新时期大学生寒暑期带薪实习存在的问题与思考

大学生寒暑期带薪实习作为我国大学生社会实践活动和教育的载体之一,对提高学生的实践能力有重要意义,但目前寒暑期带薪实习开展情况并不理想,在实习中还存在学生自身、高校和实习单位等方方面面的问题,要从强化学生意识、强化实习基地稳定性和专业对口、鼓励学生撰写实习心得和报告等方面进一步改善。     

大学生带薪实习中的权益保障问题探究

大学生实习是将所学知识在实际工作中加以运用的重要途径。由于在实习期间．实习生还属于全日制在校大学生,与实习单位并不能构成法律上的劳动关系．因此并不能完全享受一个劳动者应该享有的权利和义务。如何在高校、实习单位和实习生之间建立起一套完善的大学生实习制度已是目前所密切关注的重要问题。     

论大学生带薪实习及其权益保障

大学生带薪实习与教学实习、兼职打工和就业见习不同,所形成的法律关系性质也不同。实践中侵犯带薪实习大学生权益的行为涉及实习关系各方、类型多样,其主要原因在于法律制度缺失;我国应当构建大学生带薪实习权益司法保护和救济机制、完善有关大学生实习教育行政和劳动法律法规,健全政府、高校和实习单位管理和服务制度规范,促进实现我国教育和劳动社会关系的和谐。     

浙江工商大学Co-op带薪实习模式的探析与借鉴

Co-op带薪实习是继暑假大学生教学见习、顶岗实习、教学实习之后又一全新的实习方式。本文以浙江工商大学物流管理专业为例,阐述了Co-op实习框架、实施流程和成效,为高校大学生的实践教学提供借鉴和参考。     

大学生带薪实习应注重权益保障

6月21日,重庆2011年大学生暑期带薪实习进入报名阶段,虽然提供的岗位只有两万多个,但高校学子报名热情高涨,重庆师范大学、西南大学报名人数均超实际岗位数两倍以上。大学生带薪实习受到社会广泛关注,但是,随之出现的廉价使用实习大学生现象令人担忧,实习生的合法权益亟待保障。     

地方普通高校学生带薪实习与就业核心竞争力提升研究

大学生就业是全社会关注的热点之一。随着高等教育从精英教育向大众化教育的转变,大学生就业形势更加严峻,而地方普通高校大学生在就业市场上的弱势地位也更加明显。提高地方普通高校大学生的就业核心竞争力,是解决其就业难的关键。重庆推行的高校大学生带薪实习,创新了当代大学生实践教学模式。本文从就业核心竞争力的内涵入手,探讨带薪实习如何提升地方普通高校大学生的基本能力、专业能力和可持续发展能力,论述带薪实习是提升地方普通高校大学生就业核心竞争力的重要途径之一。     

应用型旅游管理专业学生带薪实习留职率实证研究

以桂林旅游学院旅游管理专业的学生为调查对象,调查统计了带薪实习的留职率、挽留率、实习生期望留职率及留职影响因素等问题。发现应用型旅游管理专业学生行业认可度高,但实习留职率低;学生对高尔夫俱乐部、休闲会所认可度较高,对酒店的认可度很低;实习留职的主要影响因素是实习单位地域、就业需要、企业文化、发展空间与晋升机制及薪资水平。最后从实习单位、旅游院校、个人和家庭等方面着手提升实习留职率,为缓解旅游院校与旅游业之间的供需失衡而努力。     

加拿大乔治亚学院带薪实习教育模式的启示

加拿大带薪实习教育模式在实习管理、实习课程安排和政府支持等方面具有鲜明的特色,教学效果显著。我国高职院校顶岗实习教育存在诸如企业积极性不高、学校实习管理难度大、政府支持不够等问题,实践中可以借鉴加拿大＂带薪实习＂教育模式的经验,校企双方在利益一致的基础上加强实习基地的建设,校企共同规划安排实习课程和实习管理,政府对顶岗实习给予支持并从校企生三方对实习效果进行考核与评价。     

加拿大乔治亚学院带薪实习教育的经验及启示

带薪实习教育是加拿大职业院校普遍采用的一种校企合作的教育模式,乔治亚学院在此方面取得成功的经验包括创新灵活的管理体制、良好的校企合作机制和满足学生不同的需求,借鉴加拿大职业院校实习教育的经验,我国职业院校应建立广泛、深入、持久的校企合作机制,并建立真正以学生为中心的服务型的校企合作实习教育体系.     

浅析在校大学生理财现状及研究对策

通过对在校大学生的现金使用状况和投资现状的分析,得出大学生消费水平较为合理、消费倾向多元化、投资倾向多元化等特点,但仍存在在现金使用上欠缺自控能力、存有攀比心理、过分依赖父母,理财投资上资金有限、社会经验缺乏、考虑问题不成熟等诸多问题.并从主客观方面分析上述问题出现的原因,提出大学生应该学会消费、合理规划自己的现金、增加自己金融知识摄入等理财对策,以期帮助大学生树立正确的理财观.     

在校大学生创业教育现状分析与对策研究

创业教育是大学生素质教育、创新教育的一部分,是适应知识经济发展、拓宽学生就业门路和构建国家创新体系的长远大计.高校应结合我国实际,将创业教育纳入教学计划,构建有中国特色的大学生创业教育模式.     

在校大学生创业教育现状分析与对策研究

创业教育是大学生素质教育、创新教育的一部分,是适应知识经济发展、拓宽学生就业门路和构建国家创新体系的长远大计.高校应结合我国实际,将创业教育纳入教学计划,构建有中国特色的大学生创业教育模式.     

职业发展教育中的带薪实习探讨

带薪实习是一种由政府、高校、社会和学生多元主体共同参与的合作教育模式,是应对严峻就业形势和提升学生职业发展能力的一种有效方式。建构行之有效的带薪实习项目,就是要建立"政府引导、学校主导、社会协同、学生参与"的多元主体参与协同机制,并对项目的计划、执行、培训、考核、总结等环节进行系统化的管理。     

大学生实习现状分析与对策探讨

当前,我国大学生的实习存在组织管理松散、专业相关度不高、实习效果欠佳、侵权较为普遍等问题。有必要出台促进大学生实习的政策和法规,深化校企合作,强化行业协会作用和高校服务职能,建立健全大学生实习的运行机制和保障机制。     

加拿大“带薪实习”及其对我国职教的借鉴意义

工学交替是职业院校一种新的人才培养模式,是职业院校培养技能应用型人才的有效途径.但是职业院校在实行工学交替的过程中,还存在一些迫切需要解决的问题."带薪实习"是加拿大职业院校一种成功的人才培养模式,借鏊圆外职业教育的成功经验,必将推动我国职业教育更好更快发展.     

计算机类专业顶岗实习现状与对策

对计算机类专业顶岗实习的现状进行分析,并提出相应的对策.     

计算机类专业顶岗实习现状与对策

对计算机类专业顶岗实习的现状进行分析,并提出相应的对策。     

高师音乐教育实习的现状分析与对策研究

长期以来,音乐教育实习存在认识不足、重视不够、实习时间安排不合理、实习方式过于陈旧、实习基地不稳定、实习单位不重视等问题,必须从合理安排实习时间、建设稳定的实习基地、加强实习管理、合理安排实习内容等入手。构建新型的音乐教育实习模式。     

大学生社区服务的现状与对策研究

针对大学生社区服务现状及存在的问题,提出应从组织建设、制度建设、外部环境建设等机制建设上下功夫,将大学生社区服务提升到一个新的水平。     

食品工程专业学生实习的现状与对策

专业实习是教学计划的重要组成部分，也是实践教学的重要环节。分析了集美大学食品工程专业学生实习的现状及存在的问题，并根据多年实践教学的经验提出了如何提高实习效果的措施。