实行高校内部产权制度的改革

为适应社会主义市场经济的发展和学校综合改革的要求,使高校后勤逐步由单纯的行政机构向经济成份多元化,经营服务社会化,经营管理企业化转变,实现经营者独立核算、自主经营、自负盈亏、自我约束、自我发展。要达到这一要求,一个不应忽视的问题便是产权制度的改     

高校后勤应摒弃传统的体制建立新型后勤服务实体

高校后勤社会化改革的推进就是摒弃传统的体制建立起一个新型的后勤服务实体。我们这个实体新在哪里? 1.新的定位:脱胎于高校,立足于高校,服务于高校。我校后勤系统从学校规范分离,成立上海交大后勤集团后,遇到了这样一个棘手的难题:一方面是后勤要从学校行政事业单位中剥离出来,摘掉姓“事”的帽子,建立企业实体,改姓“企”,作为一个企业,它要追求的是利润的最大化;另一方面,高校后勤社会化改革又要求高校后勤服务保持姓“教”特色,“微利保本”。两者似乎格格不     

高校多元化后勤管理模式的研究与思考

多元化后勤管理模式作为高校后勤社会化改革的路径新选择,具有制度供给的多样性、制度选择的趋利性与目标性等特点。这些特点可使高校根据学校自身的实际情况与所处的后勤改革环境,逐步减少学校供给及模拟市场与校际联合的制度供给,更多地采用合同承包、特许经营、BOT、自由市场等后勤社会化特征鲜明的制度,并最终实现全部后勤服务产品的社会化制度供给。     

大学生食堂实行分类管理

高校后勤通过改革要逐步实现社会化,大学生伙食工作既要做到独立核算,自负盈亏,逐步实现企业化、社会化,又要坚持“服务第一”的指导思想,降低成本,保证质量,为学生服务好。 1993年底,校党委和行政决定对大学生伙食管理体制实行改革,将带有福利性质的食堂和微利经营性质的食堂按分类进行管理。即将学生伙食工作由后勤饮食服务中心、生活服务     

高校后勤社会化改革与工会工作

高校后勤社会化改革涉及到学校各种相互关系的调整和各种利益的重新分配,各种矛盾会反映到工会工作中来.工会在这项改革过程中应协助做好宣传工作,理解、支持改革.帮助分离出去的后勤部门组建独立的工会组织.同时在后勤社会化改革过程中处理好服务与被服务之间的矛盾、人员分离及聘用的矛盾等具体问题,搞好民主管理和民主监督.     

中专校后勤社会化的障碍及改革方向

一、中专校对后勤社会化热情不高的原因探寻后勤社会化服务与后勤社会化是两个不同的概念。后勤社会化是指把学校的后勤系统从学校母体中剥离出来 ,全部交给社会承办 ,学校则集中精力抓好教育教学工作。后勤社会化服务是指按照后勤社会化的基本思路 ,使学校的后勤服务与社会发生双向联系 :一是学校需要的服务项目凡是能够由社会解决的 ,学校不再操办 ,其具体方式可以直接利用校外服务功能 ,也可以引进服务项目及经营者 ,学校只负责管理监督 ;二是凡学校自己开办的服务项目应逐步发展为经济实体 ,尽可能地同时服务于社会。当前 ,中专校在探索…     

关于高校餐饮服务社会化的思考

从80年代初,在全国推行伙食半企业化管理的承包制起,高校伙食管理改革不断向前发展,从按营业额比例划拨管理费到改暗补为明补;取消管理费,实行微利经营;回收伙食间接成本;引进社会餐饮业等等。在管理体制上由行政型的伙(膳)食科(处)到半行政、半企业性质的饮食服务中心或向企业型的饮食服务公司发展。应该说,高校后勤伙食管理改革路子是正确的,成效显著,为进一步实现餐饮服务社会化,奠定了良好的基础。这里就我国高校跨入21世纪的餐饮服务社会化问题谈几点看法。一、按照社会主义市场经济的思维方式转变高校办伙的思想观念高校后勤伙食改革的最终目标是社会化。要实现这一目标,就必须按照社会主义市场经济的思维方式去转变我们长期以来在计划经济体制下形成的思想观念。首先是学校领导要认     

后勤社会化改革过渡期高校财务面临的问题及对策

按照高校后勤社会化改革方案,到2002年,高校的后勤服务工作,原则上要从学校行政管理体系中剥离出来,实行企业化经营、社会化运作。其中一个重要的前提条件,就是在后勤社会化改革的过渡期内,学校与后勤服务企业之间建立合理、规范、清晰的财务关系。     

基于服务的学校管理策略

服务是人类在分工协作下既为自己更为他人的一种劳动,其主客体之间是平等互动的关系.作为社会劳动重要组成部分的教育也是一种服务,这种服务的提供者是学校,消费者是学生.教育服务理论引发学校管理理念的变化,服务是教育管理的一种手段,应成为教育管理的一项重要职能.学校处于市场环境中,校长不仅仅是一个"管理者",更是一个"经营者".教师是学校教育产品的直接销售者,以教师为切入点分析体现服务理念的学校管理策略具有重要意义.     

高校学生公寓服务社会化及其监管研究

一、学生公寓服务社会化的概念和意义(一)学生公寓服务社会化的概念学生公寓服务社会化,从表象看,是学校将学生公寓的安全保卫、环境保洁、设施维修和生活服务等业务交给具有资质的企业完成,借此促进学生公寓服务专业化、标准化建设,提升服务育人、环境育人工作成效。从本质上看,高校委托企业代理学生住宿服务并支付相关费用,通过"校企合作"培养人才,实现高校办学和企业经营"双赢"。学生公寓服务社会化没有固定模式,但是归纳起来不外乎两种类型,一是"送出去",二是"引进来"。所谓"送出去",主要指学校将学生住宿安排到校外公寓,由物业企业按照"学生公寓     

高校后勤社会化后的学生思想政治教育

高校后勤社会化给学生思想政治教育工作带来了很大的挑战,对原有的教育模式和方法带来了一定的冲击.要解决后勤社会化带来的问题,应处理好学校与后勤服务公司、学校与学生、后勤服务公司与学生之间的矛盾,让思想政治教育工作进驻学生公寓,并顺利完成育人的作用.     

关于高校人事管理制度的思考

高校人事管理制度体现为对学校教职员工的职称评聘管理、业务培训、工作量的考核以及具体工作安排等一系列相关的管理规范和管理设施总称.建立和实施科学、高效的人事管理制度是维护高校正常管理秩序、促进高校和谐发展的必要保证.人事管理部门的工作人员首先应当放弃权力至上的思想,树立为教师服务的理念,将手中的行政权力转化为社会化的公共权力.高校的人事管理落实以人为本的理念,就是要经常坚持教育以育人为本、办学以人才为本这一基本理念.以人为本的高校人事管理应注重协调学校整体发展目标与个人追求业绩成果目标之间的差异与矛盾,避免学校两个目标之间的分歧造成学校管理成本的大投入和低效益管理结果的反差,通过对二者的协调,以最终达到调动全体教职工的积极性,全面提高整个学校管理效益的目的.     

鼓励社会服务组织承揽高校后勤服务工作

鼓励社会服务组织承揽高校后勤服务工作是高校后勤服务社会化改革的一条有力措施,是高校后勤服务社会化的一条重要途径。 1.社会服务组织承揽高校后勤服务可以彻底摆脱学校办社会的弊端大家知道,传统体制下,学校办后勤的主要特点是“小而全”模式和福利型服务。因而不利于提高劳动生产率、降低成本消耗,导致服务质量低下。而社会服务组织由于其本身是一个企业,完全按企业的经营机制在运转,因而,更有利于采用专业化和社会化的大生产,并     

加强高校后勤改革中的思想政治工作

高校后勤在新形势下的思想政治工作是十分重要的 ,它对后勤改革的成败起着决定性的作用。高校后勤思想政治工作主要任务是引导教职工从根本上转变三个观念 :1.改变后勤服务“福利性”“公益型”和“事业型”的传统观念 ,树立后勤服务商品化、产业化的新观念 ;2 .改变计划经济的单一行政管理和“等、靠、要”的传统观念 ,树立市场观念、竞争观念、效益观念 ;3.改变后勤服务一切都由学校“包下来”,学校为社会的传统观念 ,树立后勤服务社会化的新观念。在后勤社会化进程中 ,可以说每前进一步都会遇到传统观念的困扰 ,遇到各种思想矛盾障碍 ;都…     

引进个人资本,促进高校后勤产权多元化

一、建立现代企业制度,处置后勤现有资产在后勤社会化改革中,大家最为关注的是如何处理好学校后勤服务实体从学校剥离后与政府、学校和教育行政部门之间的责、权、利关系。高等学校后勤系统规范分离,是整个后勤社会化的前提条件。由于过去高校后勤主要由国家投入和学校全包全管,其服务只能是公益性和福利性的;后勤规范分离和重组后,     

如何从理论与实践高度认识高校后勤服务社会化

高校后勤社会化要建立服务主体企业化、服务成果商品化、服务对象社会化、服务方式多样化的新体制、新机制.它必须解决好高校内部服务的价格问题,实行转制后职工的分流问题.还必须处理好两个关系一是后勤服务社会化与"三服务、二育人"的关系,二是后勤服务社会化与稳定和发展的关系.     

高校后勤产业社会化后的生存与发展

高校后勤产业社会化后的生存和发展取决于以下八个方面的工作。 1.必须有与市场规律相适应的运行机制高校后勤社会化其含义就是将为学校服务的后勤,办成高校后勤产业推向社会,溶人社会主义市场经济环境之中,实行自主经营、自负盈亏、自我约束、自我发展,成为具有独立法人资格的企业实体。管理体制要从计划管理     

对高校后勤固定资产管理的设想

高校后勤社会化进程逐步加快,高校后勤服务机构与母体脱离后,建立科学、规范的固定资产管理和评估价值尺度,是高校后勤社会化改革的一项基本任务。对高校后勤的固定资产采用分类管理,不仅可以强化经营者的责任意识和对出资者的投资回报意识,而且可以在所有者与经营者之间建立起以资产为纽带的产权关系,促进固定资产的合理流动和优化配置,使高校后勤固定资产的管理向规范化、法制化、科学化迈进。     

明确各利益主体职责，推进高校后勤社会化改革

随着高等教育的不断发展,高校后勤社会化改革也进入了一个新的阶段,改革中的一些矛盾和问题也日益凸现.高校后勤社会化改革的方向是建立起市场提供服务、学校自主选择、国家宏观调控、行业自律管理、职能部门监督的后勤保障系统.     

高校后勤社会化改革法律问题探析

高校后勤社会化改革取得了一定效果,但也遇到大量的法律问题,因此,需要进一步研究高校后勤社会化改革中的法律规范和法律适用,以便深入开展相关工作. 一、高校后勤 一般来讲,高校后勤就是为满足高校教学、科研、师生生活等活动的需要,为其提供基础性保障和服务的部门.计划经济体制时期,高校后勤(或者称为后勤服务部门)一般是学校的一个部门,负责学校的所有后勤服务工作.即通过计划、组织、协调、控制等手段调控后勤部门内的人力、物力、财力等有限的资源,从物质和管理等方面来保障高校运行和发展.随着高校后勤社会化的逐步深入,后勤服务工作逐步由社会化的企业组织来负责,这些企业组织成为了后勤实体,而高校的后勤部门主要负责监督管理.在这种情况下,高校后勤就成为高校后勤部门和后勤主体的统一概念.高校后勤始终服务于高校发展,这也是高校后勤的主要功能.