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相似文献
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1.
<正>在我37年的教学生涯中,经常会看到或听到一些学生每次考试后因种种原因成绩不尽如人意,问其原因,总是说,这个题我会做,就是"理解错了"或者说我"不明白什么意思,没读懂"……家长总是说:我的孩子很聪明,他不是不会做而是很粗心……可我认为出错的原因往往是数学阅读能力差。因为只有读懂了,才能理解了,只有理解了,才能正确地分析、判断,才能把题做对,所以,学习数学也是需要阅读的,数学阅读不仅学生需要,教师也需  相似文献   

2.
吴非老师的<前方是什么>,知道了他对孩子的那份细腻的关爱和痛彻心扉的担忧.他说:我喜欢孩子,特别是那些刚刚会说话的小孩子,看着他们清澈的眼睛,捧着他们白白的小手,我的心灵常常会有一种震颤,我的眼睛会莫名其妙地湿润……吴非老师何以流泪?我想那是他已经用心读懂了孩子的美好,读懂了孩子的伤与痛.  相似文献   

3.
侯登强 《师道》2009,(7):112-113
读吴非老师的《前方是什么》,知道了他对孩子的那份细腻的关爱和痛彻心扉的担忧。他说:我喜欢孩子.特别是那些刚刚会说话的小孩子,看着他们清澈的眼睛.捧着他们白白的小手,我的心灵常常会有一种震颤.我的眼睛会莫名其妙地湿润……吴非老师何以流泪?我想那是他已经用心读懂了孩子的美好.读懂了孩子的伤与痛。  相似文献   

4.
浙江苍南一位读者来电问:“可能是因为孩子犯错误的时候,我总是批评他,我发现,儿子现在和我的话少多了,尤其是学校有什么事情更不愿意和我讲,只和他爸爸讲。请问,我该怎样让孩子继续和我讲自己的心里话呢?”  相似文献   

5.
我的孩子快3岁半了,可我发现他做事情总是不够专注,注意力不集中,爱溜号,想做什么。就做什么。幼儿园里上公开课的时候。也发现他的注意力容易分散。不知道是我过于敏感.还是孩子自身确实存在问题。[编者按]  相似文献   

6.
一次,我看见儿子做一道数学题:"625与128的和除以150与25的商。"我发现他做错了。主要原因是没读懂题目的意思。于是我想到了用缩句的方法来帮助他理解这样一道较复杂的题目,儿子很快就读懂了这句话  相似文献   

7.
爱的感悟     
李静 《山东教育》2009,(1):119-120
大教育家苏霍姆林斯基把爱孩子看作是一个教师最重要的品德。他说:“要成为孩子的真正教育者,就要把自己的爱心奉献给他们。”转眼间,我已经做了八年的幼儿园教师,我不断地在思索:到底什么是爱?什么是爱孩子?回想八年来日复一日平凡而又简单的生活,我对“爱”有了更深层的理解。  相似文献   

8.
爱的感悟     
正大教育家苏霍姆林斯基把爱孩子看作是一个教师最重要的品德。他说:"要成为孩子的真正教育者,就要把自己的爱心奉献给他们。"转眼间,我已经做了八年的幼儿园教师,我不断地在思索:到底什么是爱?什么是爱孩子?回想八年来日复一日平凡而又简单的生活,我对"爱"有了更深层的理解  相似文献   

9.
现在,不少父母都热衷于对孩子进行超前教育,希望孩子将来能成为一个什么“家”,这种愿望是可以理解的。不过我认为,孩子一出生,就成了社会的一员,就同社会发生了不可分割的联系,因此,如果不注意培养孩子的社会意识,不注意加强孩子对人际关系重要性的了解,不注意培养孩子文明礼貌的习惯,孩子将很难适应以后的社会生活。我的孩子张润捷今年五岁,在家里活泼好动,可出了家门就沉默寡言,显得胆怯和腼腆。一次,我偶尔遇见熟人,叫他问候一声,他就是不说话。这种情况出现了多次,引起了我的注意。通过长时间观察,我发现,出现这种情况,跟平时我们对他在正常交往及礼貌行为方面要求过严有很大关系。孩子两岁那年,有一天,他跟邻居家小伙伴在木工房玩时,由于争  相似文献   

10.
问:我发现才上二年级的孩子掏了我衣裳口袋里的钱,这已经是第二次了。我们在家里给他准备了不少好吃的东西,真可以说应有尽有。他要什么东西,说明了,我们也给买。可是他还掏我们的钱。你说伤心不伤心,该不该教育? 答:我估计你们是不给孩子零花钱的。你们认为给孩子零花钱,孩子会买一些不干净的东西吃,容易坏肚子;另外,你们还不想让孩  相似文献   

11.
<正>夜已深,微信一响,一条信息映入眼帘:“老师,今天的事情我了解过了,我家孩子已经跟对方道了歉,对方不接受是他的事,孩子不愿再作道歉,我也不支持他再做些什么,请你理解。”信息是小伟妈妈发来的。小伟是去年转到我班上的一个单亲家庭的男孩,一个星期五天能闹出十件事来,让人很是头疼。  相似文献   

12.
“要成为十几岁的孩子的得力的同盟者,倾听是需要学会的一个关键技巧……如果你能够不带责备或修正地倾听,他会更清晰地理解什么使得自己的情绪爆发,也更清晰地理解你。”  相似文献   

13.
姚小平 《师道》2010,(1):5-6
麟杰是他的名字,这名字,该饱含了他父亲的期待。 我是前天晚上收到这孩子父亲的电话的。从声音里,我读懂了这个父亲的焦虑:孩子回到家,几乎不跟他沟通了,而且从他父亲的讲述中,我能看得出,他在有意躲避着父亲与他的交流。  相似文献   

14.
合格的父母和教师,发现孩子的优点,告诉他什么地方行;不合格的父母和教师,发现孩子的缺点,告诉他什么地方不行。我的儿子亚旗读小学三年级的时候开了作文课,一次老师出命题作文《我最难忘的一件事》,我看亚旗愁眉苦脸的,忍不住手痒帮他写了一篇,然后得意洋洋地告诉他等着被老师  相似文献   

15.
《新作文》2006,(11)
孩子是一本书,从童年到少年,从少年到青年,父母都在一页页往后翻,但要真正读懂他却十分不容易。为人父母者往往会发出这样的感叹:孩子越大,就越不了解他。是呀,孩子小的时候,你处处以一个长者的身份指挥着孩子的一言一行,并不曾真正体会孩子的感受。当孩子渐渐长大,你将会和孩子越走越远,代沟也随之产生,从而难以把正确的思想和经验传递给孩子,导致教育的失败。但如果父母从一开始就能做到和孩子一起成长,用孩子的眼光看孩子,时刻保持一颗童心,那么,随着孩子的成长,你会发现,在孩子慢慢读懂这个世界的同时,你也慢慢地读懂了孩子这本书,走进…  相似文献   

16.
都说:“天下父母爱孩子是一样的。”经过接触外国家长和幼儿,我发现:在不同文化背景下生活的外国人,他们爱孩子和对爱孩子的理解,还真和我们有点不同。也许有的家长会说:“我比谁都更爱我的孩子啊!”但是你每天给他一个拥抱了吗?你每天都亲吻他了吗?你每天都让他知道你的爱了吗?  相似文献   

17.
咳! 霍尔顿     
正我叫住邻居的小孩子说:"你等下,我送你点东西。"他已经上了半年一年级,可以读书了。他站在我身边,盯着我的手,眼里晶亮的光点闪了几闪,充满期待。我转身寻遍书架,精心挑选他可能理解、能够读懂的童话、小书、杂志等,想送给这个孩子。我想,一本书、一个故事、一句话,也许会让他的人生从此亮堂起来。我说,我要送给你书看。出我意料,这个7岁的孩子确定我手里拿的真是书后,突然挥手跑开,并大声说:"我不喜欢读书!"  相似文献   

18.
    
喜欢跑。跑,当我失意,迷茫,失去自己。我要在急促的呼吸中淡忘,在频繁的心跳中麻木,在忙碌的脚步中找自己。上帝读懂了我的伤悲,他对我说:“我亲爱的孩子,你现在最想要什么?”我大声告诉他:“我要你  相似文献   

19.
父母关怀孩子,教师热爱学生。可时常大人们也会困惑:我这么苦口婆心地劝导,他怎么就不理解呢?孩子怎么什么也不愿意和我说呢?……有时心里真是灰蒙蒙的。我们的关爱中是否少点什么呢?那就是尊重。我们的孩子也是独立的个体,他们希望成人把自己当作大人看待,他们希望得到理解和肯定。读者朋友,以下的几篇文章或许也能对你有所启示。关注孩子的心灵 尊重──心灵相通的桥梁──孙老师说  相似文献   

20.
一天晚上,作为心理咨询师的我到朋友家里做客,发现他那上初中的孩子小浩情绪不高,既不想吃饭,也不想写作业。细心的妈妈问他是不是不舒服,他只是摇了摇头,没有多说。以我的职业敏感和对小浩的熟悉,我觉察到孩子肯定有什么心事,于是走到他的面前,亲切地摸着他的头问了句:“小浩,今天怎么啦?有什么让你不高兴的事吗?”  相似文献   

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