2010年世界男子锦标赛前16名球队名次排名的回归分析

本文对2010年世界男子篮球锦标赛前16名球队的11项技战术指标进行统计,运用逐步回归分析法和秩相关分析法对所得数据进行分析和检验.结果表明:运用逐步回归分析法对2010年世界男子篮球锦标赛前16名球队的名次排名情况分析具有较高可靠性,能够客观反映出2010年世界男子篮球锦标赛前16名球队的名次排名情况;影响2010年世界男子篮球锦标赛前16名球队名次排名情况的最主要因素是得分和防守篮板两项技术指标;2010年世界男子篮球锦标赛前16名球队可以根据数据分析进行有针对性的技术训练,从而提高球队的名次.     

2006年世界男子篮球锦标赛罚球情况分析

通过对2006年举行的第十五届世界男子篮球锦标赛全部80场比赛的罚球数据的分析,让我们对当前世界篮球罚球的情况有一个整体性的把握,进而更加充分地认识罚球、重视罚球,并且发现当前世界男子篮球罚球的特点,为相关方面今后的篮球训练提供参考。     

2007年世界青年男子篮球锦标赛技术统计分析

运用录像观察、数理统计和对比分析等方法,对参加2007U19（19岁以下）世界男篮锦标赛的比赛技术结果进行比较分析。结果表明中国青年篮球队与世界青年篮球强队在助攻、篮板球、抢断等方面存在着差距。本文针对这些差距提出了改进建议。     

从第16届世界男子篮球锦标赛看世界篮球的竞争格局及中国队的攻防能力

本文采用数理统计法和比赛录像分析的方法,对第16届世界男子篮球锦标赛所呈现出的世界男子篮球的格局变化和中国队攻守能力进行了分析。结果表明,目前世界男子篮球竞争格局持续欧美抗衡、群雄纷争的局面,美国队在没有任何NBA大牌明星的基础上,凭借以老带新的组合夺冠,再次证明了美国队世界篮球的地位。欧洲篮球强调速度与对抗,注重整体攻防的特点在本届世锦赛中继续延续。中国队在个人攻守对抗能力和整体战术的执行能力上仍与世界强队存在着较大差距;提高国内CBA联赛水平,扩大运动员国际交流以及加强与欧美篮球强国间的比赛交流是提高中国队竞技水平的主要途径。     

中国男子篮球职业联赛2012-2013赛季半决赛山东队与北京队攻防能力比较研究

文章采用文献资料法、数理统计法和录像观察法等研究方法,对中国男子篮球职业联赛2012-2013赛季半决赛山东队与北京队比赛的攻防能力进行对比研究。结果表明,山东队在攻防两端整体发挥比北京队出色,但是罚球、失误等个别环节上还存在不足。     

第16届亚运会女子篮球赛各球队攻防能力的研究

本文运用文献资料法、秩和比综合评价法和相关分析法,对第16届亚运会女子篮球赛各球队攻防综合能力进行量化评价。通过研究得出：第16届亚运会女子篮球赛各球队进攻能力RSR值,中国队最高,马尔代夫队和印度队最低,防守能力RSR值,中国队和中华台北队最高,马尔代夫队最低,攻防综合能力RSR值,中国队最高,马尔代夫队最低;第16届亚运会女子篮球赛各球队的进攻RSR值、防守RSR值、攻防RSR值与亚运会名次具有高度显著关系,RSR值越大,则代表名次的数值越小,亚运会名次越好;各队教练员可以根据本届亚运会的攻防指标统计有针对性的调整训练计划,为本球队的训练提供指导。     

第16届亚运会男子篮球比赛前8名球队名次排名的回归分析

对第16届亚运会男子篮球比赛前8名球队的22项技战术指标进行统计,运用逐步回归分析法和秩相关分析法对所得数据进行分析和检验。结果表明:运用逐步回归分析法对第16届亚运会男子篮球比赛前8名球队的名次排名情况分析具有较高可靠性,能够客观反映出第16届亚运会男子篮球比赛前8名球队的名次排名情况;影响第16届亚运会男子篮球比赛前8名球队名次排名情况的最主要因素是失分、得分、三分命中率和二分命中率四项技术指标;第16届亚运会男子篮球比赛前8名球队可以根据数据分析进行有针对性的技术训练,从而提高球队的名次。     

2010年世界数学团体锦标赛一个方程问题的演变

首届（2010年）世界数学团体锦标赛·青年组个人赛第三轮第1题（以下简称赛题）：设x,y是正实数,且满足     

中国男篮在世锦赛中攻防能力的分析

采用数理统计与文献资料的方法，从攻防两方面对第14、15届世锦赛中国队失利的原因进行了横向和纵向分析。以期寻找中国男篮在大赛中的不足以及中国男篮与世界强队之间的差距。     

第16届广州亚运会中国男篮攻防能力分析

第16届亚运会男子篮球比赛在中国广州圆满结束,中国队最终以小比分险胜对手取得冠军,但从比赛中发现中国男篮在体能和攻防能力等方面还存在问题,有待加强.本文通过对第16届亚运会中国男篮与对手攻防能力进行分析研究,找出中国男篮与对手之间存在的不足,为今后中国男篮的训练提供理论依据.     

2006年男篮世锦赛中国队进攻能力分析

通过对中国男篮在2006年世锦赛与参赛对手比赛的技术统计,对中国队在得分能力、助攻、快攻、前场篮板球等方面进行了比较分析.得出中国队进一步确立了高空优势,但进攻战术简单,过分依靠内线,存在"内强外弱"的格局,分析说明中国男篮与对手在进攻能力上有着明显差距.     

一个世界数学团体锦标赛试题的多向开发

首届（2010年）世界数学团体锦标赛青年组个人赛第3轮的第1题为：（√1＋x2-x＋1）（√1＋y2-y＋1）=2,则xy=___.文献[1]对此题的演变作了有意义的探究,我们读后很受启发．笔者利用文献[2]和文献[3]中研究区域图形的方法,对此题作了进一步的开发．     

2017年CUBA东南赛区前六强球队攻防实力比较研究

采用文献资料调研、录像观察、数理统计以及秩和比等方法,对2017年中国大学生男子篮球联赛东南赛区前6支球队的攻防实力进行RSR综合评价分析。结果表明:2017年中国大学生男子篮球联赛东南赛区前6支球队进攻能力分为B和C 2个等级;6支球队防守能力和攻防能力分为A、B、C和D 4个等级;6支球队的防守RSR值与比赛排名之间的相关系数r=-0.926(P<0.01),两者呈非常显著相关。6支球队的攻防RSR值与比赛排名之前的相关系数r=-0.878(P<0.05),两者呈显著相关;建议:在进攻端,加强投篮训练,提高对前后场篮板的争抢和保护能力,加强远距离投篮和罚球训练,丰富进攻战术内容,加强配合;在防守端,加强整体配合,注意与对手的身体接触,避免无谓的犯规,加强脚步移动速度训练,提高对对手传球路线的预判能力,出现挡拆配合时,及时做到补防、协防和换防。     

第15届世界男篮锦标赛姚明阵地进攻配合情况分析

通过文献资料、录像观察、数理统计、逻辑分析等方法,对姚明在第15届世界男篮锦标赛中的阵地进攻配合情况进行分析发现,其阵地配合进攻占姚明直接参与进攻次数的九成以上;最后以姚明处理球结束攻击的配合占姚明直接参与配合的近一半,占中国男篮阵地配合进攻成功率的50%。     

2019篮球世界杯前8名球队攻防能力的评价分析

运用秩和比综合评价法与视频观察法等方法,通过对2019年篮球世界杯前8强球队进行量化分析评价,并对前4强球队进行技术统计指标的比较.得出:2019篮球世界杯8强球队的进攻RSR值共分为4个等级.进攻B级别球队依次分别是塞尔维亚、美国、澳大利亚、西班牙;进攻评级为C级的球队依次分别是阿根廷、法国和捷克.进攻评级为D级的球...     

2006年世界女排锦标赛中国女排失利原因分析

[目的]通过对2006年世界女排锦标赛中国女排与德国、俄罗斯、巴西、荷兰的4场比赛进行分析,寻求中国女排在各项技术得分方面与其他各队的优势和差距.[方法]采用文献资料法、数据统计法和比较分析法找出比赛失利原因.[结果]中国队只有发球得分的成功率高于这些队其它各项均处于劣势.[结论]通过比较可以看出,中国女排在以后的训练中应着重加强快球位置的变化,快攻与后排攻的掩护配合;掌握合理的起跳时机,加强脚步的快速移动能力和连续起跳拦网的能力;充分发挥跳发球的威力;着力提高队员的心理素质,调整情绪波动的能力.     

2008年全国青年男子篮球联赛前八名决赛广东宏远队比赛数据统计分析

采用文献资料法、数理统计法、对比分析法和逻辑分析等方法,就2008年全国青年男子篮球联赛前八名决赛(以广东宏远队为例)比赛现场进行数据统计分析.通过数据分析表明:(1)广东宏远队球队球员年龄、身高不占优势,但个人身体素质和技术能力突出.(2)整个比赛过程中投篮、罚篮命中率高于七支队伍10%以上,扣篮场均次数明显高于其他队伍,为广东宏远队取得胜利奠定了基础.(3)球队防守个人逼迫性强,但缺乏整体性,球员喜欢用"手"防守,犯规次数多.(4)在关键场次球员的心理素质偏低,球队缺乏关键时刻扭转比赛局面的核心队员.(5)内线与外线队员技、战术配合缺乏默契.     

中国男篮参加2006年世界篮球锦标赛的技术统计分析

通过FIBA等网站,整理中国男篮参加2006年世锦赛的技术统计资料和有关的比赛报道,分析中国队2胜4负的原因。     

2010年世界数学团体锦标赛一个方程问题的演变

首届(2010年)世界数学团体锦标赛.青年组个人赛第三轮第1题(以下简称赛题):设x,y是正实数,且满足     

第12届国际泳联世界锦标赛中国跳水队参赛评述

第12届世界游泳锦标赛跳水比赛于2007年3月17日——4月1日在澳大利亚墨尔本举行。共有175个国家和地区的2500名左右的运动员报名参加比赛,创下了游泳世锦赛的历史纪录。在本届世界游泳锦标赛上,跳水项目一共产生了10枚金牌,中国跳水“梦之队”凭借着激情和实力,一举斩获了其中的9枚,其中包括全部8枚奥运会项目金牌中的7枚,创历史最佳,再一次捍卫了“梦之队”的荣誉,使国家跳水队顺利地取得了2008年北京奥运会的参赛资格。