会计模拟实习教学中存在的几个问题

会计模拟实习教学在会计教学过程中占有举足轻重的地位,本文在实践教学的基础上,提出了会计模拟实习中存在的问题,并就如何科学地进行会计模拟实习教学提出了具体的解决方案.     

试论高职院校会计专业模拟实习教学新法

会计模拟实习教学是将理论知识运用于会计实务的教学活动。在加强实践教学、强化技能训练过程中发挥了巨大的作用。但是目前会计模拟实习教学由于存在学生素质、实习条件和实习资料等多方面问题,造成会计模拟实习的教学效果不佳。本文从这些问题入手,就如何完善模拟实习的教学进行了一些探讨。     

谈会计教学中的模拟实习

会计教学改革的关键是加强实践教学环节.会计模拟实习是强化实践教学的一种基本形式,本文对会计模拟实习的重要性,组织过程和实习过程中的问题思索等进行了分析.     

会计模拟实习软件刍议

会计模拟实习是近年提出并广泛应用于会计教学的一种成功的方式,是培养会计专业实践技能的重要方式,它极大地促进了会计专业实践技能的提高。会计模拟实习的成功运行必须有会计模拟实习软件的应用。因此,全面了解会计模拟实习的产生、涵义及方式,以及会计模拟实习软件的功能需求,具有十分重要的意义。     

应用型会计学专业手工模拟实习的改进探讨

实践教学是应用型本科会计学专业人才培养的关键环节.会计手工模拟实习是实践教学中的重要组成部分.文章阐述了应用型会计学专业会计手工模拟实习的发展现状及存在的问题,并提出了改进手工模拟实习教学实践工作和提高实践教学质量的相关建议对策.     

提高会计模拟实习的教学效能

会计模拟实习教学存在模拟实习材料虚假、过分强调会计核算、偏重手工模拟、实践项目单一、实习学时占总学时的比例小、模拟实习组织领导和考核力度不够等问题.为此,应建立“管理型“会计模拟实习室,将手工核算与电算化会计实习结合起来,科学、合理地安排会计模拟实习时间及学时,加强实习教学的考评.     

建立综合集成会计模拟实习系统的设想

针对目前我国会计理论教学和实践教学存在的诸多问题,提出应用知识管理理论和综合集成方法构建开放式入一机结合的综合集成会计模拟实习系统,系统将集成仿真模拟会计实习所需的显性知识和隐性知识、管理软件、教学背景、与实习相关的人员与组织。分析了构建综合集成会计模拟实习系统的理论基础和方法基础,初步构架了开放式综合集成会计模拟实习系统框架。     

会计模拟实习教学初探

会计是一门实践性、技术性较强的学科，要掌握会计理论，并能胜任会计实际工作，必须有一定量的实践做基础。会计模拟实习正是会计教学中实践环节的重要组成部分。本文着重就怎样指导学生做好综合模拟实习谈几点做法：一、建好模拟实验室，给学生一个初步的感性认识模拟实验室既是学生进行会计模拟实习的场所，也是学生了解会计工作，认识会计工作的场所，除配备必要的手工操作所需的各种会计器具（如模拟实习资料、财会记账笔等）外，还应陈列有关的会计资料，主要内容有《会计法》、《会计基础工作规范》、《企业会计制度》，分行业的财务…     

浅议电教手段与会计模拟教学实习的结合

“模拟教学实习”就是要学生仿效老师的教学方式进行讲解活动。它存在着两种方式:一种是文本模拟方式;另一种是图像方式。会计模拟教学实习属于前者,它要解决传统会计教学中的理论与实践相脱节的问题。第二种图像教学方式可弥补单纯的文本模拟教学方式的不足。电化教学与专业模拟教学实习同时存在,有机结合,模拟教学便能收到好的教学效果。会计模拟电化教学实习的出现实际上是对传统会计教学的优化与完善。一、电教手段与会计模拟教学实习的有机结合是优化和完善传统会计教学模式的最佳途径1.传统教学语言与电教教学语言的有机结合传统的教…     

浅议电教手段与会计模拟教学实习的结合

“模拟教学实习”就是要学生仿效老师的教学方式进行讲解活动。它存在着两种方式：一种是文本模拟方式：另一种是图像方式。会计模拟教学实习属于前者，它要解决传统会计教学中的理论与实践相脱节的问题。第二种图像教学方式可弥补单纯的文本模拟教学方式的不足。电化教学与专业模拟教学实习同时存在，有机结合，模拟教学便能收到好的教学效果。会计模拟电化教学实习的出现实际上是对传统会计教学的优化与完善。     

论会计实践教学体系的构建

会计实践教学是高职会计专业的人才培养的重要环节,对会计专业学生核心职业能力的形成至关重要。校外实习与校内模拟实习的结合,校内模拟实习中各种不同方式的结合使用,才能构建合理高效的实践教学体系。并与会计理论教学相配合,共同实现高职会计专业人才培养的目标。     

中职学校会计实践教学之我见

会计模拟实习教学是会计教学环节中很重要的一环,但是在目前的教学过程中由于存在实习资料、实习条件、实习方法等问题,造成会计实践教学效果不佳,本文将如何处理好这些问题作一些探讨。     

高职课程“基础会计”实践教学的改革与探索

实践教学是职业教育的重要组成部分,只有转变教师的教学观念,提高教师的实践教学能力,积极开展单项实训、综合模拟实习、会计电算化实习,深化＂基础会计＂实践教学改革,才能切实提高学生的职业能力。     

浅谈高职会计模拟实习教学之我见

高等职业技术教育要求培养符合社会发展需要的,职业型、技能型,实践型的生产一线的技术和管理人才。会计模拟实习教学是强化实践环节的一种基本形式,对于提高高职财会学生的实际操作能力起着重要的作用,本文阐述会计模拟实习教学在高职财会专业中的重要性,提出搞好高职会计模拟实习教学的几点建议。     

财会模拟实习法的应用及发展

财会模拟实习法财会模拟实习法的提出,一是受国外财会教学中设置“会计车间”或“会计实习教室”的启发;二是受其他学科的启发,如医学教学上的“病例教学”,法学教学上的“模拟法庭”等;三是传统的社会实践在联系落实地点上日益困难。具体地说,财会模拟实习法就是证、账、表的一系列操作放在实习课堂上进行,通过模拟角色、环境,让学生身临其境运用所学知识解决问题。而传统的实践模式存在着以下不足:①实习单位的业务资料,并非是专为学生准备的,不同实习单位都带有自己的不同“特色”,造成会计实践活动的不规范、缺乏普遍的指导意义;②学     

浅谈职业学校会计模拟实验教学的深化

会计模拟实验教学是强化实践环节的一种基本形式，对于提高职业学校会计专业学生的实际操作能力起着重要的作用，但是在目前的教学过程中由于存在实习条件和实习资料等问题，造成会计模拟实习的教学效果总不佳，本文将就如何处理好这些问题去探讨提高会计模拟实习的教学效果。     

浅析会计专业教学中的模拟实习

财会模拟实习是实践性教学的中心环节,是校内实习的核心。所谓模拟实习就是教师根据实验大纲的要求,在实验室里组织的实习,是学生利用仿真的会计资料、数据等按实际工作的要求进行的操作训练。因此,会计模拟实习能促使学生牢固掌握专业知识,并成为提高学生实践能力的有效途径。现就我校财会专业课程中与会计核算有关的课程《基础会计》、《财务会计》、《会计电算化》等教学中的模拟实习谈谈个人的看法。     

会计课程实践教学模式初探

会计课程实践教学模式初探安徽程宜春，余祖文，朱松节教学实习：随教随练，小型模拟毕业设计：真帐真做上岗务实我校经过多年的实践探索，初步形成了会计实习的＂两大循环，四个阶段＂的实践教学模式。由此种模式培养出来的学生，基础理论扎实，实际操作技能强，具备了在...     

会计课程“两中心三结合”的教学模式

如何组织好会计学课程教学,是广大教学工作者不断探索的难题。会计课程教学应树立理论教学和实践教学两个中心,将理论教学、案例教学、模拟实习（实训）、观摩实习、顶岗实践有机结合,从而实现培养复合应用型会计人才的目标。     

会计模式实习教学内容和方法改革探讨

职教类会计专业会计模拟实习教学具有越来越重要的现实地位，笔者认为，校内会计模拟实习教学是解决学生理论联系实际的主要载体，也是加速培养会计人才的有效途径，它为学生毕业后更快适应工作起到了一定的作用。本文根据社会主义市场对会计专业的需要，就会计模拟实习教学内容和方法改革作些初步探讨，以求改进会计模拟实习教学。一、会计模拟实习教学存在的问题社会对会计人员素质，不仅要求毕业生具备一定的专业知识，同时还要求具有较强的动手能力；高职院校的学生培养目标是具有够用的、必需的理论知识和较强的实践能力。因此，都要解…