工作实践,提出做新生工作时的几点注意事项.  相似文献   

12.
高职院校学生辅导员是开展学生思想政治教育的骨干力量.是学生日常思想政治教育和管理工作的组织者、实施者和指导者。针对高职院校新生的思想特征及其成因.新生辅导员应进一步明确责任意识、提高管理意识、强化服务意识、培养亲和力,拿出切实有效的工作策略加以应对,即全面开展入学教育、着力加强学风建设、尽快培养学生骨干、重视加强班风及宿舍文化建设等。  相似文献   

13.
新生入校后的适应问题和班级建设,一直是高校辅导员工作的重点。如何让大一新生在进入大学之后,转变高中时期的思维定式,快速熟悉新生活,适应高校的学习和管理模式,培养学生良好的学习意识和自我管理意识,使学生形成正确的人生观和价值观,不断在学习中提升自己的综合素质和专业素养,是辅导员学生管理工作和班级建设的主要内容。本文通过选取新生入校后的旷寝事件,就其背后的家庭教育、新生入校后的适应状况、学生规则意识、师生关系等方面进行分析,探讨新生入校后辅导员如何有效开展工作。  相似文献   

14.
辅导员是大学生成长成才的人生导师和知心朋友。从高职院校的新生学生特点出发阐述辅导员的重要性和必须具备的基本素养并提出做好新生辅导员工作的基本落实点。  相似文献   

15.
高校新生辅导员在新生入学教育开始前结合专业特色系统规划、力所能及组织资源,有目的、有计划地组织实施新生入学教育活动,形成对学校层面入学教育工作的有益补充。从新生专业发展、时间管理、环境适应、生涯规划、人际关系处理等需求出发,高校新生辅导员可以通过建立专业发展教育体系、完善新生学业预警机制、开展学生社团生涯规划教育、创新新生团队心理辅导等路径,来提升新生入学教育的效果。  相似文献   

16.
高校新生辅导员的工作极具挑战性,只有全面掌握新生思想特点,主动增强自身素质,充分发挥组织能力、协调合作能力和创新能力,才能切实开展好日常工作,顺利完成新生们角色转变的过程.  相似文献   

17.
高职院校新生辅导员在工作的性质上集政治性、教育性、管理性和服务性为一体。在工作的内容上承担着对学生进行思想道德的引导、日常生活的指导、学习生活的教导、心理健康的疏导等。辅导员与学生的关系既是师生、又是亲人和朋友。  相似文献   

18.
本文从辅导员应对学生入学关键时期工作重点出发,从基本的细心与踏实、办好主题教育,到确立上传下达的工作制度,逐步形成科学的学生管理体系;为党员大战打牢基础.以及有计划地开展校园文化活动;培养学生干部完成梯队建设.最后提出辅导员要始终保持谦虚谨慎的作风,辅导员要成为以身作则与不断学习领悟的典范.  相似文献   

19.
辅导员是大学生思想政治工作第一线的组织者和教育者,在高校人才培养和校园稳定等工作中发挥着积极的、不可替代的作用。本文针对新形势下提升高校辅导员工作的要求,结合自己工作实践,从大学新生的角度出发,针对新生特点,提出怎样才能做好高校辅导员工作。  相似文献   

20.
新形势下如何有效开展高校新生辅导员工作   总被引:6,自引:0,他引:6  
新形势下,针对大学新生入学后面对环境改变而产生的诸如心理、思想等方面的变化,高校新生辅导员工作也同样面临许多新的挑战。为解决这一问题,笔者结合自身工作经历从坚持身正为范不断提升自我,坚持以人为本竭诚服务学生和坚持抓核心、抓典型、抓规范等三个方面谈对做好新生辅导员工作的认识和体会。  相似文献   

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