浅谈职业学校图书管理人员服务意识的培养

随着职业学校教学改革的深入，学校图书馆怎样更好为教学服务对提高学校教学质量至关重要，而在图书馆建设中，图书管理人员的服务意识极大地影响着图书馆作用的发挥。文章对培养图书馆员工自我管理及帮助员工成功地实现自我管理，提高服务意识进行了探讨，提出了相应的培训计划。     

高校图书馆新馆员的上岗引导

本文借鉴企业对新员工的培训经验,提出了高校图书馆新馆员上岗引导的作用、必要性和培训内容设计,建议制定长久的人才培训规划,实现图书馆人才的可持续发展。     

高校图书馆临时员工继续教育问题探析

分析图书馆临时员工的现状及自身素质，肯定临时员工已成为高校人力资源的重要组成部分，指出临时员工可通过在职培训、馆内业务学习活动、学术交流等途径，系统地接受政治素养和职业道德、心理素养和专业技术知识、能力素养和文明礼貌等方面的继续教育。     

图书馆岗位培训的原则与方法

图书馆要适应现代信息技术的发展，要具备竞争力，就得重视培养自己的人才。人才的培养，是依靠图书馆对现有员工的培训与继续教育来实现的，岗位培训是其中最具效益的途径之一，正发挥着越来越重要的作用。     

浅谈图书馆员工自我管理的培养

随着社会文明和信息化、网络化程度的提高,服务危机极大地影响着图书馆的社会形象和图书馆事业的发展.文章对图书馆员工自我管理及帮助员工成功地实现自我管理等方面进行了探讨,提出了相应的培训计划.     

新时期图书馆员工的自我管理

随着新世纪的到来,社会文明和信息化、网络化程度的提高,服务危机极大地影响着图书馆的社会形象和图书馆事业发展。文章对培养图书馆员工自我管理及帮助员工成功地实现自我管理等方面进行了探讨,提出了相应的培训计划。     

浅谈职业学校图书管理人员服务意识的培养

随着职业学校教学改革的深入,学校图书馆怎样更好为教学服务对提高学校教学质量至关重要,而在图书馆建设中,图书管理人员的服务意识极大地影响着图书馆作用的发挥.文章对培养图书馆员工自我管理及帮助员工成功地实现自我管理,提高服务意识进行了探讨,提出了相应的培训计划.     

浅谈图书馆读者服务管理意识的培养

随着社会文明和信息化、网络化程度的提高,服务危机极大地影响着图书馆的社会形象和图书馆事业发展。文章对图书馆员工的读者服务意识等方面进行了探讨,提出了相应的培训计划。     

图书馆人力资源管理之浅探

人类社会进入信息时代后，我国图书馆事业不论在管理方法或使用新技术方面，都遇到了新的挑战。本文力图运用行政与管理科学在人力资源方面的管理方法，结合图书馆的实际，提出转变观念，选拔人才，改革旧体制，目标管理、员工培训、个人与工作之关系等八个方面的意见，作为初探性研究。     

如何讲究员工培训的实效

培训作为开发员工智力，提升员工素质的基本手段，已成为企业人力资源管理的重要组成部分。近几年，员工培训方兴未艾，但一些培训由于重计划、轻结果；只培训少数人员，多数员工得不到培训；只图短视效应，缺乏长远规划；培训方法简单，培训过程不连续等，造成培训的效果不尽人意。因此，必须把培训质量作为员工培训的生命，努力提高培训的实效。     

提升高校图书馆工作的策略

图书馆是高校的文献信息中心,做好高校图书馆工作,首先要树立"一切为了读者"的服务理念,积极主动地搞好优质服务;其次要重视馆藏建设,加大数字图书馆建设,加强特色馆藏建设;还要完善制度建设,重视馆员素质提高.通过馆员创造性工作,图书馆为读者提供优质服务,为高校的教学科研服务.     

继续教育:高校图书馆馆员的"加油站"--对提高高校图书馆馆员素质的思考

为了适应21世纪高校图书馆事业的发展，图书馆馆员只有通过继续教育不断更新知识，才能更好地迎接新世纪的挑战。本文分析了目前我国高校图书馆员队伍结构与现状，指出开展高校图书馆馆员继续教育是一项不可忽视的重要工作，馆员应积极主动接受继续教育。并提出高校图书馆馆员继续教育的措施以及要处理的关系。     

高校图书馆女馆员继续教育的调查与思考

通过调查图书馆女性接受继续教育的状况,得知,图书馆女性参加培训进修的比例不大。由于各种压力,图书馆部分女性出现身心疲劳等不良状态。因此,应大力宣传现代女性角色观,唤起图书馆女性对自我潜能的认识,加强图书馆女性心理素质教育,根据图书馆女性特点安排继续教育计划,不断提高图书馆女性整体素质。     

"角色互换"管理--心理效应在高校图书馆的运行

大学生读者作为高校图书馆的主要服务对象,图书馆员应分析他们信息需求的心理状态。在图 书馆读者服务工作中,提倡积极运行“角色互换”这一管理模式,推动图书馆员与大学生读者之间的双向 互动行为,收到读者服务环节中的良性循环效应。     

论院系资料室的信息服务工作

在新形势下,院系资料室作为高校图书馆的补充和延伸,其工作重心应逐步向信息服务工作转移,这需要院系领导的重视和支持来保障,包括进一步优化资料员的工作软环境以及加强对资料员的考核管理制度等。要科学有效地开展信息服务工作,更需要资料员在做好日常的"知识管理工作"的前提下,认真研究、了解信息服务对象的特点,积极探索、开展各项信息服务工作。     

论高职院校图书馆馆员队伍建设

简述高职院校图书馆馆员队伍现状,提出馆员队伍建设措施：营造学习氛围,加强专业化培训;积极引进人才,优化人员结构;培养“学科馆员”,提升服务层次;扩大馆际交流,促进队伍建设;实行民主管理,构建和谐团队。     

网络环境下高校图书馆读者服务工作的创新

本文阐述了网络时代给高校图书馆带来的变化,并提出了如何利用网络做好读者服务工作的几项具体措施。为了把读者服务工作做得更好,高校图书馆应建设高效的网络服务平台,提供实时咨询服务和开发各种数字资源,并积极开展馆员业务培训,提高馆员工作能力。高校图书馆只有利用现代网络技术最大限度地满足读者的需求,才能确保读者服务工作的健康稳步发展。     

网络环境下图书馆管理再思考

网络环境下，图书馆管理方法应重视人的服务和人的价值。一方面，应树立以人为本的服务思想，以满足个性化的需求，使读者公平获得文献信息；应主动传递信息给读者，改变图书馆被动服务的状态。另一方面应营造一个良好、和谐的环境帮助优秀人才发展，培养一专多能的馆员，提高馆员的法律意识，加强系统馆员的培养。     

新形势下图书收藏、流通、阅览一体化服务工作的探讨

我校新图书馆流通部门将要采取图书收藏、流通、开架阅览一体化的新的流通服务模式。这就要求图书馆必须做好各项管理工作，并且要有合理、规范的规章制度来加以保证。同时，要求我们拓宽服务模式，增强服务意识，加强工作人员素质的培养，提高服务质量，使有限的馆藏文献资源能够得到充分的利用。     

高校图书馆专业人才综合素质培养探析—以苏州市职业大学图书馆为例

为配合学校提升办学层次的需要,图书馆专业人才应提高综合素质,倡导终身学习理念,强化和谐共处,加强人才建设。只有外部引进与内部培训双管齐下,才能切实提高图书馆的人才建设水平。