医学实验教学中动物伦理观教育的思考

实验动物是医学实验教学中最重要的实验对象。笔者从基础医学机能实验教学视角阐述了加强医学生动物伦理观教育的必要性,并从学校成立实验动物伦理委员会、开设实验动物伦理学课程、提高教学人员动物伦理意识、规范实验操作、将“3R”原则应用到机能实验学的课程中等五方面提出建议,旨在为医学实验教学过程中提升学生的动物伦理观提供参考。     

在动物实验中坚持“3R”原则

动物实验在医学教育教学中具有十分重要的意义,随着人们对动物保护的重视程度逐渐加大,怎样以正确态度、行为对待实验动物的生命,以及正确合理维护实验动物的福利等一系列问题备受人们的关注。对"3R"理论的提出、国内外实验动物福利伦理立法状况等进行了分析,对如何在动物实验教学中坚持"3R"原则提出了实施措施和建议。     

基于3R理论的动物实验教学改革

动物实验替代方法(3R)的研究与实践是解决动物保护和动物实验之间矛盾的重要手段,以3R原则为指导而进行的动物生理学实验教学改革使教学中动物实验呈现一个全新的面貌。     

绿色化学实验教学的实践与探索

根据绿色化学“4R”原则要求,讨论了绿色化学实验教学实践研究的意义和方法,讨论了在教学中贯彻“4R”原则的方法及内容。认为在化学实验中贯彻“4R”原则有利于改进化学实验教学、培养大学生创新能力。     

医学实验及实验教学中的实验动物伦理现状调查及应对策略

医学实验和实验教学是生物医学的重要组成部分,也是基础医学和临床医学的重要手段和环节。建立正确的实验动物伦理观,使“3R”原则和动物福利得以真正体现有助于生物医学的发展,调查和解决其中可能存在的问题是当前医学类高校的当务之急。本研究采用发放问卷调查表及微信公众平台推送相同内容的方式对湖北医药学院2017级五年制本科生、2017级留学生(五年制)、2018级护理(四年制)学生及本校实验动物中心从业人员、教师及科研人员在医学实验及实验教学中动物伦理现状进行了调查,深入分析了其中存在的问题并提出应对措施。     

3R原则在运动人体科学教学中的应用

在实验动物学中3R原则为保护实验动物福利伦理方面起了至关重要的作用,而在实践中,3R原则对实验动物福利伦理的保障逐渐被运用到运动人体科学教学领域。本文结合实践中对3R原则的应用,在运动人体科学教学领域阐述3R原则的实践应用。     

机械专业验证性实验的设计与实践

为了提高验证性实验教学效果,分析了传统验证性实验教学的特点和存在的问题,指出实验教学改革应从实验设计入手,改变验证性实验中常见的“学生机械式模仿”的现象.阐述了在实验教学的最初阶段就要让创新元素融入到课程实验的教学中去的思想,提出了设计验证性实验的方法和原则,并在“液压传动”课程实验中得到实施和验证,取得了很好的实验教学效果.     

动物福利与我国的“3R”研究

“3R”（减少、替代、优化）研究是保障动物福利的重要措施。目前,“3R”的研究成果常被用作学术壁垒和贸易壁垒,进而影响到社会经济的发展。在动物福利保护及“3R”的研究过程中,我国科研人员的意识、政府参与程度及立法都在不断进步。     

优化有机化学实验内容减少化学试剂的消耗和污染

对有机化学实验内容进行优化,将循环经济中的3R原则应用到有机化学实验教学改革中,可减少实验教学中化学试剂的消耗,使化学试剂能回收利用和循环使用,减少了环境污染物的排放。     

动物形态学实验教学的改革与实践

从“以专业为中心”的教学模式的影响、完整系统的知识被分割成诸多课程进行教与学和实验教学的投入与产生的效果不协调3个方面阐述了动物形态学实验教学改革的必要性。同时,从实验课程体系和实验课教学方法与手段两大方面论述了如何进行动物形态学实验教学的改革。实践的结果表明:学生学习的趣味性、主动性明显加强,学习收效大大提高;老师的教学质量也有明显的改善。     

数字水印技术综述

数字水印将感觉不到的信号嵌入到声频、视频和图像中以实现不同的目的.从有关数字水印的基本原理及其主体框架出发.将数字水印按不同角度划分为不同种类,并从空间域算法、变换域算法、压缩域算法、NEC算法及生理模型算法的角度讨论了数字水印技术,指出未来值得关注的研究领域一是数字水印的基本理论和算法的研究;二是数字水印的标准化研究;三是数字水印的网络应用研究;四是与其他领域先进技术的结合研究.     

谈青春期性教育应遵循的原则

性教育原则指性教育者在性教育中应遵循的基本要求。主要有以性生理为基础 ,性道德为核心 ,性心理调试为手段的同步化与综合化教育原则 ;以教师、专家为中心的知识传授与以学生为中心的经验分享原则 ;适时、适量、适度的可行性原则 ;学校、家庭、社会教育的三位一体原则等     

如何提高青少年篮球运动员的反应能力

运用运动生理学和运动解剖学的原理,对如何提高青少年篮球运动员的反应能力进行分析,通过多年的实践,总结并提出一些有效的手段和方法,不断改善和提高中枢神经功能,尽快地提高快速反应能力和灵活性,为继承和发扬我国篮球运动“积极主动、快速灵活、全面准确”的风格和特长打下良好的基础。     

高职植物生理学实验课考核改革探索

对高职农业院校的植物生理学实验课考核进行了改革的初步尝试,即调整了实验内容,考核方法和考核原则,显著促进了学生的学和教师的教。     

试论如何培养幼儿的生活自理能力

3~6岁是幼儿心智启蒙发育和生活自理能力初步形成的关键时期,幼儿教师应抓住这一关键时期指导幼儿学习基本的生活技能。幼儿教师应因材施教,开展家园合作,遵循幼儿教育原则,促进幼儿生活习惯的养成和行为观念的建立,促进幼儿生理与心理的健康发展,达到培养幼儿生活自理能力的教育目标。     

谈知识分子科学生活方式与健身

本文从生活方式入手，论述了知识分子应重视并进行体育锻炼，依据运动生理学理论，从健身认识、内容、方法、原则等方面讨论了怎样才能科学健身。     

无球模仿练习在篮球技术教学中的应用

运用运动心理学原理和运动生理学理论．综合篮球教学的实践经验，在篮球技术教学中采用无球模仿练习的学习方法，帮助学生学习和改进技术．提高课堂教学效率，提高教学质量。     

体育运动中的小肌肉群及其力量训练

主要运用文献资料法和逻辑分析法,从力学和生理学角度分析了小肌肉群在体育运动中的重要作用。同时指出把握好小肌肉群力量训练的时机、原则以及大小肌肉群的关系是提高小肌肉群力量训练效果的关键所在。     

听说法在盲生英语教学中的运用

本文从理论上对听说法进行分析,并根据盲生的生理和心理特点,结合盲生英语教学实践,针对盲生英语学习难点,阐述听说法在盲生英语教学中的原则和运用方法,以期提高盲生英语教学质量。     

试析发展肌肉爆发力的因素和训练机制

在快速力量性竞技运动项目中,爆发力是决定运动员竞技能力的主导性因素.爆发力量是快速力量的一个组成部分,是已经开始张力增加的肌肉以最快的速度进一步发挥力量的能力.